【摘要】1、藤野先生:復(fù)習(xí)篇浦口區(qū)橋林中學(xué)初二備課組日期班級(jí)姓名得分一、基礎(chǔ)知識(shí)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音.fēi()紅不xùn(
2024-12-07 06:35
【摘要】《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法;(重點(diǎn))2、感受藤野先生的高尚品質(zhì),體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情;(難點(diǎn))第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1926年8月底,由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害,魯迅離開(kāi)北京,到廈門(mén)大學(xué)任教。《藤野先生》這篇散文就是魯迅離別藤野先生20年后,于19
2024-12-12 09:18
【摘要】藤野先生集體備課教案黃達(dá)芳整理【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、理解、積累“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”中的詞語(yǔ)。做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)并理解其含義。2、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認(rèn)識(shí)魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)。3、了解散文形散神不散的特點(diǎn)。4、學(xué)習(xí)文章多方面表現(xiàn)人物性格的手法。過(guò)程與方法:1、引
2024-12-12 05:30
【摘要】魯迅單擊黑屏播放視頻藤野先生(一)見(jiàn)藤野之前(1—3)(在東京)(二)相識(shí)、相處、離別(在仙臺(tái))(4—35)(三)對(duì)藤野的懷念(36—38)(1)往仙臺(tái)、初到仙臺(tái)(4—5)(2)
2024-12-12 09:21
【摘要】《藤野先生》學(xué)案班級(jí):姓名:一、必知必會(huì)1.給加點(diǎn)的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無(wú)消息()深?lèi)?/span>
2024-11-23 08:33
【摘要】1《藤野先生》教案教學(xué)目標(biāo),理清文章思路、線索,找出文中主要事例。。,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),關(guān)心時(shí)事。。教學(xué)重點(diǎn)、找線索,析事例。2.、理解藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)難點(diǎn)。“愛(ài)國(guó)性”的理解。。第一課時(shí)主要內(nèi)容路、結(jié)構(gòu)、線索?!拔摇焙吞僖跋壬煌鶗r(shí)的主
2024-12-13 08:35
【摘要】復(fù)習(xí)課題:藤野先生八下學(xué)案編制人:語(yǔ)文備課組課時(shí):2課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程:一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、文學(xué)常識(shí)魯迅,浙江紹興人,原名,毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的家、家、家,是中國(guó)文化革命的主將。也被人民稱(chēng)為“民族魂”。他的第一篇白話小說(shuō)是《
2024-12-12 23:36
【摘要】《藤野先生》教案教學(xué)目標(biāo):1、有感情朗讀課文,把握文章內(nèi)容和主題。2、理清作者思路及文章線索,體會(huì)魯迅先生深厚的師生感情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感;3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌等描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法,理解人物形象及其思想品質(zhì)。4、學(xué)習(xí)藤野先生的崇高品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)對(duì)藤野先生外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的分析理解人物形象及其思想品質(zhì);2、通過(guò)對(duì)
2024-12-13 13:59
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?藤野先生?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在閱讀中找出典型事例并分析這些事例突出人物怎么的品質(zhì)。(重點(diǎn))2、仔細(xì)體會(huì)文章語(yǔ)言的感情色彩。3、體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情。(難點(diǎn))學(xué)法指導(dǎo):學(xué)習(xí)本
2024-12-12 13:54
【摘要】藤野先生魯迅課件設(shè)計(jì):南海區(qū)官窯中學(xué)劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)
2024-12-12 05:46
【摘要】一、藤野先生(二課時(shí))柯曉陽(yáng)第一課時(shí):預(yù)習(xí)任務(wù):1、通讀課文,劃出生字難詞,熟悉課后注釋提到的字詞。2、熟記如下補(bǔ)充的書(shū)中沒(méi)有的注釋。在文中找到下列詞語(yǔ)及其注釋?zhuān)R(shí)記之——標(biāo)致:油光可鑒.:客死:
2024-12-13 04:48
【摘要】藤野先生魯迅導(dǎo)入新課背景介紹段落結(jié)構(gòu)人物形象課文暗線小結(jié)退出學(xué)生介紹魯迅其人及作品。魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹(shù)人,字豫才,自第一篇小說(shuō)《狂人日記》開(kāi)始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等
2024-08-15 13:22
【摘要】《藤野先生》學(xué)案【預(yù)習(xí)】,找一找。標(biāo)致掌故精通時(shí)事落第不遜匿名托辭小而言之深?lèi)和醇参镆韵橘F,寫(xiě)一寫(xiě)。爛熳蘆薈詰責(zé)緋紅油光可鑒抑揚(yáng)頓挫凄然,悟一悟。藤野先生是一個(gè)怎樣的人?,議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情?【導(dǎo)學(xué)】
2024-11-23 21:28
【摘要】課題1藤野先生教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、理清文章結(jié)構(gòu)層次2、圍繞作者與藤野先生的交往來(lái)分析文章過(guò)程與方法1、聯(lián)系社會(huì)背景,來(lái)領(lǐng)會(huì)作品深刻的思想內(nèi)涵的方法。2、通過(guò)私反復(fù)朗讀體會(huì)作品的思想感情的方法。3、賞析課文重點(diǎn)語(yǔ)句的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。教學(xué)重
2024-12-12 21:28
【摘要】說(shuō)說(shuō)你最尊敬的或印象最深刻的一位老師要求:能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出他(她)的性格,并能說(shuō)出至少一件有關(guān)于他(她)的事。藤野先生魯迅魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹(shù)人,字豫才,自第一篇小說(shuō)《狂人日記》開(kāi)始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》《
2024-11-21 20:48