【正文】 是（A）A．心理應(yīng)激B．心理沖突C．心理防御機制D．挫折 12．“單位中有許多不學(xué)無術(shù)的人在工作，這是我做領(lǐng)導(dǎo)的過錯”，這種思想屬于認(rèn)知歪曲的（C）A．任意推斷B．過度引申C．選擇性概括D．夸大或縮小 13．心理測驗的特點是（D）A．間接性、典型性、靈活性、科學(xué)性 B．直接性、典型性、系統(tǒng)性、科學(xué)性 C．直接性、系統(tǒng)性、靈活性、科學(xué)性 D．間接性、典型性、系統(tǒng)性、科學(xué)性 14．下列不屬于常用的榜樣引導(dǎo)法的是（C）．．．A．媒體教學(xué)B．參觀C．社會性獎勵D．訪問 15．按照測驗的應(yīng)用，可以把測驗分為（B）A．智能測驗、人格測驗和情緒測驗 B．教育測驗、職業(yè)測驗和臨床測驗 C．學(xué)習(xí)測驗、行為測驗和心理健康測驗 D．能力測驗、人格測驗和學(xué)績測驗二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。25．精神分析法的基本輔導(dǎo)目標(biāo)一是使___潛意識_________________意識化，二是幫助來訪者克服___________________潛意識_________沖突。四、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）33．三欄目技術(shù)135 34．價值觀辨析法150 35．心理評估的動態(tài)性原則77 36．心理衛(wèi)生2五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）37．請簡要描述家庭環(huán)境和早期教育對學(xué)生心理健康的影響。錯選、多選、少選或未選均無分。30．對問卷的簡要說明叫做__________，一般由稱謂、調(diào)查目的與意義、回答的原則等部分組成。41．簡述個人中心法的貢獻與局限性。錯選、多選、少選或未選均無分。、懲罰和________。，早在我國春秋之初就對人的心理衛(wèi)生問題有所論述的著名政治家、思想家是（） （） 、欲望或趨向同時出現(xiàn)時產(chǎn)生的矛盾心理狀態(tài)是（） ，經(jīng)常保持積極的心態(tài)，這是（） ，能愉快地接受自己，即 具有正確的（） ，不屬于對學(xué)校輔導(dǎo)人員的特殊職業(yè)道德要求的是（） ，這是（） ，輔導(dǎo)人員談到了自己在上中學(xué)時的類似經(jīng)歷，這種做法屬于（） 、最深入的方式，適合于收集與人有關(guān)的態(tài)度、意見、觀點、事實等方面資料的方法是（） （） （） （） （） ，老師故意對此不予理睬，其做法是（） （） （） 、回家同路的同學(xué)開始建立起伙伴關(guān)系，這一特點表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（） ，極易產(chǎn)生興奮和沖動，辦事處世魯莽，缺乏自制自控能力，稍有不順便大打出手，不計后果，這屬于（） （） （） 二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。適用于中小學(xué)生的個性塑造和_________。六、論述題（本大題共2小題，共27分)43.(本題l2分)試論述在心理輔導(dǎo)的鞏固與結(jié)束階段應(yīng)完成的基本任務(wù)。它能幫助中學(xué)生充分認(rèn)識自我、客觀地進行職業(yè)定向，從而實現(xiàn)自我價值，可以幫助輔導(dǎo)員正確指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)選擇。(2)自我是通過與現(xiàn)實外在環(huán)境的接觸，通過后天的學(xué)習(xí)由本我發(fā)展而來的，它奉行的是現(xiàn)實原則。當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)失去信心的時候，更應(yīng)該發(fā)掘自己的其他特長，以找到恢復(fù)自信的機會。③指導(dǎo)來訪者鞏固已有的進步，將獲得的經(jīng)驗運用到日常生活中去，并逐步穩(wěn)定、內(nèi)化來訪者的觀念、行為方式和能力，使之能獨立有效地適應(yīng)環(huán)境。44．(1)表現(xiàn)：少言寡語，孤獨沉默，郁郁寡歡，悶悶不樂。③淡泊名利。(2)調(diào)適抑郁的方法：①主動尋求他人的幫助。向了解來訪者學(xué)習(xí)、生活等情況的人了解情況。②輔導(dǎo)人員需與來訪者一同就其心理問題和輔導(dǎo)過程作一個回顧總結(jié)。成績不好時，關(guān)鍵在于能否迎接這一挑戰(zhàn)，保持必勝的信念，發(fā)奮努力去改變現(xiàn)狀。40．(1)本我是人格的基本結(jié)構(gòu)，是人格中的一個永存成分，在人一生的精神生活中起重要作用。小組成員人數(shù)在四五人至十一二人，一個小組通?；顒佣啻巍Ｋ?、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)。，世界衛(wèi)生組織將健康定義為：“健康乃是一種生理、心理和_________都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。42.（本題15分）試論述青春期的青少年在親子交往困難方面的表現(xiàn)有哪些？對此如何進行輔導(dǎo)？本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第4頁第五篇：全國2011年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題及答案(試卷+答案)全國2011年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題（課程代碼：00465）一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第3頁，提問的方式有兩種，即質(zhì)疑式和________。，維護康寧心理的手段是（） （） ，來訪者對自己剛剛說過的話、剛剛發(fā)生的感受進行內(nèi)省而引起的沉 默，這屬于（） （） 、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)，以及被觀察者顯著的或典型的新出現(xiàn)的表現(xiàn)都記錄下來的方法，屬于觀察法中的（） ，克服阻抗的主要方法是（） ，這屬于夢的工作規(guī)律中的（） （）．．．（） 本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第1頁 10.“事情應(yīng)該按自己喜歡和期望的去發(fā)展，否則便是很糟糕、很可怕的”，這種思想屬于認(rèn)知歪曲的（） ，輔導(dǎo)人員將自己所談的主題、觀點、意見等信息，經(jīng)整理組織后，以簡明扼要的方式表達給來訪者，這是（） （） ．．．（），成人感突出 （） 、由原始的沖動和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動是( ．．．（） ，不正確．．．的是（），代之以更有效能的行為 （） （） 本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第2頁)（） 二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)36．健康(世界衛(wèi)生組織的定義)37．摘要 38．實況記錄法五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)39．簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點。28．心理輔導(dǎo)是建立在一種特殊的__________基礎(chǔ)上的工作。出院后他以自身體會寫了一本書叫做（）A．《自我超越》 C．《自強之路》B．《自覺之心》 D．《自我奮斗》2．器質(zhì)性因素對個體心理健康的影響表現(xiàn)為（）A．瘦長型的人易患精神分裂癥B．男性更容易因酒精和藥物依賴導(dǎo)致精神障礙 C．單卵雙生子患躁狂抑郁癥的同病率很高 D．腎性腦病、糖尿病、腦震蕩等伴發(fā)精神癥狀 3．適應(yīng)性輔導(dǎo)的輔導(dǎo)對象是（）A．身心健康出現(xiàn)問題的患者B．身心發(fā)展正常，沒有心理行為問題的學(xué)生 C．在適應(yīng)方面發(fā)生困難的正常人 D．心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生4．輔導(dǎo)中來訪者陷入沉默，目光游移不定，或以征詢的樣子看著輔導(dǎo)人員，這屬于（）A．創(chuàng)造性沉默 C．計劃性沉默B．沖突性沉默 D．自發(fā)性沉默5．中小學(xué)生會出現(xiàn)成長過程中的正?，F(xiàn)象或者暫時的心理失調(diào)，這要求輔導(dǎo)人員要遵循心理輔導(dǎo)的（）A．客觀性原則 C．整體性原則B．動態(tài)性原則 D．綜合性原則6．精神分析理論認(rèn)為，人格的三大組成部分是（）A．意識、前意識和潛意識 C．本我、自我和超我B．意識、下意識和無意識 D．精神、行為和認(rèn)知7．當(dāng)代用學(xué)習(xí)與行為理論來解釋行為異常方面貢獻最大的心理學(xué)家是（）A．羅杰斯 C．貝克8．下列屬于活動性獎勵的是（）═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第1頁B．斯金納 D．馬斯洛A．自由時間 C．代幣B．擁抱 D．玩具9．“對有錯誤的人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的懲罰和制裁”，這種不良認(rèn)知是（）A．追求完美 C．走極端B．過分擔(dān)憂 D．絕對化10．當(dāng)憤怒發(fā)生時，“三十六計，走為上策”，這是控制憤怒的（）A．情境轉(zhuǎn)移法 C．目標(biāo)升華法B．理智控制法 D．評價推遲法11．就小學(xué)生自我發(fā)展而言，自我意識發(fā)展的第二個上升時期是（）A．小學(xué)一年級到三年級 C．小學(xué)三年級到五年級B．小學(xué)二年級到四年級 D．小學(xué)五年級到六年級12．小學(xué)生對自己、他人及社會三方面的道德認(rèn)識發(fā)展是不平衡的，以下描述正確的是（）A．對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高，對社會方面的次之，對他人方面的最低 B．對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高，對他人方面的次之，對社會方面的最低 C．對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高，對社會方面的次之，對自己方面的最低 D．對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高，對自己方面的次之，對社會方面的最低13．有些人受到挫折后，不是將變化的思想、情感釋放出來，轉(zhuǎn)移出去，而是將其抑制在心頭，從而使人的心態(tài)和行為變得消極和古怪起來，這屬于不良個性衛(wèi)生問題中的（）A．狹隘 C．猜疑B．壓抑 D．固執(zhí)14．學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的調(diào)控不包括（）．．．A．學(xué)習(xí)信心的增強 C．學(xué)習(xí)情緒的調(diào)節(jié)B．學(xué)習(xí)效率的提高 D．應(yīng)試心理的調(diào)控15．“在學(xué)習(xí)中碰到困難時容易垂頭喪氣，上課不是走神就是睡大覺，不愿意多看書，不能夠很好地利用時間。31．問卷一般可分為開放型、封閉型和___圖畫型_______________三種類型。23．角色扮演是一種通過 ___行為模仿________________或____行為替代___________________來影響個體心理過程的方法。226全國2007年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。四、名詞解釋題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）34．心理衛(wèi)生2 35．合理宣泄法188 36．適應(yīng)性輔導(dǎo)34五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請對學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的影響技術(shù)加以簡要說明。27．在心理