小學二年級數(shù)學教研組教研計劃5則范文(參考版)
2024-10-13 22:54本頁面
【正文】 有條件的話人人建立博客，把自己在教學成長中的所想、所感、所思記錄下來，并進行探討和交流，共同去享受成長快樂，從事網絡教研，開辟教學研究的新途徑。（四）、開展網絡教研，開闊教師的視野，達到優(yōu)質資源共享。本學期，我們要繼續(xù)圍繞《如何提高學生的計算能力》這一課題，認真進行研究、實踐、總結、交流，凝聚集體的智慧和力量，爭取使學生的計算能力有一個飛速發(fā)展。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。（2）數(shù)學競賽。（1）單元檢測。練習設計要注意科學性、針對性和有效性，力求輕負高效。要善于反思，不斷總結課堂實踐中的得失，優(yōu)化自己的教案。教學“六認真”要講究實效，每位教師都要認真鉆研教材，精心備課。開展課堂教學的研究，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內容的特點出發(fā)，恰當?shù)匕盐战虒W目標，落實學生必須掌握的知識和技能，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識，提高課堂教學質量。課堂是落實課程改革的主陣地。并定期進行交流，討論，互相學習，取長補短。引導教師自覺學習教育刊物上有關課改的經驗和先進的理論，以更好地指導課堂教學改革。并處理好繼承與創(chuàng)新的關系，正確把握優(yōu)質課與平常課、問題討論式的師生互動、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕學生課業(yè)負擔與學習上的刻苦鉆研精神等關系。本學期繼續(xù)加強學習數(shù)學新課程標準，做好新課標的“回頭看”工作。二、主要工作及措施（一）、加強理論學習，切實轉變觀念，提升教師業(yè)務素質。以上四次教研都在四（1）班教室。第三周：王雨萍老師的教學示范課。作業(yè)要精心設置，批改要認真、細致，補救措施要得當，內容、難易程度也要適中，并要面向全體，也要照顧特長生，批改作業(yè)要及時，反饋意見要具體、得法四、本學期活動安排：第一周:“如何上好計算課”的講座。本組教師必須吃透教材、大綱、教學用書、參閱其他教學資料、課外資料，把握各學科本質和目的任務、每一節(jié)、每一單元的重點、難點、關鍵，掌握傳授知識的方法。而且本組教研計劃要與學校的計劃協(xié)調一致，充分體現(xiàn)出新課程改革和素質教育、創(chuàng)新教育的要求。進行深度交談，提高課堂教學的質量。理論支撐點的實際應用程度。提高教研組活動的實效性。2．繼續(xù)深化課堂教學研究，提升課堂教學質量。力爭改變舊的教育觀念，確立課改的新理念和策略，推進教學方式和學習方式的轉變，盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質的提高。樹立正確的教育觀、學習觀。三、開展教研活動，提高教學質量的具體措施．加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。具體措施為，結合每周的評課，集體討論，共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異，以理論為指導不斷反思和總結自己的教學實踐數(shù)學組教師深入學習《走進新課程》、《教學大綱》等教育教學材料，并互相學習和傳授教學方法，使教師積極參與教學改革，鉆研教學方法、學習方法，以提高全組教師的業(yè)務能力。以發(fā)展為主題，質量為主線，創(chuàng)新為動力，素質教育、教學質量兩手一起抓。二、工作要點認真學習新《課程標準》和《如何創(chuàng)建學習型組織》。為提高我們教師的業(yè)務素質和教學水平，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，更好的提高課堂教學效率，大面積提高教育教學質量，全面實施因材施教為根本目的。五、活動安排：第一周各數(shù)學教師擬定教學計劃數(shù)學教研組長擬定教研組工作計劃第二周組織數(shù)學教師學習數(shù)學常規(guī)細則、四年級數(shù)學同課異構第三周五年級數(shù)學同課異構第四周做好數(shù)學報征訂工作，進行教學“五認真”檢查，量化打分第五周校內分年級段開展一次數(shù)學口算競賽活動第六周三年級數(shù)學同課異構第七周二年級數(shù)學同課異構第八周進行教學“五認真”檢查、并選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)第九周全組教師參加教育教學理論學習第十周六年級數(shù)學同課異構第十一周全組教師參加教學技能培訓（課件制作）第十二周組織教師進行教學“五認真”互查、并選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)第十三周安排校內師徒合作課一節(jié)第十四周安排校內集體備課（一人上課）一節(jié)第十五周一年級數(shù)學同課異構第十六周校內分年級段開展一次數(shù)學報競賽活動第十七周要求各教師做好教學掃尾工作第十八周組織期末檢測，成績評定教研組長做好教研組工作總結各教師進行本學科總結第四篇：小學三四年級數(shù)學教研組教研計劃上蒜一小三四年級數(shù)學教研組教研計劃一、數(shù)學教研組指導思想：在新課程教學改革的大好形勢下，為全面貫徹黨的教育方針，堅持國家的有關教育教學計劃，在我校領導的領導下下嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真地在領導的帶領下完成各項任務。做到課題研究與課堂教學相結合，講究實效。教育科研是教研工作的生命線，以科研促進課改是推進課程改革的重要策略，課題研究能激活教學思想，提高教研質量。不僅要注重優(yōu)生的培養(yǎng)，還要加強學困生的輔導，加強學生良好習慣的培養(yǎng)，要求進行培優(yōu)轉困的教師要有轉化目標和具體的轉化措施。上課是教學常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師
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