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思想道德修養(yǎng)與法律基礎課社會實踐報告及擴展資料(參考版)

2024-10-14 03:11本頁面
  

【正文】 祝某在主觀上是犯罪的直接故意。本案 中的犯罪主體為章某,為一般主體。本案中章某蓄意行兇,用鐵棍擊打祝某頭部,致其死亡。本案的犯罪客體即祝某的生命權利。(4分)答案要點:章某的行為構成故意殺人罪。(2分)張華舍身救人是一種高尚的行為,他的行為創(chuàng)造了寶貴的精神價值。(2分)(4)要能形成體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性、促進社會主義市場經濟健康有序發(fā)展的良好道德風尚,就應當在全社會認真提倡社會主義道德,而且,社會主義道德要求,也是大多數(shù)人都能做到的。(2分)(3)人是要有道德的。(1)社會主義道德是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德,家庭美德為著力點。(1分)(1)只能適用于犯罪分子;(1分)(2)是一種最嚴厲的強制性法律制裁措施。(4)侵害人有過錯。(1分)(2)致害行為的違法性。(2分)答:侵權行為的民事責任,是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權益的行為,對受害人承擔的民事責任。(0。5分)以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,(0。5分),以團結互助為榮、以損人利己為恥,(0。(2分)四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)“八榮八辱” 的科學涵義是什么?以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,(1分)以服務人民為榮、以背離人民為恥,(1分)以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,(0。(2分)答 :錯;(1分)此為質押。(1分)分析:“主觀為自己,客觀為別人”是合理利己主義的一種表現(xiàn),它以個人為目的,以他人和社會為達到個人目的的手段,雖在實現(xiàn)個人目的的過程中,直接或間接地也為社會做了一定貢獻,但其實質是利己主義的,自身不能解決目的和手段之間的沖突。心理不健康是指一種持續(xù)的不良狀態(tài),偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為并不等于心理不健康,更不等于心理疾病。請回答:章某的行為構成什么罪?并就本案分析構成該罪的四個主客觀方面要件。5月14日早上,章某身藏鐵棍,到祝家見祝挑糞外出,舉棍朝祝頭顱部猛擊數(shù)下,致祝當場死亡,爾后將尸體扔入水缸中,并在水缸中洗凈鐵棍和手,用水沖洗地上的血跡,然后逃離現(xiàn)場。被告人章某某,男,30歲,農民,住浙江蘭西市墩頭鄉(xiāng)溪灘村。他認為:“一個風華正茂的大學生舍身救一個年過花甲的老農,等于拿金子去換石子,是毫不值得的。張華的生命在越來越多的人身上延續(xù)。張華所在的二大隊改成了“張華大隊”。張華犧牲后,他的英雄事跡在第四軍醫(yī)大學以及全國產生了強烈反響。他說:“一個人為著一個偉大理想而活著、戰(zhàn)斗著,他就會成為一個崇高的人,就會從庸人的鼠目寸光中,從茍且偷安和貪生怕死中解放出來。五、論述題(共1題,8分)社會主義道德體系的基本內容是什么?試論在全社會認真提倡社會主義道德的必要性。四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)“八榮八辱” 的科學涵義是什么?簡述大學生如何成為忠誠的愛國者。為了擔保債務的履行,債權人甲與債務人乙約定,乙將自己家的電腦移交甲占有,在乙不能履行債務時,甲有權就該電腦的財產價值優(yōu)先受償自己的債權。2000年6月,甲某和乙某在公安機關例行檢查中被查獲。2000年4月底,甲某與乙某多次密謀共同實施搶劫,并為此準備了兇器。“主觀為自己,客觀為別人”也是一種積極的人生價值觀。判斷是非,并說明理由。楊某為了泄私憤,造謠說劉某生活作風有問題,致使劉某的生活和工作受到很不利的影響。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,錯選、多選、少選或未選均無分。根據《中華人民共和國民法通則》規(guī)定,劉某()A、為無民事行為能力人B、為完全民事行為能力人C、為限制民事行為能力人D、視為完全民事行為能力人2甲乙二人在合同中約定,一方違約應向另一方支付違約金5000元,由于甲擅自毀約,造成乙8000元損失。正值暴雨傾盆,甲見其盆花放置在外,將會被暴雨淋壞,遂將盆花搬進自己家里。店主的這一行為侵犯了王某的()A財產安全權 B損害求償權C維護尊嚴權 D選擇商品自主權112歲男孩小明的父親作為小明的代理人為小明買了一架鋼琴。A、人際關系B、平等互助C、人際交往D、公共生活1下列處罰方式中,屬于治安管理處罰的是()A罰款 B罰金C拘役 D剝奪政治權利1下列選項中,屬于公民基本權利中監(jiān)督權利的是()A通信自由 B批評建議權C受教育權利D宗教信仰自由1在我國,有權對訴訟活動實行專門法律監(jiān)督的機關是()A人民法院 B公安機關C人民檢察院 D仲裁委員會1王某在某服裝店挑選風衣,店員向王某推薦了一款。中華民族在五千年的發(fā)展中所形成的偉大民族精神的核心是()A、愛國主義B、人道主義C、科學主義D、革命英雄主義衡量一個社會精神文明發(fā)展水平的重要標志是()A、經濟發(fā)展水平B、社會道德風尚C、對外開放程度D、傳統(tǒng)文化積淀一種道德行為多次重復出現(xiàn),就會成為一種習慣。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多選或未選均無分。圖書館館研究調查。 中國德育【3】王曉紅、陳杰明。【2】楊凡、姜杰敏。身在熱愛讀書的國度,身在書香四溢的大學校園,我們更應該多讀書,讀好書,在讀書中發(fā)展,在讀書中提高,在讀書中享受人生的快樂。因此,當代大學生的讀書現(xiàn)狀應該引起每一個人的關注,閱讀更應該成為一種全社會的行為,除了學校和學生,社會也有責任營造一個良好的讀書環(huán)境,形成一個人人愛讀書,人人讀好書的濃郁的讀書氛圍。因此,我們讀書既要廣泛又要精選,既要博采又要專攻,使閱讀跟得上時代的節(jié)拍,適合社會發(fā)展的需要。休閑娛樂不是不可以閱讀,但決不能讓休閑娛樂左右我們的價值取向。而在調查結果中顯示,我校大學生的課外閱讀呈現(xiàn)出了重專業(yè)輕素質、重消遣輕理論、重“暢銷”輕經典的傾向,這樣的閱讀傾向和閱讀結構不利于大學生綜合素質的提高。“讀書就如蜜蜂一樣,采過許多花才能釀出蜜來??朔斯阅康?,那么可選擇的閱讀范圍就會廣闊得多,人生的路也會越走越寬。我們敬愛的周總理少年時就立志為中華,后來終于在國際舞臺上叱咤風云,鑄就了大國總理的不朽風范。風物長宜放眼量。樹立遠大理想,克服讀書的功利性?!蔽覀儫o須像歐陽修那樣連馬上、枕上、廁上的時間也不放過,也不用像董仲舒那樣“三年不窺園”地苦讀,我們只要從那些毫無意義的網絡游戲、休閑娛樂中解放出來,就會擁有更多的讀書時間??傆腥税褯]有時間當作不讀書的理由,其實這只是借口。作為當代大學生,無論是立足自己的發(fā)展,還是適合社會發(fā)展的需要,都應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣,使讀書成為自己生命的一部分。以便讓大學生從繁重的課業(yè)中解放出來,有時間和精力去閱讀更多更好的書籍,不只做學習的工具和考試的機器,而是做一個有思想有觀點有理想有道德的發(fā)展中的人。沒想到進入大學不久,高三的一幕重新上演,為了應付考試,他們再一次被題海所淹沒。完善考核制度,把大學生從繁重的課業(yè)中解放出來。為了讓學生在圖書館中的閱讀收獲最大,學校應該不斷豐富圖書館的書目種類,增加圖書館的開放時間,嚴格圖書館的借閱制度。圖書館是書的海洋,知識的殿堂,同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。充分發(fā)揮圖書館的資源共享和開放性功能。如定期開展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等,這樣就會把學生的興趣引導到讀書中來,讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時也讓他們在活動和交流中取長補短,不斷提高閱讀的質量和閱讀的效果。如今,大學校園里的社團活動如雨后春筍般層出不窮,頻繁的社團活動占用了學生很多課余時間,使他們用于讀書的時間相對減少。三、啟示與思考(一)學校方面對大學生的課外閱讀進行引導,學校方面責無旁貸,學校應該以靈活多樣的形式引導他們明確讀書的目的,實現(xiàn)課外閱讀的多樣化、合理化,真正使學生對課外閱讀產生興趣,從中獲取知識,受到熏陶,提高素質。大學階段是學生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習慣,會對他們的成長起著有益的影響。這和現(xiàn)階段的就業(yè)形勢密切相關。他們是從高考的千軍萬馬中沖殺出來的39。就業(yè)壓力大是大學生讀書功利性的直接原因。畢竟,這些考試決定著自己的前途命運。當今大學生課外閱讀較少的原因還有課程偏多,再加上不少學生輔修第二專業(yè)、攻讀外語、學計算機等,使得他們讀書時間自然減少。除論此之外,大學校園中的人際交往也日益豐富,男女朋友、各種老鄉(xiāng)會、學生社團活動層出不窮,這讓剛剛從高壓式應試教育禁錮中掙脫出來的大學生們眼前一亮,不覺陶醉其間、樂此不疲,如此一來,閱讀時間更為大大減少。網絡日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動的多樣化,使得大學生們不再滿足象牙塔里單調的讀書生活,他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據。這不能不引起我們對造成這種讀書現(xiàn)狀的原因的思考。僅有少數(shù)學生對自己比較偏愛的讀書會精讀甚至重復讀。什么叫淺閱讀、快餐化?根據這些年的有關報道,大致可以歸結為:一是鼓吹所謂的“讀圖時代”;二是鼓吹所謂的“速讀”和“縮讀”;三是鼓吹“時尚閱讀”和“輕松閱讀”。隨著網絡時代的到來,電子讀物的出現(xiàn)已經開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質書籍,并悄然改變大學生的閱讀方式。從中可以看出,圖書館成為大學生閱讀的主要渠道,對大學生擴大閱讀量起到了重要的作用。現(xiàn)狀四:閱讀渠道多樣,電子閱讀成為時尚。在走訪幾家大型書店時也發(fā)現(xiàn),書店擺在最顯眼位置、最暢銷的也往往是各類備考書。在課外讀書時間中,這類書籍也已經成為了首選。很多技能型、實用型的書籍占書架上的大部分比例?,F(xiàn)狀三:大學生讀書功利性強。 20%的學生選擇了經典名著類別的書籍,他們認為這些書籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養(yǎng)分?,F(xiàn)狀二:大學生讀書類型多樣。關鍵詞:大學生讀書淺閱讀娛樂正文一、大學生的讀書現(xiàn)狀現(xiàn)狀一:大學生讀書時間少。五、結語:調查中反映出種種誠信缺失問題,讓我們擔心,大學生是國家未來各個領域的骨干,如果大學生誠信缺失了,我們還怎么談社會的道德建設呢?國家還能有什么發(fā)展呢?誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要,我會讓它伴我永遠!《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課社會實踐報告5調研內容:大學生讀書狀況調查報告題目:大學生讀書狀況調查學號:姓名:院系全稱:專業(yè)名稱:上課時間:上課地點:交稿日期:大學生讀書狀況調查——以曲阜師范大學為例摘要:對于當代大學生來說,大學階段是讀書觀形成并逐步穩(wěn)定的關鍵時期,對于大學生的心理健康、人格養(yǎng)成和社會適應等都具有重要的意義。大學生是社會高素質人才,將擔當社會重任。學校樹立以誠信為本的觀念,進一步加強管理,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對大學生進行誠信教育要求高目標,但要從低起點,從基本行為抓起。此外,學校收費方面不太規(guī)范,也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。有些學校內部管理制度不完善,沒有注重學生的道德教育,讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活,并產生了厭學的
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