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全國2009年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)真題答案(參考版)

2024-10-14 01:52本頁面
  

【正文】 。⑦儀表保持整潔,增強(qiáng)自信心。⑤建立心理防御機(jī)制。③淡泊名利。(2)調(diào)適抑郁的方法:①主動(dòng)尋求他人的幫助。對別人,又總覺得處處比自己強(qiáng)。一點(diǎn)細(xì)小的過失都會(huì)帶來無盡的煩惱和懊悔,總是過分自責(zé)。44.(1)表現(xiàn):少言寡語,孤獨(dú)沉默,郁郁寡歡,悶悶不樂。向了解來訪者學(xué)習(xí)、生活等情況的人了解情況。②約請來訪者定期前來面談。追蹤調(diào)查應(yīng)在輔導(dǎo)基本結(jié)束后的數(shù)月至一年間進(jìn)行。③指導(dǎo)來訪者鞏固已有的進(jìn)步,將獲得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中去,并逐步穩(wěn)定、內(nèi)化來訪者的觀念、行為方式和能力,使之能獨(dú)立有效地適應(yīng)環(huán)境。②輔導(dǎo)人員需與來訪者一同就其心理問題和輔導(dǎo)過程作一個(gè)回顧總結(jié)。(1)鞏固效果。消極的自我暗示會(huì)陷入到惡性循環(huán)中,這時(shí)應(yīng)用“我能行”代替“我不行”來激勵(lì)自己,重新建立起學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候,更應(yīng)該發(fā)掘自己的其他特長,以找到恢復(fù)自信的機(jī)會(huì)。成績不好時(shí),關(guān)鍵在于能否迎接這一挑戰(zhàn),保持必勝的信念,發(fā)奮努力去改變現(xiàn)狀。適用對象為中小學(xué)各年級學(xué)生。41.角色互換就是讓學(xué)生先后分別扮演不同的角色,分別體驗(yàn)不同角色的感受,促使彼此了解,學(xué)會(huì)不同角色應(yīng)有不同的社會(huì)言行,每個(gè)人的言行應(yīng)符合他所承擔(dān)的角色。(2)自我是通過與現(xiàn)實(shí)外在環(huán)境的接觸,通過后天的學(xué)習(xí)由本我發(fā)展而來的,它奉行的是現(xiàn)實(shí)原則。40.(1)本我是人格的基本結(jié)構(gòu),是人格中的一個(gè)永存成分,在人一生的精神生活中起重要作用。(4)側(cè)重于學(xué)習(xí)指導(dǎo)、交往指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)等方面。(2)著重處理的問題是學(xué)生的正常需要和其現(xiàn)實(shí)狀況之間的矛盾沖突。它能幫助中學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我、客觀地進(jìn)行職業(yè)定向,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,可以幫助輔導(dǎo)員正確指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)選擇。小組成員人數(shù)在四五人至十一二人,一個(gè)小組通常活動(dòng)多次。37.小組輔導(dǎo)又稱為團(tuán)體輔導(dǎo),是輔導(dǎo)人員面對一組學(xué)生所展開的輔導(dǎo)活動(dòng)。全國2011年7月高等教育自學(xué)考試 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題答案(課程代碼:00465)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D 15.B 16.B 17.B 18.B 19.B 20.C二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題.每小題2分,共10分)21.ABCDE 22.BC 23.ABCD 24.ABCDE 25.ABCDE三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26.體液27.社會(huì)適應(yīng)28.完全參與29.品德形成 30.絕對化要求31.思維定勢 32.自卑 33.穩(wěn)定性 34.心理的急劇變化 35.人格四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)36.應(yīng)激是由應(yīng)激源引起的,伴有軀體機(jī)能和心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。六、論述題(本大題共2小題,共27分)43.(本題l2分)試論述在心理輔導(dǎo)的鞏固與結(jié)束階段應(yīng)完成的基本任務(wù)。四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分) 五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)。、親密性和矛盾性。,它往往使人用比較固定的方式去認(rèn)識(shí)或做出反應(yīng),這被稱為_________。適用于中小學(xué)生的個(gè)性塑造和_________。,世界衛(wèi)生組織將健康定義為:“健康乃是一種生理、心理和_________都臻于完滿的狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。,心理衛(wèi)生思想可以從古希臘希波克拉底的著作中找到。,一般可以分為() () () ()、心理品質(zhì)產(chǎn)生興趣 “成年人” () 三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。,早在我國春秋之初就對人的心理衛(wèi)生問題有所論述的著名政治家、思想家是() () 、欲望或趨向同時(shí)出現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的矛盾心理狀態(tài)是() ,經(jīng)常保持積極的心態(tài),這是() ,能愉快地接受自己,即 具有正確的() ,不屬于對學(xué)校輔導(dǎo)人員的特殊職業(yè)道德要求的是() ,這是() ,輔導(dǎo)人員談到了自己在上中學(xué)時(shí)的類似經(jīng)歷,這種做法屬于() 、最深入的方式,適合于收集與人有關(guān)的態(tài)度、意見、觀點(diǎn)、事實(shí)等方面資料的方法是() () () () () ,老師故意對此不予理睬,其做法是() () () 、回家同路的同學(xué)開始建立起伙伴關(guān)系,這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的() ,極易產(chǎn)生興奮和沖動(dòng),辦事處世魯莽,缺乏自制自控能力,稍有不順便大打出手,不計(jì)后果,這屬于() () () 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。42.(本題15分)試論述青春期的青少年在親子交往困難方面的表現(xiàn)有哪些?對此如何進(jìn)行輔導(dǎo)?本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第4頁第五篇:全國2011年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題及答案(試卷+答案)全國2011年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題(課程代碼:00465)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。,如何貫徹預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則? 。四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分) 五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)。、懲罰和________。 本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第3頁,提問的方式有兩種,即質(zhì)疑式和________。自我意識(shí)良好的核心是________和________。錯(cuò)填、不填均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。,維護(hù)康寧心理的手段是() () ,來訪者對自己剛剛說過的話、剛剛發(fā)生的感受進(jìn)行內(nèi)省而引起的沉 默,這屬于() () 、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn),以及被觀察者顯著的或典型的新出現(xiàn)的表現(xiàn)都記錄下來的方法,屬于觀察法中的() ,克服阻抗的主要方法是() ,這屬于夢的工作規(guī)律中的() ()...() 本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第1頁 10.“事情應(yīng)該按自己喜歡和期望的去發(fā)展,否則便是很糟糕、很可怕的”,這種思想屬于認(rèn)知歪曲的() ,輔導(dǎo)人員將自己所談的主題、觀點(diǎn)、意見等信息,經(jīng)整理組織后,以簡明扼要的方式表達(dá)給來訪者,這是() () ...(),成人感突出 () 、由原始的沖動(dòng)和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動(dòng)是( ...() ,不正確...的是(),代之以更有效能的行為 () () 本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第2頁)() 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第4頁第四篇:全國2008年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題全國2008年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼:00465一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。六、論述題(本大題共2小題,共27分)43.(本題12分)試論述幾種常用的強(qiáng)化方法及運(yùn)用原則。41.簡述個(gè)人中心法的貢獻(xiàn)與局限性。四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)36.健康(世界衛(wèi)生組織的定義)37.摘要 38.實(shí)況記錄法五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)39.簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點(diǎn)。34.初中生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志和內(nèi)容是__________的發(fā)展,它代表著個(gè)性形成的水平。32.中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問題和__________衛(wèi)生問題。30.對問卷的簡要說明叫做__________,一般由稱謂、調(diào)查目的與意義、回答的原則等部分組成。28.心理輔導(dǎo)是建立在一種特殊的__________基礎(chǔ)上的工作。他認(rèn)為教師應(yīng)做到“視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。錯(cuò)填、不填均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。出院后他以自身體會(huì)寫了一本書叫做()A.《自我超越》 C.《自強(qiáng)之路》B.《自覺之心》 D.《自我奮斗》2.器質(zhì)性因素對個(gè)體心理健康的影響表現(xiàn)為()A.瘦長型的人易患精神分裂癥B.男性更容易因酒精和藥物依賴導(dǎo)致精神障礙 C.單卵雙生子患躁狂抑郁癥的同病率很高 D.腎性腦病、糖尿病、腦震蕩等伴發(fā)精神癥狀 3.適應(yīng)性輔導(dǎo)的輔導(dǎo)對象是()A.身心健康出現(xiàn)問題的患者B.身心發(fā)展正常,沒有心理行為問題的學(xué)生 C.在適應(yīng)方面發(fā)生困難的正常人 D.心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生4.輔導(dǎo)中來訪者陷入沉默,目光游移不定,或以征詢的樣子看著輔導(dǎo)人員,這屬于()A.創(chuàng)造性沉默 C.計(jì)劃性沉默B.沖突性沉默 D.自發(fā)性沉默5.中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)成長過程中的正?,F(xiàn)象或者暫時(shí)的心理失調(diào),這要求輔導(dǎo)人員要遵循心理輔導(dǎo)的()A.客觀性原則 C.整體性原則B.動(dòng)態(tài)性原則 D.綜合性原則6.精神分析理論認(rèn)為,人格的三大組成部分是()A.意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí) C.本我、自我和超我B.意識(shí)、下意識(shí)和無意識(shí) D.精神、行為和認(rèn)知7.當(dāng)代用學(xué)習(xí)與行為理論來解釋行為異常方面貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是()A.羅杰斯 C.貝克8.下列屬于活動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)的是()═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第1頁B.斯金納 D.馬斯洛A.自由時(shí)間 C.代幣B.擁抱 D.玩具9.“對有錯(cuò)誤的人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的懲罰和制裁”,這種不良認(rèn)知是()A.追求完美 C.走極端B.過分擔(dān)憂 D.絕對化10.當(dāng)憤怒發(fā)生時(shí),“三十
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