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六年級作文題目-展示頁

2024-10-14 01:42本頁面
  

【正文】 師寫一封信,匯報你幾年來的變化。題目自擬,字數(shù)400以上。要把內容寫具體,語句寫通順。考場小白兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,題目《那是一次的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。它可能成功,也可能失敗?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。第三篇:六年級作文題目匯總六年級作文題目匯總一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易??!?? 要來:根據提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的 記敘文,要把事情的起因、經過寫具體。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。(五)、的感覺真好(40分)要求:(1)將題目補充完整。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到……。要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數(shù)在400字左右。文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。它可能成功,也可能失敗?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。處都有的。(一)、羅丹有句名言:“美是到于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。(五)、的感覺真好(40分)要求:(1)將題目補充完整。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到……。要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數(shù)在400字左右。文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。它可能成功,也可能失敗?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。處都有的。以書信的形式告訴校長!第二篇:六年級作文題目(一)、羅丹有句名言:“美是到于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美?!碍h(huán)境”十七、給校長的一封信通過劉年的學習生活,你對母校有了更深的了解?;瘜W殺蟲劑使用量超過270萬噸。12億人口生活在缺水的城市。溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖。十七、書是人類進步的階梯書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大書牽動著我們掂怒哀樂維系著許多親情友情......請以書為話題寫一篇文章題目自擬可以寫自己親身經歷的事也可以寫童話、二十八、我忘不了他(她)要求:十九、我清清楚楚地記得......要求:十、______教我_______提示:在小學里有許多人教過你他們教你怎樣學習如何生活或教你作文或教你解題或教你唱歌、畫畫或教你踢球、游戲......請選取一位記敘他(她)十一、我得到了_________ 要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關心”“教訓”等把題目補充完整。十五、我愛綠葉要求:十六、給語文老師的一封信要求:用書信的形式寫一篇記敘文注意書信格式。十三、《_________的滋味》:內容具體感情真實語句通順行款正確。十一、在每個人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生......或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她) 要求:體裁不限(詩歌除外)寫出自己的真情實感。懂得謙讓了......、學習方法?自擬題目寫一篇不少于500字的文章或不少于10行的小詩講述一下你與父親(母親)的故事或表達你對他們的感情吧!十六、以你熟悉的卡通或動畫人物如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公寫一篇《xx后傳》、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜教室里的人都在干什么?、我選他(她)提示與要求:(她)的理由。能克服困難看了。會關心他人了。十二、家庭**要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等。十、溫暖提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。八、我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。七、玩提示:“玩”是孩子的天性。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等四、校園新事 提示:事情要真實,內容要具體。你遇到過什么困難?是怎樣克服的?有什么經驗教訓?寫篇作文。一次經歷,其中蘊涵著深刻的哲理,使我們從中體會到人生的經驗。按幾個方面描寫景點,需要對景點有多方面的感受,對思考深度有了更高的要求,符合高年級作文的特點。原因一、第2點所舉例子,明確告知“這個地方”是某個景點或建筑。有學生寫“上海是個好地方”,然后詳略得當?shù)亟榻B了上海的三個景點,老師沒算偏題。能按幾個方面組織材料。第一篇:六年級作文題目一、這個地方值得去要求:能選擇自己比較熟悉的景點介紹給大家分享。“這個地方”可以是假期游覽過的名山大川,也可以是家鄉(xiāng)的湖河溪潭、古建筑,還可以是城市周圍的大廈超市、農貿市場等。題目分析:在三點要求中,第3點是第一次出現(xiàn),是本次作文要求的重中之重。但嚴格地講,這是偏題了。原因二、這是要求按幾個方面描寫景點,而不是從兩三年級就開始寫的,按參觀游覽順序描寫。二、童年往事童年時有很多事令人難忘。生活中難免碰到困難。三、的啟示提示:[1]把題目補充完整。五、我的 學習方法 提示:把題目補充完整。六、文明在我的身邊提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。九、我的綽號(網名)提示:寫清你的綽號(網名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。十一、我真想提示:[1]把題目補充完整。[2]寫出自己真實的感受。、夸夸我們的(我的)____________ 提示:、我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了你明辨是非了。有自理能力了。尊老愛幼了。注意選材新穎敘述清楚。十二、我想____________要求:先把題目補充完整可以寫自己想擁有什么事物也可寫自己想成為怎樣的人物。、一次(堂)______的______活動(課)......要求:。要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么。十二、我真________ 要求:(她).......十三、?為什么?十四、人生中有許多東西值得我們去追趕每個人都在不停地追趕有的追趕太陽有的追趕春天你追趕什么呢?請以《我追趕________》十五、2008,中國奧運要求:、動作、十六、環(huán)保話題曲格平說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境再優(yōu)裕的生活條件也無意義.”。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年全球地表土壤流失200億噸。全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕。為了母校美好的明天,請你在畢業(yè)之際,留下你對母校的寶貴意見或建議?!闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。(二)、六年的小學生活即將結束。(三)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。要求:內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。(四)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。(2)寫自己親身經歷的所見所聞。(3)字數(shù)450字左右?!闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。(二)、六年的小學生活即將結束。(三)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。要求內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。(四)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。(2)寫自己親身經歷的所見所聞。(3)字數(shù)450字左右。二、。2.“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。要求:從以上兩題中任選一題完成。三、根據下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。九、我們玩得真快活要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點寫。告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序寫,條理清楚,結構完整,字數(shù)400個以上。要求:(1)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。十二、這堂課我要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。十三、溫暖 要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。(3)文章在400字以上。十五、再見了,老師 提示:六年的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。十六、愉快的一天 要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。(3)450字左右。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。十八、想起這件事,我就要求:(1)把題目補充完整。(3)字數(shù)在450字左右。(2)通過一件事來寫。(3)450字左右。注意人物動作、語言及心理的描寫。我克服了不少困難,洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了,看到這情景??要求:(1)請以上述材料為基本內容,展開合理想象,突出重點。(2)適當進行心理活動描寫。二十二、一次(堂)的活動(課)提示:在六年的小學生活中,你上過數(shù)以千計的課,參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。要求:(1)先把題目補充完整。(2)要圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體。要有真情實感。請你認真回憶一下,恰當?shù)剡x擇材料,具體、真實地寫出來。有中心,有條理,語句通順連貫。不會寫的字查字典,超過四個不得優(yōu)。二十七、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易??!?? 要求:根據提供的材料自擬題目,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象,寫一篇400字左右的作文。二十八、_____的我。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。二十九、根據下面的內容,完成習作。________________,________________。三十、《樂》提示:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實感,不少于500字。注意:(1)自己命題。(3)要做到有具體內容,詳略得當??梢詫懭?,可以寫事。不得少于350字。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名,可用假名。(2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。三十四、我真想對__________說。2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??),將你想說的話寫出來。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。文章不得寫出姓名,一律用A、B、C??表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。三十五:再見了,提示:六年的小學生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。三十六:要求:1.內容具體,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己的真實感情。3.作文中不要寫真實的校名和人名。否則扣分。三十八(1)難
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