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正文內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策(參考版)

2024-10-14 02:15本頁面
  

【正文】 下列舉措中,能切實(shí)可行解決該問題的是()A、實(shí)施跨區(qū)域調(diào)水,擴(kuò)大耕地面積,增加農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量B、在坡度大的地區(qū)退耕還林還草C、關(guān)停整治污染嚴(yán)重企業(yè),減少大氣中的污染物數(shù)量D、發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源豐富的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大礦產(chǎn)開發(fā)規(guī)模最近,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知,嚴(yán)格公共建筑空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn),所有公共建筑內(nèi)的單位,除醫(yī)院等特殊單位外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏天不得低于26攝氏度,冬天不得高于20攝氏度。這句話體現(xiàn)了()A、對(duì)外開放的基本國(guó)策B、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想C、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)D、實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策河北省環(huán)保局依法叫停近兩年開工和投產(chǎn)的40個(gè)嚴(yán)重違反環(huán)保法規(guī)的建設(shè)項(xiàng)目,并分別責(zé)令其停止建設(shè)生產(chǎn)。三、自學(xué)課文,理清下列問題:我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)是什么?人口過多過快增長(zhǎng)會(huì)給我們帶來怎樣的影響?為什么我國(guó)要實(shí)行計(jì)劃生育這一基本國(guó)策?實(shí)行計(jì)劃生育的目的、具體要求、意義分別是什么?我國(guó)環(huán)境問題主要有哪些表現(xiàn)?我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題的基本狀況如何?嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)帶給我們?cè)鯓拥木??我們?yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系?四、課堂自我檢測(cè):進(jìn)入21世紀(jì)以后,%的速度增長(zhǎng)。我的說課完畢,謝謝大家!第五篇:計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策學(xué)案計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解我國(guó)人口和環(huán)境的現(xiàn)狀及特點(diǎn);認(rèn)識(shí)人口和環(huán)境問題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響;明確我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口資源和環(huán)境問題。以上就是我對(duì)本課內(nèi)容的設(shè)計(jì)。(略)六、教學(xué)反思根據(jù)新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性這一理念,我在教學(xué)中采取了創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣;精選材料,培養(yǎng)學(xué)生歸納觀點(diǎn)的能力;結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)拓寬課程資源等做法。(四)板書設(shè)計(jì):我非常注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì),這樣既能體現(xiàn)教材中的知識(shí)點(diǎn),又便于學(xué)生能夠理解掌握。用簡(jiǎn)明扼要的話進(jìn)行課堂小結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生在生活中做計(jì)劃生育國(guó)策的宣傳者,做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,從而做到知行統(tǒng)一。通過合作探究一可以拓寬課程資源,二可以進(jìn)一步突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和探究能力。在講到這一問題時(shí),我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題探究活動(dòng):出示一組我們麻城市石材廠的圖片,石材廠的創(chuàng)辦究竟利大于弊還是弊大于利,讓學(xué)生展開辯論。(2)總結(jié)歸納我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)?!荚O(shè)計(jì)意圖〗通過環(huán)境問題的表現(xiàn)很容易就能得出我國(guó)生態(tài)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀這一結(jié)論。了解了計(jì)劃生育基本國(guó)策的知識(shí)后,我們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)國(guó)策的學(xué)習(xí)。(1)引導(dǎo)學(xué)生歸納我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策的原因和制定計(jì)劃生育國(guó)策的依據(jù),從而突破為什么要實(shí)行計(jì)劃生育這一教學(xué)難點(diǎn)?!痹趺凑J(rèn)識(shí)這個(gè)觀點(diǎn)?出示人口多帶來負(fù)面影響的圖片和數(shù)據(jù)材料,讓學(xué)生分析人口多會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來的負(fù)面影響。從而了解我國(guó)人口國(guó)情。并出示一組圖片和教材51頁的相關(guān)鏈接,讓學(xué)生概括出我國(guó)人口的其他特點(diǎn)。提問:聯(lián)合國(guó)確定“世界人口日”說明了什么?引出下文。(二)、講授新課: 鑒于本課內(nèi)容較多,我用四個(gè)活動(dòng)來串聯(lián)這堂課內(nèi)容。生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法:自主學(xué)習(xí)法、合作探究法五、說教學(xué)過程(一)、導(dǎo)入新課:本節(jié)課我采用多媒體演示時(shí)政熱點(diǎn)——“第六次全國(guó)人口普查”導(dǎo)入新課,使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。利用多媒體演示圖片、圖表等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,培養(yǎng)他們分析信息的能力。四、說教法學(xué)法教學(xué)理念:(1)以學(xué)生為主體,認(rèn)知與體驗(yàn)相結(jié)合。所以我確定的教學(xué)難點(diǎn)是:我國(guó)為什么要堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策。所以我確定的教學(xué)重點(diǎn)是:我國(guó)面臨怎樣的人口和環(huán)境問題。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作探究能力,增強(qiáng)人口、環(huán)境的憂患意識(shí),樹立計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的觀念。下面我從六個(gè)方面進(jìn)行說課,敬請(qǐng)指導(dǎo)!一、說教材《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》是九年級(jí)內(nèi)容,通過分析人口和環(huán)境方面的國(guó)情,提出我國(guó)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,為發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)作鋪墊,在第四課書中具有不可忽視的重要地位。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們要保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長(zhǎng)同時(shí)必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。5253)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。)我國(guó)環(huán)境問題的主要表現(xiàn)①污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力; ②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重; ③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo),影響人體健康和產(chǎn)品出口;④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。要恢復(fù)到20世紀(jì)70年代的三類水源,不僅花費(fèi)是個(gè)可怕的數(shù)字,時(shí)間也至少要100年。淮河流域的小造紙廠,20年累計(jì)產(chǎn)值不過500億元。所以,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策?;顒?dòng)3:用實(shí)例說明人口過多和過快增長(zhǎng)帶來那些問題?(舉例:糧食供應(yīng)不足 就業(yè)壓力加大 教育經(jīng)費(fèi)短缺)問題1:我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)怎樣?它有什么影
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