【摘要】確定一次函數(shù)表達(dá)式的方法一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解兩個(gè)條件確定一次函數(shù)。2.能根據(jù)所給信息(圖像、表格、實(shí)際問(wèn)題等)確定一次函數(shù)的表達(dá)式。3.能利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法目標(biāo)[來(lái)經(jīng)歷對(duì)正比例函數(shù)及一次函數(shù)表達(dá)式的探求過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)對(duì)象進(jìn)行思考的習(xí)慣,逐步
2024-12-07 07:13
【摘要】yx10205-20PQ圖中直線是一個(gè)一次函數(shù)的圖象,已知這個(gè)圖像(直線)上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)P(-20,5),Q(10,20),怎樣確定這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式呢?設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2
2024-12-04 11:07
【摘要】已知函數(shù)是一次函數(shù),求其表達(dá)式。28(3)3mymx????解:注意:利用定義求一次函數(shù)表達(dá)式時(shí),要保證。如本例中應(yīng)保證。ykxb?
2024-12-04 03:23
【摘要】§臨川區(qū)云山中學(xué)付志華學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解兩個(gè)條件確定一個(gè)一次函數(shù);一個(gè)條件確定一個(gè)正比例函數(shù).(2)能由兩個(gè)條件求出一次函數(shù)的表達(dá)式,一個(gè)條件求出正比例函
2024-10-21 21:39
【摘要】1一次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)正比例函數(shù)復(fù)習(xí)練一練一次函數(shù)例題作業(yè)1一次函數(shù)了解兩個(gè)條件確定一個(gè)一次函數(shù),一個(gè)條件確定一個(gè)正比例函數(shù),并能由此求出表達(dá)式。會(huì)用待定系數(shù)法解決簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題根據(jù)函數(shù)的圖像確定
2024-12-02 01:48
【摘要】第六章一次函數(shù)4.確定一次函數(shù)的表達(dá)式一、學(xué)生起點(diǎn)分析本節(jié)課之前,學(xué)生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),并了解了函數(shù)的三種表達(dá)方式:圖象法、列表法、解析式法。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達(dá)式的方法,并進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.二、教學(xué)任務(wù)分析《確定一次函數(shù)的表達(dá)式》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)
2024-12-04 23:34
【摘要】1.確定一次函數(shù)的表達(dá)式景泰六中吳冠鈺一、學(xué)生起點(diǎn)分析本節(jié)課之前,學(xué)生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),并了解了函數(shù)的三種表達(dá)方式:圖象法、列表法、解析式法。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達(dá)式的方法,并進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.二、教學(xué)任務(wù)分析
2024-11-25 01:44
【摘要】確定一次函數(shù)表達(dá)式一、教學(xué)目標(biāo)???(1)知識(shí)與技能目標(biāo)???1.了解兩個(gè)條件確定一次函數(shù)。???2.能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)的表達(dá)式。???3.能利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。(2)過(guò)程與方法目標(biāo)???經(jīng)歷對(duì)正
2025-01-19 06:40
2024-11-13 21:02
【摘要】北師大八年級(jí)上第六章《一次函數(shù)》第四節(jié)11.什么是一次函數(shù)?2.一次函數(shù)的圖象是什么?3.一次函數(shù)具有什么性質(zhì)?若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù).一條直線2引例V/(米/秒)t/秒O
2024-12-12 14:23
【摘要】§導(dǎo)學(xué)案●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.了解兩個(gè)條件確定一個(gè)一次函數(shù);一個(gè)條件確定一個(gè)正比例函數(shù).2.能由兩個(gè)條件求出一次函數(shù)的表達(dá)式,一個(gè)條件求出正比例函數(shù)的表達(dá)式,并解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題.(二)能力訓(xùn)練要求:能根據(jù)函數(shù)的圖象確定一次函數(shù)的表達(dá)式,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合能力.(三)情感與價(jià)值觀要求:能把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)
2024-12-13 08:12
【摘要】yx10205-20PQ圖中直線是一個(gè)一次函數(shù)的圖象,已知這個(gè)圖像(直線)上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)P(-20,5),Q(10,20),怎樣確定這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式呢?設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2k
2024-11-15 03:45
【摘要】用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,感受待定系數(shù)法的意義;2、并學(xué)會(huì)使用待定系數(shù)法求簡(jiǎn)單的函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):使學(xué)生能應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。學(xué)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。學(xué)習(xí)流程:一、知識(shí)鏈接=2x和y=-x+3的圖象2.你在作這兩個(gè)函數(shù)圖象時(shí),分別描了幾個(gè)點(diǎn)?二、自主探究
2025-07-03 23:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):確定正比例函數(shù)和簡(jiǎn)單一次函數(shù)的表達(dá)式;學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式.學(xué)習(xí)難點(diǎn):在實(shí)際問(wèn)題情景中尋找條件,確定一次函數(shù)的表達(dá)式.教學(xué)過(guò)程1、一次函數(shù)的解析式:__________________;正比例函數(shù)的解析式:。2、在函數(shù)y=2x中,函數(shù)y隨自變量x的增大而__________。3、已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,8),則m
2025-07-03 16:19
【摘要】第1課時(shí)確定一次函數(shù)表達(dá)式北師大版八年級(jí)上冊(cè)我們前面學(xué)習(xí)了有關(guān)一次函數(shù)的一些知識(shí),掌握了其關(guān)系式的特點(diǎn)及圖象特征,并學(xué)會(huì)了已知關(guān)系式畫(huà)出其圖象的方法以及分析圖象特征不關(guān)系式之間的聯(lián)系規(guī)律.如果反過(guò)來(lái),告訴我們有關(guān)一次函數(shù)圖象的某些特征戒實(shí)際問(wèn)題,能否確定關(guān)系式呢?情景導(dǎo)入思考探究,獲取新知某物體沿一個(gè)斜坡下滑,它的
2025-03-15 07:51