【正文】 四、具體安排（行事表）第一周組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討，寫學(xué)習(xí)體會(huì)第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表第三周 校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍第四周 推廣普通話周活動(dòng) ：教師美文誦讀第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討（議題：我是怎樣落實(shí)每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進(jìn)意見。語文與德育整合，結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。做好學(xué)科整合。五六年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。三年級(jí)體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法。一年級(jí)配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。并收齊研究課的全部資料存檔。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。新教師和青年教師要多聽課。聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。二、工作重點(diǎn)教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們相信，在董事會(huì)及校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)部全體師生的通力合作下，精華學(xué)校中學(xué)部的明天一定會(huì)更美好！精華學(xué)校中學(xué)部2013年12月28日第五篇：2013至2014學(xué)第一學(xué)期（2013至2014學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)部行政隊(duì)伍的自身建設(shè)，努力提高行政隊(duì)伍的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)部日常管理。六、存在的問題本學(xué)期，在董事會(huì)及校長室的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)部工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：1．學(xué)部的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；因?yàn)橹T多原因教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，制約了我們的發(fā)展。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員，率先垂范，分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)成促進(jìn)學(xué)部發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。目前各年級(jí)教師精誠團(tuán)結(jié)，有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭力。通過努力，年級(jí)組管理在學(xué)部管理中發(fā)揮的作用越來越大。學(xué)部還積極配合學(xué)校不定期舉辦一些安全教育活動(dòng)，像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、交通安全知識(shí)競賽等。學(xué)期初，德育處及時(shí)同年級(jí)長、班主任、配班教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，確保了安全工作得以實(shí)施。也較好地預(yù)防了學(xué)生意外事故的發(fā)生。堅(jiān)持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。學(xué)校充分利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、例會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三、重視安全工作，確保師生安全安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，本學(xué)期中學(xué)部堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。我們加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思，教師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上?！霸谘杏懼邪l(fā)展，在反思中成長。通過這些活動(dòng)的開展，全體教師有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。（三）通過豐富多彩的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力公開課展示。當(dāng)然，在提高學(xué)習(xí)效率方面、合理安排學(xué)生作業(yè)方面、重點(diǎn)學(xué)生薄弱學(xué)科強(qiáng)化提高方面我們還有很多不足，還有很長的路要走。今年的中考，我們著手很早，早在7月中旬，我就制定了中考培優(yōu)方案、師資調(diào)配方案、學(xué)生分流方案等一系列的前期方案方法，更要感謝的是董事會(huì)、校委會(huì)、校辦、安全辦、后勤服務(wù)中心等各部門給予了我們工作的大力支持，你們的支持是我們工作得以落實(shí)的重要保證！同時(shí)中考培優(yōu)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在校長室的直接關(guān)心下，我們走訪了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，咨詢了龍崗區(qū)、寶安區(qū)的部分中考做得較好的學(xué)校，結(jié)合我們自己的實(shí)際，穩(wěn)步安排我們的進(jìn)度、我們的考試、我們的作息等；并且在落實(shí)各項(xiàng)舉措的過程中我們絲毫不敢馬虎，每項(xiàng)工作力求實(shí)實(shí)在在，共進(jìn)行了大型考試五次，小型考試若干次，每次考試都做到了重點(diǎn)分析、因材輔導(dǎo)。本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度，每周以學(xué)科組為單位進(jìn)行集體教研、備課，每次集體備課都有中心發(fā)言人，其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，取得了明顯的成效。本學(xué)期，組織了2次大考，1次期中考試，1次期末調(diào)研考試，每次考試從學(xué)校到學(xué)部再到教學(xué)處均全程監(jiān)控，精細(xì)要求，考試后,教學(xué)處安排各科組及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失，寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率。教學(xué)處組織科組長認(rèn)真檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度，每月進(jìn)行月常規(guī)檢查，期末進(jìn)行期末大檢查。（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。二、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的理念理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。通過檢查給各班量 1化賦分，對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分，這樣既激勵(lì)了各班的競爭意識(shí)，也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估提供了第一手?jǐn)?shù)據(jù)，達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。其次確定了學(xué)期思想教育主題，那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣教育。特別是獨(dú)具特色的養(yǎng)成教育、常規(guī)教育、感恩教育，取得了明顯的效果。多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育。教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教