中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)隱形的翅膀word教案1(參考版)
2024-12-07 05:05本頁(yè)面
【正文】 2． 預(yù)習(xí)《竇娥冤》，查閱關(guān)漢卿和元雜劇的相關(guān)資料。相信我，閉上雙眼，展開(kāi)雙臂，你也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；只要你相信，只要你愿意，你的雙手會(huì)成為你的翅膀。相信我，閉上雙眼，展開(kāi)雙臂，你也擁有一雙翅膀；只要你相信，只要你愿意，你可以掙脫一切束縛，朝著自由，快樂(lè)的方向飛翔。只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在磨煉的過(guò)程中，我們的翅膀退化了，迷失了，甚至消逝了。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言做總結(jié)，再次點(diǎn)明“隱形的翅膀”的巨大力量。 借許校長(zhǎng)演唱《隱形的翅膀》，對(duì)學(xué)生提出希望： 在人生的風(fēng)雨中，總有坎坷，一定要緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏?mèng)想破滅，人生就真正成了斷翅的鳥(niǎo)，再也不能飛翔，所以任何時(shí)候都要具有面對(duì)困難和挫折的勇氣，并通過(guò)自己的演唱感悟精神的力量。 3. 仿寫(xiě)并演唱 說(shuō)明：為自己的堅(jiān)強(qiáng)勇敢創(chuàng)作一首歌詞并演唱（最少寫(xiě)四句） 四、重溫 讓夢(mèng)想翱翔 ： 許智宏演唱《隱形的翅膀》 五、沉淀 讓夢(mèng)想綻放 ：通過(guò)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)或是懂得了什么道理？ 2. 教師總結(jié)：并帶領(lǐng)同學(xué)共同朗讀“只要你相信 ，只要你愿意，你可以 ? ? ” 分享人生經(jīng)歷 練習(xí)創(chuàng)作 交流展示 認(rèn)真聽(tīng)歌 學(xué)生演唱 歸納
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