【正文】 可自擬題目。提示：造橋需要設(shè)計(jì)，建房需要設(shè)計(jì)，我們的生活也需要設(shè)計(jì)。請你根據(jù)這個(gè)成語的基本意思，結(jié)合自己或生活中的具體事情，寫一篇不少于600字的作文。寫時(shí)，不必另外擬題了，不要少于600字。提示：在生活或?qū)W習(xí)中，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，是終生受益的?？勺詳M題目。：久旱逢甘雨（）提示：“久旱逢甘雨”的意思是：已經(jīng)干旱了很久的時(shí)候，終于下了一場大雨。提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸福或好處。再寫寫為什么要當(dāng)。要求：抓住學(xué)校的特點(diǎn)，有順序的介紹，詳略得當(dāng)，450字左右。，在日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過呢？）我愛我家。一件美好的往事。讓我氣惱的一件事。內(nèi)容具體，注意寫好細(xì)節(jié)，不少于400字以上。（八）、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。（七）、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。（六）、題目：我是個(gè)（）的孩子要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。請將此事寫具體。（五）、題目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。（四）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到……。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗?！闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。來自：求助得到的回答一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺得自己長大了。四十八、題目：我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。四十七、今天我真高興 要求：1．根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的記敘文。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。” 2．題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3 “你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。題目自定。(2)語句通順，字跡工整、清楚。不得寫出真實(shí)的校名和人名。(2)字?jǐn)?shù)在300－400之間。四十三、遠(yuǎn)方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。2．以500字左右為宜。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。四十二、平日，由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí)；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因……都會(huì)使你全家人為你的成長感到高興。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還可以是其他事情。(2)在路上見到的一件事 提示：。三十九、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯(cuò)別字。否則扣分。3．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。三十七、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。三十六、“再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。三十五、我真想對__________說。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。不得少于350字?？梢詫懭?，可以寫事。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。注意：(1)自己命題。三十一、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。________________，________________。三十、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。二十九、＿＿＿＿＿的我。二十八、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。　螅焊鶕?jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。有中心，有條理，語句通順連貫。請你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。要有真情實(shí)感。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把場面寫具體。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。二十三、一次（堂）的活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……要求：（1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。（3）450字左右。（2）通過一件事來寫。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。十九、想起這件事，我就要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。（3）450字左右。十七、愉快的一天要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。十六、再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。（3）文章在400字以上。十四、溫暖要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。十三、我 這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心?！?．看圖作文。⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。⑤按游覽順序描寫南山美景。③沿途所見、所聞、所感。（）（）（）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫（我 劉兵）。十一、1．寫作知識(shí)。2．注意寫出快活的情感。八、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。考場小白兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。我直到現(xiàn)在想起這件事，都覺得那時(shí)的我好傻啊！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！…… 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。我獨(dú)自一人來到郊外，看見不遠(yuǎn)處一片叢林，心想：那兒一定有童話故事中所說的小白免大灰狼什么的吧？，想著想著我便走進(jìn)了叢林，叢林深處陰森森的，不過，我從小愛冒險(xiǎn)倒是一點(diǎn)也不害怕，繼續(xù)往前走著，突然，我見到了一條清澈見底的小溪，岸上有一群小雞，我對小雞打起了主意，我腦子閃過一個(gè)念頭：小雞下水會(huì)怎樣？？帶著好奇心的我，慢慢逼近小雞，猛蹲下來，呵，捉住了一只小雞，高興過了頭的我，不小心又將小雞放跑了，我只好重新又去捉，這群小雞被我這么一捉，嚇得四處亂跑，還不停地“嘰嘰”地叫，仿佛在向它的主人求救。爸爸媽媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎？童年淘氣的事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那么風(fēng)兒一吹，它們便發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答我的爸爸媽媽。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。我拉著媽媽的手流淚了，為了我，愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心，但我已從他年輕卻又出現(xiàn)皺紋的臉上讀出了無底的醫(yī)藥費(fèi)給他留下的沉重負(fù)荷，同時(shí)也感悟了爸爸的堅(jiān)毅。再說了，你是爸媽的心頭肉，要是沒有你，這個(gè)家會(huì)完整會(huì)快樂嗎？”爸爸還說，他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活，不能減輕我肉體的痛苦，已經(jīng)痛徹心肺了，希望我能以頑強(qiáng)的意志對抗病魔，我的快樂就是他們的全部。有時(shí)會(huì)看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護(hù)我時(shí)那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。動(dòng)過手術(shù)的我依舊虛弱不堪，日日吃藥，年年復(fù)檢。為了挽救我這幼小而羸弱的生命，爸爸到處奔波求助。無論媽媽怎樣提心吊膽，爸爸怎樣哀求醫(yī)生，但還是查不出病因，而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變，我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流，媽媽捶胸頓足的一幕。也許他們不知道，我的父母何等深愛我，如何為我撐起一片藍(lán)天。我們———這青年一代鄭重宣言，執(zhí)子之手，與子同生。漢水之邊的我們，聽到了，都聽到了！從現(xiàn)在起一筆一畫寫好你，一字一句堅(jiān)定地讀你。然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。你是民族文化的載體，是民族生存發(fā)展之根；你是中國文明的鑒證，是中華騰飛振興的基石。于寥寥數(shù)筆中融構(gòu)一個(gè)天地，你神奇絢麗。雋秀，有著《蘭亭集序》的曼妙、雄壯，有著《神軍策》的剛強(qiáng)、韌性，有著隸書一絲不茍的延展；寫意，有著狂草飛揚(yáng)獨(dú)舞的洋洋灑灑。你是我一生的情結(jié)，對于你我有著最深的眷戀，你有一個(gè)響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現(xiàn)在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！你有著五千年甚至更長的積淀，面對你多變卻清晰流暢的腔調(diào)沒有人會(huì)不被你折服，浩渺的字庫，準(zhǔn)確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。500字左右。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。4 “好，我離開，看你們做得出啥?！拔以谶@里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。四十八、任選一題）(30分)1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感： 一只離群的蜜蜂 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。四十六、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實(shí)感。(3)署名寫，稱謂寫△△。作文習(xí)作要求：1)按書信格式寫。不要寫出自己的真實(shí)姓名和校名。要有真情實(shí)感。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。(3)全文應(yīng)寫400字以上 四十三、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。還可以寫寫你對這件事的看法。，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。四十二、1．題目(1)_____________變了提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。四十、一個(gè)________________________的人提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣??）②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。三十八、“再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張