北師大版七下梅嶺三章說課稿(參考版)

【摘要】《梅嶺三章》是由三首七言絕句組成的一組現(xiàn)代詩，它的格律是和諧的，意境是清新的。語言修辭則是文言和白話相融合，是以舊詩形式抒寫現(xiàn)代革命情懷的成功范例。因此，學(xué)生通過這組詩的學(xué)習(xí)，既能學(xué)到詩歌方面的知識，又能夠受到革命精神的熏陶。這么多年來，《梅嶺三章》一直是初中語文教材中的基本篇目，可見這一課在詩歌教學(xué)這一體系中占有非常重要的位置。根據(jù)大綱及教參的要求，結(jié)合本文的特點，我

2024-12-07 06:21

北師大版語文七下梅嶺三章(參考版)

【摘要】《梅嶺三章》題解：梅嶺：即大庾嶺，在江西和廣東交界處。大庾嶺（圖片）投影地圖，請你找到“大庾嶺”章：樂曲或詩文的段落。陳毅元帥照片（1901-1972）一柱天南百戰(zhàn)身，將軍本色是詩人。──郭沫若陳毅手跡陳毅簡介：1901年生于四川省樂至縣。曾留學(xué)法國。1928年隨朱德率領(lǐng)南昌起義的部分隊伍上井岡山

2024-12-12 23:20

2017春北師大版語文七下第三單元梅嶺三章(參考版)

【摘要】一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人——郭沫若長沙市二十六中學(xué)潘雪陵一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢。三投身革命即為家，血雨

2024-12-12 04:08

七年級下梅嶺三章4北師大版(參考版)

【摘要】一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人——郭沫若長沙市二十六中學(xué)潘雪陵一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢。三投身革命即為家，血雨

2024-12-04 15:19

河大版語文七下梅嶺三章(參考版)

【摘要】梅嶺三章永登縣中堡鎮(zhèn)初級中學(xué)火常三[教學(xué)目標(biāo)]德育點：體會這三首詩所飽含的為革命獻身的凜然正氣。能力點：在誦讀中體會感情；學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點。知識點：理解這三首詩的大意。理解詩歌中的多種修辭手法。[教學(xué)重點]1、體會這三首詩所飽含的為革命獻身的凜然正氣。

2024-11-24 02:21

北師大版七下勇氣說課稿(參考版)

【摘要】《勇氣》說課稿說課人：潘小明我說課的篇目是《勇氣》。一、說教材（一）、課文內(nèi)容：我選擇的《勇氣》編排在語文出版社七年級上冊的第四單元，這一單元安排了古典、現(xiàn)代、國外的四篇經(jīng)典小說，本文是美國作家狄斯尼的一篇小說。它講述的是第二次世界大戰(zhàn)后期，盟軍在法國諾曼底登陸時發(fā)生的一個故事。一個美國傘兵被誤投到了敵占區(qū)，

2024-12-07 21:17

冀教版語文七下梅嶺三章1(參考版)

【摘要】梅嶺三章教學(xué)目的1．體會這三首詩所飽含的為革命獻身的凜然正氣。2．理解詩的凝煉、含蓄的語言以及多種修辭手法。3．學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點。教學(xué)重點、難點重點：（1）體會這三首詩所飽含的為革命獻身的凜然正氣。（2）理解詩的凝煉、含蓄的語言以及多種修辭手法。難點：學(xué)習(xí)這三首詩構(gòu)思新穎

2024-11-22 17:48

河大版語文七下梅嶺三章word學(xué)案設(shè)計(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計學(xué)科：語文年級：七年級主備：劉治科審閱：日期：2020-3-15課題：梅嶺三章示兒姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀詩文，理解并默寫兩首詩。2、理解詩中借代、借喻、引用等修辭手法的表達效果。3、體會革命者為國獻身的崇高精

2024-11-23 22:20

北師大版數(shù)學(xué)七下第三章生活中的數(shù)據(jù)(參考版)

【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)下第三章生活中的數(shù)據(jù)備課人：陳德玉課題3．2近似數(shù)與有效數(shù)字課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)1、在測量情境中體會用近似數(shù)表示長度的必然性，能用近似數(shù)表示生活中的數(shù)量。2、能根據(jù)實際問題的需要

2024-12-12 09:11

冀教版語文七下梅嶺三章1(參考版)

【摘要】制作丁春蘭元帥詩人秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還，但有中華兒女在，不教倭寇度茅山?！蛾愐阍娫~選集》贛南游擊詞天將曉，隊員醒來早，露侵衣被夏猶寒，樹間唧唧鳴知了，滿身沾野草。天將午，饑腸響如鼓

2024-12-12 15:08

北師大版七下最后一課說課稿(參考版)

【摘要】最后一課》說課稿湯婉君我所說課的篇目是《最后一課》，它是七年級的教學(xué)內(nèi)容，具體編排在第二冊第二單元的第二篇。一、大綱對初中閱讀的要求大綱對初中階段在文學(xué)作品方面的閱讀要求主要有：1對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運用合作的方式，共同探討疑難問題。2能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品

2024-12-07 06:21

北師大版語文七下示兒word說課稿(參考版)

【摘要】《示兒》說課稿一、說教材古詩《示兒》是南宋著名愛國詩人陸游的絕筆。當(dāng)時的南宋遭受金兵進犯，宋軍節(jié)節(jié)敗退，最后國都淪陷，從此江山破碎，不復(fù)統(tǒng)一。陸游傷心悲憤，臨終前給兒子立下遺囑“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！薄妒緝骸愤@首詩用筆曲折，情真意切地表達了詩人臨終前復(fù)雜的思想感情，既有對抗金兵未成的遺恨，有因祖國未統(tǒng)一的無限悲哀，

2024-11-22 21:46

北師大版七下第三章生活中的數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)一、主要內(nèi)容：?在“百萬分之一有多大”的內(nèi)容中，經(jīng)歷對百萬分之一的感受活動；進一步體會描述較小數(shù)據(jù)（“小數(shù)”）的方法：與身邊熟悉的事物做比較；學(xué)習(xí)利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。?在“近似數(shù)和有效數(shù)字”的內(nèi)容中，結(jié)合實際情境體會近似數(shù)的意義和作用，并能按要求取近似數(shù)；學(xué)習(xí)有效數(shù)

2024-12-12 11:00

北師大版七下第三章生活中的數(shù)據(jù)單元測試(參考版)

【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)自測題1．選擇題(1)用四舍五入法，將()A．B．C．D．(2)將()A．×104B．×104C．×10-4D．×10-6(3)下列說法錯誤的是()A．近似數(shù)B．近似數(shù)

2024-11-19 23:27

北師大版語文七下勇氣(參考版)

【摘要】六年級語文導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備人：陳貴蘭審核人：小學(xué)語文組課題：《勇氣》第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：【知識與能力目標(biāo)】：1．我能正確認(rèn)讀文中注音的生字。2．我能正確、流利地朗讀課文?！具^程與方法目標(biāo)】：我能與小組成員合作學(xué)會文中的生字，正確流利地朗讀課文。【學(xué)習(xí)過程】：

2024-12-12 23:20

北師大版七下梅嶺三章說課稿-文庫吧

北師大版七下梅嶺三章說課稿-wenkub

北師大版七下梅嶺三章說課稿(已修改)

北師大版七下梅嶺三章說課稿(編輯修改稿)

北師大版七下梅嶺三章說課稿-wenkub.com