四年級思品試卷分析(參考版)
2024-10-14 00:14本頁面
【正文】 對于學(xué)困生要做到優(yōu)先提問，優(yōu)先批改作業(yè)，優(yōu)先檢查背誦，加強(qiáng)對他們的關(guān)注和督促?！薄?，在教學(xué)中提供可以促進(jìn)不同學(xué)生共同進(jìn)步的機(jī)會，讓所有的學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。平日里的訓(xùn)練，從書寫到審題、答題、檢查一條龍要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，著力改變學(xué)生浮躁、自滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生腳踏實(shí)地學(xué)好本門課程。三、努力方向，把握新方向，開放學(xué)生的思維空間、學(xué)習(xí)空間和生活空間，在抓好基礎(chǔ)知識的同時，要注重基本技能的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合能力。第六大題：簡答題，設(shè)有三個問題，共計24分。第五大題：辨析說理題，共18分。5個選擇題均是圍繞教材的基本知識而出，難度不大，失分較少。這題大多數(shù)學(xué)生沒有失分。這道題出錯很少，主要失分原因是學(xué)生審題不清，大多數(shù)學(xué)生只判斷了正誤，沒有按要求進(jìn)行改正。但多數(shù)學(xué)生粗心、浮躁，一看到這么簡單的題就沾沾自喜，于是就出現(xiàn)了喜在心上，錯在筆下的狀況。本次試題品德與社會有六道大題。最高分9７分，最低分２１分，平均７７分，優(yōu)秀率為４９％，及格率８０％，低分率７％二、試卷分析以及學(xué)生答題情況本次試卷總體上來說題量適中，難易適度，知識涉及范圍廣，要求學(xué)生既要掌握基礎(chǔ)知識，又要靈活運(yùn)用所學(xué)知識來解答一些社會生活問題。切實(shí)發(fā)揮生生互動、互幫的作用；對于差生要做到優(yōu)先提問，優(yōu)先批改作業(yè)，對集中存在的問題要及時反饋，力爭堂堂清，不要留下任何疑患，進(jìn)而成為缺憾。夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好基本功，向課堂40分鐘要質(zhì)量。原因：學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固，認(rèn)真程度不夠，對本學(xué)科不夠重視。導(dǎo)致，不夠全面，錯別字多，語句不順。（四）簡答一題失分最嚴(yán)重。（三）、判斷題失分。（二）、選擇題情況良好。二、學(xué)生答題的情況：（一）填空失分較多，一些基礎(chǔ)知識大部分學(xué)生掌握良好，但是一些錯別字導(dǎo)致部分學(xué)生沒拿到滿分。第四篇：五年級思品試卷分析索鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017——2018學(xué)第二學(xué)期期末檢測（五）年級（品德與社會）學(xué)科反饋報告一、試題的命題情況：就整份試題情況看，題型覆蓋面廣，有填空、判斷、選擇、問答等部分構(gòu)成。答題要注意規(guī)范性:（1）答案稍微復(fù)雜的，要先分層，指向明確，然后參考分值大小，分點(diǎn)作答。（2）要求結(jié)合生活實(shí)際的，要注意答題的合理性和可行性。善于運(yùn)用排除法?？辞尻P(guān)鍵字詞，注意思維定勢，讓選錯的不要選成對的。但是同學(xué)們沒讀完問題就答題，結(jié)果把第6問青少年的做法也答在了第4問，第6問就不知怎么作答或重復(fù)作答了。非選擇題得分率很高，出錯多的是28小題的第4問“為了解決環(huán)境問題你有什么建議？”和第6問：“為保護(hù)人類共有的家園，在
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