【正文】 強化完善各方面資料建設(shè)，規(guī)范資料管理。強化資產(chǎn)管理，降低損失率，實行責任追究制。個別教師高效課堂抵觸情緒較大。進一步抓好信息技術(shù)教育工作，提高教師使用信息技術(shù)教育的能力和水平，提高設(shè)備的使用率。加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理能力和水平。四、今后的工作設(shè)想進一步創(chuàng)新管理機制，加強制度建設(shè)，提高執(zhí)行力度。學校對德育工作監(jiān)管不夠，主管德育工作的領(lǐng)導和班主任對德育工作沒有很好落實，對待優(yōu)生、違紀學生沒有跟蹤教育，部分學生道德品質(zhì)存在問題，好的行為習慣沒有養(yǎng)成，反彈性較大。工作上缺乏主動性，管理方法和教育方式上缺乏創(chuàng)新。今后，學校常規(guī)管理還需要進一步規(guī)范和加強，使之進一步規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、科學化。校園文化建設(shè)還停留在一個較低的層次上，還需要上品位。在工資報酬中，工資體系不夠完善、不夠合理，績效工資考核比例過大，基礎(chǔ)工資比例過小，應(yīng)適當調(diào)整和完善。人們通常把環(huán)境說成是潛行課程，也就是說，環(huán)境對人們的行為有潛移默化的影響，因此我校非常重視育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，學校環(huán)境基本實現(xiàn)了美化、亮化和綠化。我校對教師的評價的主要方式有：分散評價和集中評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，6 學生、家長、社會評價和學校、教師評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，評價結(jié)果與本人當月績效工作掛鉤，與年終考核相關(guān)聯(lián)系?？茖W的評價激勵。在日常工作中，既要發(fā)揮教師的主動性、能動性、創(chuàng)造性，又要對教師的工作科學約束，使各項工作有章可循，把行為關(guān)進制度的籠子。完善的制度約束。本學期，我校通過三優(yōu)教學競賽，評選出一批教學能手、學科帶頭人，評選出校級優(yōu)秀教師5名，優(yōu)秀班主任4名，優(yōu)秀工作者2名，優(yōu)秀員工2人，評選優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀班級26人，這樣，在正確輿論氛圍下，在日常學習和工作中，廣大師生崇尚典型，能夠向先進看齊，比、學、趕、幫、超，形成了良好的競爭氛圍。優(yōu)秀的典型引路。我們在廣大師生中通過學習教育，形成一種崇尚優(yōu)秀，樂于奉獻，立足本職，合作進取、團結(jié)向上的輿論氛圍，本學期我校結(jié)合科學發(fā)展觀學習教育活動，以黨的十八屆四中全會依法治國新理論為導向，根據(jù)學校實際，堅持以人為本，實施依法治校方略，積極發(fā)揮教師的主動性和能動性，在教師中深入學習學校規(guī)章制度，學習上級的各種文件要求和教師職業(yè)道德規(guī)范，學習班主任工作規(guī)范，學習《貴州省黨員干部“十嚴禁”、黨員干部作風“十不準”》，在學習中組織開展了“道德上要有高度，工作上要有力度，見識上要有廣度，形象上要有亮度，心境上要有寬度，處事上要有氣度，管理上要有尺度，情感上要有熱度”以及“心中有大愛，眼中有學生；心中有理想，足下有追求；心中有智慧，筆下有才情”等教師修養(yǎng)和教師形象教育，在廣大師生中基本形成了正確的輿論導向，正氣得到了 5 弘揚。本學期開始，校領(lǐng)導班子對我校的管理進行了認真分析，探索出一條新的管理思路，即：正確的輿論引導，優(yōu)秀的典型引路，完善的制度約束，科學的評價激勵，優(yōu)美的環(huán)境熏陶。在學生精神文明建設(shè)方面，我校結(jié)合中學生守則和日常行為規(guī)范，制作了同源中學學生日常行為規(guī)范和中學生安全知識歌及中學生安全守則、中學生守則、中學生禮儀常規(guī)，并認真組織學習，同時張貼于學校醒目處，我校的校園文化建設(shè)進一步提升，環(huán)境育人功能進一步顯現(xiàn)，因而，學生的思想品質(zhì)，文明禮儀、是非能力，各種習慣養(yǎng)成都比較好。校園文化建設(shè)有新品味校園文化建設(shè)本期力度較大，學校新建校舍及學生活動場地一塊，約280平方米，學校安裝了46個監(jiān)控器，移植美化樹種20棵，4 新建花臺160多平方米，硬化地面1000多平方米，新建學生教室四間，累計投資40余萬元。落實規(guī)章制度，提高安全意識，正因為我校安全工作細致有效，所以，一年來沒有發(fā)生任何安全事故。安全工作譜寫新篇我校歷來把安全工作放在學校各項工作的第一位，本著“預(yù)防為主防治結(jié)合”的原則，做到了教學再忙，安全不忘，教學為主，安全第一，我校安全工作取得了如下成績：（1）成功預(yù)防了各種感染病菌；（2）有效防止了校園安全事故的發(fā)生，事故發(fā)生率控制為零；（3）進行了緊急疏散演練、防火疏散演練、防震疏散演練等，提高了學生的防災(zāi)意識；（4）交通安全警鐘長鳴，常抓不懈，做到規(guī)章制度上墻；（5）禁毒宣傳長抓不懈，“珍愛生命，遠離毒品”宣傳制度上墻。2014年10月，我校特邀貴陽一中工會主席、貴州中澳合作學校校長、國家一級骨干教師鄧連奇老師到我校進行講學，對我校教師、高三年級學生進行培訓和輔導，我校地理、物理、英語、數(shù)學、化學教師也應(yīng)邀到興義、望謨、貞豐等講學，12月我校語文、生物、物理、英語、數(shù)學五個學科均派教師到重慶參加初中、高中學校“卓越課堂”大型展示活動。六位教師的教學反 3 思論文得到學校好評。通過教研大大提高了我校教學研究之風。2014年11月，我校“四在學?！ㄐ腋Ｐ@”活動得到興義市教育局關(guān)工委、市文明辦、市婦聯(lián)的充分肯定和一致好評。高效地課堂教學，愉悅的課外活動，形式多樣的體藝美競賽，三位一體，成為我校辦學的主要特色，由于領(lǐng)導重視，持之以恒，堅持不懈，效果良好。結(jié)合體藝課和節(jié)慶日，我校經(jīng)常組織豐富多彩的文體活動，主要進行了：教師乒乓球比賽、教師籃球友誼賽、師生書法比賽。并要求持之以恒，積極開展體藝生的第二課堂輔導培訓，使我校體藝工作邁上了新臺階。體藝工作邁上新臺階本學期，我校在原來的基礎(chǔ)上，根據(jù)《體質(zhì)健康課程標準》和體育、藝術(shù)生考試標準要求，進一步規(guī)范了學校體、藝教學工作。2014年我校的高考、中考取得了優(yōu)異的成績，高考文科最高分553分，上二本線以上人數(shù)4人，理科最高分516分，上二本線以上人數(shù)24人，體藝特長生上線14人，高考共錄取157人，%，其中語文文綜成績均超省平均分；中考最高491分，上一、五、八、十中線共計4人，其中數(shù)學成績超市平均分。在學校教研處指導下，學校開展了優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀學案、優(yōu)秀反思的“三優(yōu)”競賽活動，評出了劉秘、朱俊瑰、羅洪陽等十位校級高效課堂教學能手。在開好學科課程的同時，嚴格規(guī)范了綜合實踐活動課程。學校的各項工作都做到了有章可循，有法可依，有制度管理，強化了學校內(nèi)部管理機制，避免了工作的隨意性和盲目性，使學校管理工作進一步走上了制度化，規(guī)范化和科學化的軌道。一學期來，我校工作在州、市教育主管部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，特別是在