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正文內(nèi)容

把脈教學(xué)提高質(zhì)量(參考版)

2024-10-13 21:44本頁(yè)面
  

【正文】 5. 培養(yǎng)好尖子生,提高600分以上人數(shù)。4. 加大對(duì)初三備課組的管理和指導(dǎo)力度。也就是每?jī)芍芤淮蔚陌嗉?jí)教導(dǎo)會(huì),每月一次的教學(xué)分析會(huì),另外各班根據(jù)各班的情況可不定時(shí)的分期分批召開家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校統(tǒng)一召開的家長(zhǎng)會(huì)。每次月考后學(xué)校對(duì)各班的完成任務(wù)情況進(jìn)行總結(jié),班主任對(duì)學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況也進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),好的給予充分肯定,不好的幫助找出原因,爭(zhēng)取下次達(dá)標(biāo)。七、初三備考工作除了上面提到的成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包學(xué)科、包班級(jí)和堅(jiān)持抽查,周測(cè),月考制度外,我們還有以下幾項(xiàng)具體措施:1. 畢業(yè)班班班有任務(wù),學(xué)生人人有目標(biāo)。去年暑假我們又邀請(qǐng)了北大附中程翔等三位著名教授在我校舉行了課堂教學(xué)改革的講座。過(guò)去我們組織了全體教師到杜郎口中學(xué)、開封求實(shí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。六、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì) 教師是課改的主力軍,課改的成敗教師的素質(zhì)起決定作用。學(xué)科競(jìng)賽是在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以年級(jí)為單位,由各備課組負(fù)責(zé)實(shí)施,年級(jí)主任協(xié)調(diào)進(jìn)行的一項(xiàng)重要教學(xué)活動(dòng),做到了正常情況下每周學(xué)校都有學(xué)科競(jìng)賽在進(jìn)行,參賽的學(xué)生不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生,各個(gè)層次的學(xué)生都可以參加競(jìng)賽,我們分層次組織競(jìng)賽,分層次設(shè)獎(jiǎng)。、期末表彰大會(huì)、初三一模、二模表彰大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員、“校園十佳”的評(píng)選等形式激勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?!叭畱?yīng)該”的評(píng)定使得各班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),不僅在教師中弘揚(yáng)了合作文化,提高了教師素質(zhì),而且最終提高了教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),我校出現(xiàn)了天天集體備課、研究考試的現(xiàn)象,出現(xiàn)了主動(dòng)邀請(qǐng)別的教師聽自己的課,幫助自己找毛病的現(xiàn)象。備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容:⑴研究教學(xué)問(wèn)題⑵分析討論教育現(xiàn)象⑶交流溝通思想⑷提供工作和生活的幫助。用這種“捆綁式考核”的目的是促進(jìn)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2.加強(qiáng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也就是加強(qiáng)備課組團(tuán)隊(duì)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。、周測(cè)、月考制度。目前實(shí)驗(yàn)效果較好,所有實(shí)驗(yàn)教師都寫了實(shí)驗(yàn)小結(jié),其中寫得好的已收集成冊(cè)。該實(shí)驗(yàn)的目的是為了教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化,大面積提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓學(xué)生形成初步的自學(xué)能力。近幾年來(lái),這個(gè)問(wèn)題一直困擾著二中人,大家知道抱怨沒用,想方設(shè)法解決問(wèn)題才是唯一出路。我們有些老師為了幫助學(xué)生提高成績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),例如:多年從事初三物理教學(xué)工作的張建華老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給物理薄弱學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),我們的絕大多數(shù)老師以事業(yè)為重,以學(xué)生為重,贏得了學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。二、全體教師無(wú)私奉獻(xiàn)我校地處下崗工人聚集區(qū),又緊挨上村,班里絕大多數(shù)學(xué)生父母沒有固定工作,需要外出打工,不少孩子跟著爺爺奶奶過(guò),因此,我們學(xué)校要取得一點(diǎn)進(jìn)步,我們的老師就要付出比別人多得多的汗水和心血。一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭真抓實(shí)干張亞讓校長(zhǎng)和張宏堆書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育教學(xué)工作,按照分工主抓各個(gè)年級(jí)、各門學(xué)科和初三各個(gè)班級(jí),積極探索并善于總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,注重更新教育觀念,深入推進(jìn)教育改革,切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)管理。在今年的結(jié)業(yè)考試中,我校初二生物無(wú)論平均分、及格率、優(yōu)秀率均位于市直學(xué)校之首,在今年的中招考試中,我校喬浩帥奪得市直狀元,楊帆獲得市直總分第二名,600分以上11人,一高上線率比去年提高一個(gè)百分點(diǎn),一中上線率比去年提高6個(gè)百分點(diǎn)。有了新的績(jī)效管理體系,應(yīng)減少互相扯皮推委的現(xiàn)象,大家都以抱著求實(shí)創(chuàng)新解決問(wèn)題,改善績(jī)效的態(tài)度去工作,使公司的生產(chǎn)效率以及產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升。員工的身心健康也要得到全面的發(fā)展,單位的年輕員工也占到了一定的比例,再怎么說(shuō)他們也是日后企業(yè)發(fā)展的重要對(duì)象,利用員工們的熱情,及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行有效的培訓(xùn),提出提高工作能力的具體要求和具體方法,調(diào)整到其最合適的工作崗位或職務(wù)。不要給員工制定太多的目標(biāo),而要鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮挖掘他們的潛能和創(chuàng)造性,合理安排調(diào)動(dòng)性崗位,尋找自身的價(jià)值,員工在工作中的新想法,新創(chuàng)意都是突如其來(lái)的,有些并不是在所學(xué)之內(nèi),但是這種想法和它正常范圍內(nèi)的方法同樣具有價(jià)值,需要被各方面予以支持,如有些耗資不多的新構(gòu)思,可以自己甚至和其他工作人員一塊私下進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試,因?yàn)榛鶎訂T工成年累月的實(shí)際操作,常常是最了解產(chǎn)品零件的共性,對(duì)這些方面有獨(dú)到的見解,知道怎樣提高生產(chǎn)和質(zhì)量保證。設(shè)計(jì)整改更新的內(nèi)容及時(shí)反饋到車間加工者這里,及時(shí)對(duì)程序進(jìn)行添加編制整改保存,不要老是一批零件加工完成了整改措施才剛剛傳達(dá)下來(lái),造成人力的浪費(fèi)和員工的埋怨。建議有效的統(tǒng)一管理各種量具,損傷損壞及時(shí)得到維修,備用替換的量具進(jìn)行補(bǔ)充,不要因?yàn)槭д`造成的損壞而隱瞞其事,耽誤了正常的工作次序。配刀間的師傅在閑休時(shí)可對(duì)各機(jī)床上的師傅進(jìn)行提醒,詢問(wèn),整改等一系列的妥善措施。建議每次接班后首當(dāng)其沖的進(jìn)行一次自檢復(fù)檢,交班者也應(yīng)及時(shí)提醒。在運(yùn)用高性能的加工工具所得到的加工參數(shù)應(yīng)及時(shí)反饋給相關(guān)技術(shù)人員并進(jìn)行推廣。員工對(duì)工藝的了解和個(gè)人的素質(zhì)都包括在里面。一旦設(shè)備出現(xiàn)異常要應(yīng)及時(shí)檢查排除和報(bào)修,加工也需要人性化,根據(jù)零件的特性選擇對(duì)應(yīng)的加工設(shè)備,利用有利的設(shè)備加工條件進(jìn)行最佳的加工方案。第四篇:提高質(zhì)量合理化建議提高質(zhì)量合理化建議如何使產(chǎn)品質(zhì)量提高,我們就要先從硬件和軟件兩方面入手進(jìn)行更新和改進(jìn)。對(duì)代表、委員的所提的建議和提案,能夠解決的,要及時(shí)解決;暫時(shí)不具備條件解決的,要?jiǎng)?chuàng)造條件解決;確實(shí)不能解決的,也要與人大代表、政協(xié)委員溝通,解釋清楚,取得他們的理解和諒解。四是注重實(shí)效,著力解決實(shí)際困難和問(wèn)題。三是講究方法,努力開創(chuàng)辦理工作新局面。二是轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高辦理工作質(zhì)量??h委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)何潔作了重要講話,她充分肯定了去年辦理工作取得的成績(jī),并對(duì)今年的辦理工作作了要求,一是深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)性。六是加強(qiáng)協(xié)調(diào),搞好服務(wù)。各承辦單位應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新方式、方法,統(tǒng)籌安排,加大力度,精心辦理,把重點(diǎn)提案辦好、辦實(shí)。四是突出重點(diǎn),精心辦理。三是要增強(qiáng)協(xié)作,形成合力。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與委員的溝通和聯(lián)系,把文字答復(fù)與電話溝通、上門走訪、協(xié)商辦理結(jié)合起來(lái),使提案人與辦案人之間形成一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系。二是要開門辦案,加強(qiáng)溝通。會(huì)上,縣人大副主任柯安全、縣政協(xié)副主席曾焱分別作了講話。今年,縣政府系統(tǒng)人大代表建議37件,政協(xié)委員提案81件,主辦、協(xié)辦單位多,他要求,要切實(shí)深化對(duì)建議、提案辦理工作的思想認(rèn)識(shí)、切實(shí)提高建議、提案辦理工作的質(zhì)量和水平、切實(shí)加強(qiáng)與代表委員的溝通與聯(lián)系、切實(shí)抓好辦理工作的督辦和檢查,努力把建議、提案辦理工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。會(huì)上,縣政府辦副主任、金融辦主任劉定華同志總結(jié)了去年代表建議和委員提案辦理工作,并對(duì)今年辦理工作提出了要求。縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)何潔、縣人大副主任柯安全、縣政協(xié)副主席曾焱出席了會(huì)議,縣政府辦主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣人大人事代表工委負(fù)責(zé)人、縣政協(xié)提案委負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。只要我們勤奮學(xué)習(xí),敢干會(huì)干,立足創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),用心想事,用心謀事,用心干事,我相信我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的親切指導(dǎo)下,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)管理,真抓實(shí)干,我縣中小學(xué)的教育教學(xué)工作肯定會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量肯定會(huì)有一個(gè)大的提高,就能早日把岳池建成廣安市的教育強(qiáng)縣,辦好黨和人民滿意的教育!讓我們攜起手來(lái),扎實(shí)工作,共創(chuàng)我縣教育教學(xué)改革與發(fā)展的新局面。同志們,為了使工作落到實(shí)處,我們教育局機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位也應(yīng)全力配合,我們要求凡教育局機(jī)關(guān)工作人員到學(xué)校檢查工作,都要進(jìn)入課堂聽課,都要從“管、教、學(xué)、考、評(píng)”幾個(gè)角度進(jìn)行督促檢查,聯(lián)系學(xué)校人員要每月向教育局匯報(bào)一次所聯(lián)系學(xué)?!白ス芾?、上質(zhì)量”工作的進(jìn)展情況;縣教研室更要加大研究和指導(dǎo)力度,圍繞抓質(zhì)量這個(gè)中心開展有效的教學(xué)研究活動(dòng),組織好各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織好各類考試和質(zhì)量分析與評(píng)比,營(yíng)造全縣大抓教學(xué)質(zhì)量提高的緊張而有序的氛圍;教儀站應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)儀器的使用情況進(jìn)行檢查、督促,使其發(fā)揮作用;各片區(qū)聯(lián)合教研組要把工作的重點(diǎn)擺在抓教學(xué)質(zhì)量上去,要深入到每所學(xué)校和班級(jí),要下水作業(yè),配合教育局和教研室開展教學(xué)研究活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校之間、班級(jí)之間、學(xué)科之間、教師之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,要想方設(shè)法掀起全縣上下大抓提高教學(xué)質(zhì)量的熱潮,要協(xié)助學(xué)校規(guī)范教學(xué)秩序,為學(xué)校為師生服好務(wù)
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