【正文】 _____________________________________________________ 思考： 句中的 make 加 ing. 是因為 before 在此是個 _____詞。 ___________________________________________ 。練習 (可數(shù) 名詞 ) 練習： 正在體育館鍛煉 (動詞 )。_________________________________________ 注意 ： 結(jié)構(gòu)中的 for ，可以省略。并試著用 1b的表格來復述 1a. 二 . 在文中找到，劃出并背誦下面的短語 1 ． 怎 樣 保 持 好 的 心 情 _________________________ 9. 從 某 人 那 里 得 到 幫 助____________________ 2. 我們周圍許多的事物 _______________________ 10. 仔細考慮______________________________ 3 ．影響我們的心情和情緒 _____________________ 11. 做 一 個 重 要 的 決 定______________________ 4 ． 工 作 或 學 習 得 更 好 _________________________ 12. 回歸到________________________________ 5 ． 照 顧 我 們 自 己 _____________________________ 13. 你 的 日 常 活 動__________________________ 6 ． 每 天 運 動 和 放 松 ___________________________ 14. 幸福感________________________________ 7 ．記得吃健康的食品 _________________________ 15. 和 朋 友 交 談____________________________ 8 ．睡眠質(zhì)量高 _______________________________ 16. 認為 … ________________________________ 三． 在文中劃出下面的句子并翻譯 is very important for us to be in a good mood. 譯：__________________________________________. 思考 ： It 在句中充當 ___________，而真正的主語是 ___________________________ 總結(jié)： It is + adj. for sb. to do sth. 對某人來說干 … 是 … 的 練習 : a. 對 他 來 說 ， 說 謊 是 很 正 常 的 。___________________________________ __________________________ _______________________ 3. 覺得傷心 __________________________ 15. 使 我 感 到 平 靜_________________________ 4. 滿月 ______________________________ 16. 大 自 然 的 顏 色 _________________________ 5. 掛 在 空 中 __________________________ 17. 給 我 更 多 的 力 量_______________________ 6. 在中秋節(jié) __________________________ 18. 令 我 充 滿 活 力_________________________ 7. 和家人聚在一起 ______________________ 19. 重 大 事 件_____________________________ 8. 眼 中 充 滿 了 淚 水 ______________________ 20. 對 我 影 響 很 大_________________________ ______________________ 21… 的話題 _____________________________ 10. 太 吵 鬧 而 無 法 入 睡 ___________________ 22. 讓 我 想 起 了 朋 友 們____________________________ __________________________________ ________________________________ 11. 有朝一日 ___________________________ 24. 一 個 不 開 心 的 家 庭 環(huán) 境________________________ 12. 有傷心的想法 _______________________ 25. 穿 紅 衣 服_____________________________ 三 . 在文中劃出下面的句子并翻譯 At night, it’s too noisy for me to fall asleep. 譯 ：______________________________________________. 句型轉(zhuǎn)換 ： 用 so… that… 變?yōu)橥x句 At night, it’s_____ ______ _______ I _______ fall asleep. 用 not… enough to… 變?yōu)橥x句 At night, it’s not _______ enough for me to fall asleep. 總結(jié) : too… to… _________________ so… that… ________________ not… enough to… ________________ 鞏固： 他太小了，不能上學。(1)______________________________________________________ (2)______________________________________________________ may ask one of our classmates to give the speech instead of you. 譯 ： ___________________________________________________________________________ 點撥 : instead of代替 … ( ) 短語 鏈接： take the place of… 代替 … ( ) 短語 填空 ： (1)Robots can do dangerous jobs ________________ humans. (2)Robots will __________________ humans to do dangerous jobs. Topic 3 Many things can affect our feelings. Section C 一 .讀 1a，回答下列問題。（ 1 ）__________________________________________________________ （ 2 ） ____________________________________ （ 3 ）____________________________________________ 4. How long have you felt like this? 譯：_______________________________________________ 同義句 :_________________________________________________ 根據(jù)答語寫問句： 注意 使用 以下 結(jié)構(gòu) how long / how far / how often / how soon ? It’s about 1,000 miles from A to B. ? The room is 10 meters long. ? You can keep it for two days. ? Our hiking club will e into being in two days. ? They used to go hiking twice a week. ? He never goes to the movies with his wife. the doctor’s advice. 譯 ： _______________________. 點撥： advice(建議 )______名詞 鏈接： 可數(shù)名詞 (建議 )_____________ advise 是 ____詞 鞏固： a piece of advice ________________ 數(shù)條建議 _____________________________ 聽 從 某 人 的 建 議 _________________________ 采 納 某 人 的 建 議_________________________ 給某人提建議 ___________________________ 建議某人做某事 _________________________ 建 議 某 人 不 要 做 某 事________________ 醫(yī) 生 建 議 他 飯 后 散 步 。_________________________ 。（ 1 ） _____________________________ （ 2 ）______________________________ think I am ： _______________________. 思考 : I am dying. 在句中是 think 的____________ 請翻譯下面的句子并指出哪些是賓語從句 a. 我想你是對的。 ___________________ c. 請等一下 。 動詞 老板，領(lǐng)班 妻子，太太 1 Take time to relax and exercise every day. 2 Talk with your friends, relatives, or teachers often. 3 Think them over before making important decisions. 4 Be active and enjoy yourself. 5 Remember to eat healthy food. 6 Get help from many ways. 7 Get a good night’s sleep. 8 Get back to your daily activities. Unit 5 Topic3 單詞 鎮(zhèn)靜，沉著 中小學校長 形容詞 使安心 同事，工友 有苦味的，痛苦的，嚴酷的 測試，考察 護照 煩悶的，厭倦的 影響 眼淚 睡著的， 熟睡的 懸掛，吊著 念頭，思想，思 考 自信的， 有信心的 名詞 地震 副詞 光盤 話題，題目 特別，尤其 數(shù)碼影碟 噪音，喧鬧聲，生音 其它 測試，實驗 情緒，心境，精 神 這樣的，類似的 演講 雜志 詞組 班長，監(jiān)視器 決定，決心 （使）平靜，鎮(zhèn)靜 同校同學 感覺，意識 與 … 相處 心情，情緒 丈夫 入睡 Topic 3 Many things can affect our feelings. Section A 一 . 讀 1a，回答 1b 的 問題 二 . 讀 2a，完成 2b 的表格。 Step 5 Project the class into two groups(A and B).Let them write down the words of feelings. group draws the masks under the other group’s words. all the words. Ask a student from each group to make dialogs with these masks. For example: A1:How does he feel? B1:He is happy. A2:How does she feel? B2:She feels sad.