小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告★(參考版)
2024-10-13 23:01本頁(yè)面
【正文】 在今后的工作中，我們將以模范老師為榜樣，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教師成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。(三)要通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究，要求教師“打好界內(nèi)球，注意擦邊球，不打界外球”。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。培養(yǎng)和樹立一批先進(jìn)典型教師，學(xué)會(huì)教書育人。三、改進(jìn)措施：（一）校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問題，要?jiǎng)?chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)和掌握比較淵博的知識(shí)，認(rèn)真研究和掌握教育學(xué)和心理學(xué)，懂得教育教學(xué)規(guī)律，并不斷提高師德修養(yǎng)水平。不平易近人、不嚴(yán)中帶慈。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。(二)教研力度不夠,多年來(lái),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí)。二、存在的問題：（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。特此報(bào)告！xx 2015小學(xué)黨支部 年10月25日第五篇：小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告為認(rèn)真落實(shí)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。2015年10月15日，學(xué)校與教師簽訂自查自 糾責(zé)任書，要求教師嚴(yán)格遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁教師觸碰紅線。第四篇：[范文]小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告xx區(qū)教育紀(jì)工委：學(xué)校于2015年10月14日收到中共xx區(qū)教育紀(jì)工委關(guān)于 重申加強(qiáng)師德建設(shè)的通知，10月15日下午召開了教師大會(huì)，會(huì)上陳鴻芬校長(zhǎng)組織全體教師認(rèn)學(xué)習(xí)通知精神，要求全體教師就是否有嚴(yán)禁體罰學(xué)生或以侮辱、歧視 等方式變相體罰學(xué)生；是否有組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課；是否有組織、介紹、要求學(xué)生參加教師親屬、朋 友或其他人員開辦的相關(guān)午托班；是否以盈利為目的，向?qū)W生推銷或代購(gòu)教輔資料和其他商品等違反師德方面情況開展自查。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來(lái)對(duì)待，努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。因此，我決定，在今后的教育教學(xué)工作中，一定要努力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。總覺得：在英語(yǔ)教學(xué)中，投入精力，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué)，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)
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