20xx年江蘇高考作文點(diǎn)評(參考版)
2024-10-14 04:27本頁面
【正文】 。再來追問：青春(人生)會(huì)不會(huì)“朽”或“不朽”?什么是“朽”的青春?什么是“不朽”的青春?有了這樣的思考深度，再來定位青春的態(tài)度抑或生命的價(jià)值追求，自然是扣準(zhǔn)了題料的內(nèi)核，體現(xiàn)出了題料的核心價(jià)值觀。我覺得，這個(gè)文題最好的比照層次應(yīng)該是“朽與不朽”!這組關(guān)系講清楚了，不僅僅青春的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，實(shí)際也對于生命價(jià)值的終極追問。這比單純地為寫青春而論述或描述青春，顯然要高明多了。不過，行文要是完全脫離青春來談“虛假與真誠”，那也是冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。應(yīng)該說，這種思考是有深度的，不僅僅體現(xiàn)出學(xué)生思維品質(zhì)，也能反映出學(xué)生的道德思考。第二層次的比照，虛假與真誠。而本次高考作文的題料是從價(jià)值觀的角度來審視青春。需要補(bǔ)充的是電影《致青春》之“青春”內(nèi)涵與學(xué)生視域中的“青春”是不同的。但是，對于青春的思考卻一直沒有止步，當(dāng)然，今年江蘇作文命題與這部電影并非有多大關(guān)聯(lián)，只是作為教育本身，無法繞過青春的話題，一個(gè)人的青春路徑，基本決定了他的未來。第一層次的比照，青春與非青春?？上驳氖墙衲杲K高考作文，做到了人文與智慧比翼齊飛。青春是生命絢麗的花朵，可對于青春的理解并非簡單能為，尤其是處于青春時(shí)期的學(xué)生。）本文作者：鄉(xiāng)下農(nóng)民第五篇：2014年江蘇高考作文點(diǎn)評2014年江蘇高考作文點(diǎn)評：這樣的話題的思考并非新鮮 去年江蘇高考作文除了題料出現(xiàn)問題外，還是一條很好的題目，依舊沿著人文的路子闊步前進(jìn)。但是文章的最后把老人寫沒了，那么“善”，“活”，“臻”也就沒有了，如果作者能夠使老人的“善”，“活”，“臻”得到進(jìn)一步的升華，效果會(huì)更好一些。應(yīng)該說按照作文的要求，作者寫出了，“善”，“活”，“臻”。作者只是作為一個(gè)普通客人來寫老主人的智慧，當(dāng)然不必追究工商城管部門才管的事。通過被拆遷之前的酬賓活動(dòng)體現(xiàn)出來。通過老人肖像和表情眼神觀察到老人的內(nèi)心世界，猜測老人的生活經(jīng)歷。推介的五篇優(yōu)秀作文，均能把握住智慧的特質(zhì)和神彩，或敘事，或議論，巧妙構(gòu)思，活潑行文，有生活氣息，富詩情哲理，值得仔細(xì)研讀。此次作文考試，不要求考生對上述種種全面把握，能從其中一點(diǎn)突然，即可?！吧啤笔侵腔鄣某霭l(fā)點(diǎn)，不善的經(jīng)驗(yàn)、能力、境界只能產(chǎn)生“奸詐”和“狡滑”。因此這樣設(shè)計(jì)的故事情節(jié)發(fā)展比較一般化，如果寫后來的生意因?yàn)椴疬w而倒閉了也不能體現(xiàn)老人的智慧，寫生意由于老人的智慧而做大了發(fā)了大財(cái)，小店變連鎖店了，才能進(jìn)一步體現(xiàn)老人的智慧，作文至少應(yīng)該點(diǎn)到老人的智慧如何傳承下來的吧!）【江蘇省高考作文閱讀專家組點(diǎn)評】智慧：崇“善”，求“活”，臻“妙”在信息技術(shù)高度發(fā)展、人們愈加席不暖的今天，讓高考學(xué)子對“智慧”進(jìn)行思考，有一定的現(xiàn)實(shí)針對性和豐富的啟示意義。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了??（評論：最后一段寫的比較平淡，把老人寫沒有了，寫出了孫子輩分接班。）后來，我又去吃一次面。”（評論：由于拆遷，老人還特意安排一次酬謝顧客的活動(dòng)并且親口品嘗了一下，表示滿意的，這說明老人做生意講究誠信和長遠(yuǎn)與人為善的，體現(xiàn)了老人的“善”。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。對技藝精益求精，達(dá)到了“臻”的要求。（評論：通過對比老人與兒子的面有不同，用老人的面的特色來說明老人的智慧。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯，魚湯刺激你的味覺?！钡拇_，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。老人的面筋道，叔叔的面偏軟；老人的面，味輕，叔叔的面偏重。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面。）老人的兒子也是廚師。然而自己早晨為什么把小店當(dāng)做飯店呢？也是老人的智慧嗎？）每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。小店老主人還是格外優(yōu)待著急上學(xué)的學(xué)生的。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩意。吃完后，向周圍的人道個(gè)
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