供給側(cè)改革與大學(xué)生成長(zhǎng)成才(參考版)
2024-10-14 01:54本頁(yè)面
【正文】 就讓我們?nèi)プ龀弥@大好年華，爭(zhēng)分奪秒去拼搏，去開(kāi)創(chuàng)美好的明天，譜寫(xiě)自己光輝新篇章吧！。對(duì)于要考研的學(xué)生，如果自己喜歡本專業(yè)，且想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，那就說(shuō)明你具有了考本專業(yè)研究生的能力，自己的目標(biāo)加上本身具備的素質(zhì)就能決定你的方目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，本科生和研究生的競(jìng)爭(zhēng)能力不一樣，所以建議在條件允許的情況下，最好能繼續(xù)讀研。如果有就業(yè)機(jī)會(huì)，就應(yīng)該及時(shí)把握，可以先就業(yè)再擇業(yè)，將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尋找以后的發(fā)展機(jī)會(huì)。其中以就業(yè)與考研最為常見(jiàn)。（4）交友方面：具有良好的待人處事能力，能夠適時(shí)的調(diào)整自己的情緒融入群體當(dāng)中。（2）心理方面：具有積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)。所謂“大學(xué)生化”，就是年滿18歲的學(xué)生成人化、社會(huì)化的過(guò)程。至于對(duì)自身，剛進(jìn)大學(xué)是否對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃定位過(guò)，至少是對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃，這對(duì)我們的成長(zhǎng)成才十分重要。將來(lái)想要成為什么人，想要過(guò)什么樣的生活，大學(xué)就是你的準(zhǔn)備室（北師大新生寶典）；“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的世界，是個(gè)體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。這不禁讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)代，大學(xué)生該如何成長(zhǎng)、成才？首先，大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)，首先應(yīng)該了解的應(yīng)該是大學(xué)的環(huán)境以及自身。經(jīng)調(diào)查顯示，有超過(guò)80%的新生不知道在大學(xué)如何學(xué)習(xí)；%的大學(xué)生在老師不布置作業(yè)的情況下覺(jué)得無(wú)事可做；因?qū)W業(yè)成績(jī)不及格而退學(xué)的學(xué)生中，70%以上發(fā)生在大學(xué)一年級(jí)階段。特別是現(xiàn)今大學(xué)生擴(kuò)招，人才濟(jì)濟(jì)，沒(méi)有超越別人的想法則難以立足當(dāng)今社會(huì)，因此應(yīng)該早有警覺(jué)，早做好準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)與世競(jìng)爭(zhēng)的真本事，同時(shí)有所創(chuàng)新才能立于不敗之地。但上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步。只有發(fā)奮進(jìn)取、努力拼搏，才能成為社會(huì)的人才?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)人都渴望成功，希望成為有用之才，成為社會(huì)的棟梁。我覺(jué)得這在就業(yè)方面也是相同的，雖然一直都說(shuō)就業(yè)難，但是還是有那么多人找到好工作，發(fā)展很成功，所以我們不得不從自身反思一下到底是我們能力不夠還是別的原因。其次，是要開(kāi)始慢慢接觸社會(huì)，提高實(shí)踐能力，把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中，從多方面鍛煉自己。首先，作為學(xué)生我們要把握好大學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，增加知識(shí)的積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，再適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，增加自己的求職砝碼。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。前兩天出去面試暑期實(shí)習(xí)工作，面試的經(jīng)理就直接提到了現(xiàn)在的大學(xué)生要求太高，有懶惰思想，不愿意太遠(yuǎn)，不愿意起太早，而且不講誠(chéng)信是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，明明說(shuō)好的事臨到頭了話都不說(shuō)一句就不去了，讓人很是頭疼。一些學(xué)生認(rèn)為讀了大學(xué)就理所當(dāng)然當(dāng)國(guó)家干部，就應(yīng)該有一份待遇豐厚的固定工作，片面認(rèn)為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，一味追求物質(zhì)待遇和地域條件。大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題也越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。（1）華羅庚.《華羅庚詩(shī)文選》.中國(guó)文史出版社，1986第四篇：大學(xué)生成長(zhǎng)成才大學(xué)生成長(zhǎng)成才——從大學(xué)生就業(yè)難方面高校不斷擴(kuò)招造成生源總體水平下降與教學(xué)質(zhì)量降低；全球金融危機(jī)的影響，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度下降影響就業(yè)的增長(zhǎng)空間，全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速放緩，行業(yè)性的沖擊不可避免，就業(yè)形勢(shì)變得異常嚴(yán)峻。真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在順境中不驕不躁，應(yīng)高潮而快上，乘順風(fēng)而勇進(jìn)，抓住時(shí)機(jī)不斷豐富與完善自己。當(dāng)然，雄心壯志只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上，“雄心壯志需要有步驟，一步步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印，不讓它有一步落空”。立志當(dāng)高遠(yuǎn)，立志做大事，同時(shí)立志需躬行。只有緊密的團(tuán)結(jié)在黨的周圍才能將自己的理想與中國(guó)特色社會(huì)主義道路聯(lián)系在一起，堅(jiān)定了社會(huì)主義道路的信念才能夠自覺(jué)按照黨的和人民的要求為人、學(xué)習(xí)、做事，健康成長(zhǎng)成才。三．當(dāng)代大學(xué)生怎樣樹(shù)立崇高理想信念當(dāng)代大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念?？傊?，理想信念是激勵(lì)人們迎接挑戰(zhàn)、克服困難的精神支柱和強(qiáng)大力量，理想信念越堅(jiān)定，克服困難的勇氣和意志就越堅(jiān)定。大學(xué)生只有樹(shù)立崇高的理想信念，才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義，激發(fā)起為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和自身成才而發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感于使命感，努力掌握建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。崇高的理想信念能夠指引大學(xué)生為什么學(xué)。這些問(wèn)題的解決，都需要一個(gè)總的原則和目標(biāo)，這就需要
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