【正文】 有沒有想過，我們可以影響一個人、甚至一群人的一生，只因為你的奉獻，你的參與。能夠認識你們，能夠和你們共度既漫長又短暫的十五天，能夠在我今后的的記憶里留下你們美麗和俊俏的身影，是我十九歲最大、最驚喜的生日禮物！ps:謝謝隊友們零點送給梁老師和我的生日快樂歌，有你們在身邊真好！我愛大家！第五篇：實習支教日記 總結(jié)生命，像一條長河。結(jié)束后我和王老師、丁老師去鎮(zhèn)上給孩子看衣服，回來時吳老師買了雞腿犒勞大家，我們這個集體很開心很溫暖！不知道怎么的大家都知道我的生日，已經(jīng)19歲了，已經(jīng)沒有過生日的打算，滿腦子都被匯報演出充斥著。希望老師們和同學們共同努力，在最后的幾天圓滿的完成支教任務，凱旋而歸！ps:加油老師們！我們一定能為父老鄉(xiāng)親上演一臺精彩絕倫的文藝盛會，最美麗的一面！【 晴】支教開始倒計時了……昨天上午給走秀的孩子們做衣服，整整在教室呆了一上午，王老師的手都摸出了泡，我們用塑料瓶給女生做裙子，學生們圍在周圍又是遞瓶子又是拿膠帶，有個一年級的孩子吧自己帶的紙箱撕一塊站在我身后，不停地給我扇風，感動之情溢于言表！同時也十分感謝韓老師做的禮帽和時老師的機器人炮筒創(chuàng)意，以及劉老師精心為女生做的小禮裙。舞蹈終于排完了，但現(xiàn)在只能算是完成基本動作，感覺和力度還有待加強。走秀節(jié)目剛開始排，希望能在幾天內(nèi)達到一個完整的效果。不是因為即將面臨的離別，而是氣他們的不爭氣！我不想這樣做，但我又必須這樣做……相信明天的授牌儀式會很成功！希望明天我能和同學們共同努力，進步一點點。但是今天我忍不住了，我生氣了，我失望了，我第一次對他們不再有笑臉，他們甚至感到了害怕，我看出了他們面對我時膽怯的表情。上午的語文課孩子們很配合，整齊嘹亮的朗讀聲近乎刺透我的耳膜，但我卻大汗淋漓。語文課第一節(jié)時我交給了他們寫信，今天有學生把寫給爸爸媽媽的信交給我，那一刻，我很感激的對他們說了聲“謝謝！”也許他們還不懂得什么是隱私，亦許他們正是因為有對老師的信任才會交給我，總之，讓我第一次感到無比欣慰和感動！下午我們還沒睡醒同學們就已經(jīng)在窗外等候，出門第一眼就能看到他們的笑臉，真美好~大家日漸熟悉，一起走在校園的路上，他們會調(diào)皮的拉你的手、會從背后抱你、回想和你黏在一起……這一切讓我想起了自己小時候?qū)蠋煹囊蕾?。我們在一起跳舞，一起練功壓腿，一起玩游戲，一起面對面的練習表情，一起…一起…一起…這一切讓我感受到了從未有過的充實與快樂。昨天自我介紹時很多人的愛好是中國功夫，于是今天課前先請了幾位同學上臺表演，可是效果太讓我震驚了！幾個男生所謂的“功夫”就是打架！無奈只得立即停止活動，開始給他們講什么才是中國功夫的精髓，雖然自己也是囫圇吞棗，但孩子們都用肯定的眼神告訴我，他們很信任我說的每一句話。在校園的任何地方，無論是否是教自己的老師，都會笑臉相迎的送上一句“老師好！”又是甚至很多學生圍在你的周圍，東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。很多孩子自幼就從未接觸過舞蹈，但正因為他們滿懷一顆對舞蹈熱愛的心，所以都堅持下來了，而且表現(xiàn)得相當出色。孩子們上交的作業(yè)每一本我都很認真很真誠的批改、評語，希望他們也能在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)老師對他們的愛。第四篇：小學支教實習日記小學支教實習日記20xx年7月1日7月15日人生第一次最值得回憶、最難忘的體驗……昨天第一天來到劉寨小學，初來乍到眼前的一切讓我感受頗多：校園、教學樓、硬件設施、老師和可愛童真的孩子們。學生要不斷成長，老師也要不斷成長，作為一名新老師，我一刻都不敢懈怠，今晚我就很有成就感，因為我獨立寫出了第二課的教案，除了查字典就沒有參考過任何資料，我不想被它們限制住我的思維，我要創(chuàng)立屬于我的風格，這也是李主任對我的要求，她還要求我把課堂里準備說的每句話都寫出來給她看，她想看看的語言表達有沒問題吧，如果我持之以恒，一定會有進步的。下午放學校長給我們?nèi)w教職工開了一次會，說實在的官方語言很悶，但我還是假惺惺地做下記錄，蘇書記講話就比較容易聽進去，整個學校的校訓 品牌活動 指導方針我算是有個比較大概的了解了。我向各班老師確認了名單，并通知好明天下午放學后到圖書館進行第一次培訓，其實我也有構(gòu)思了，就是先讓他們當場練筆，在這些文筆較好的同學當中再帥選出一部分，我不求人多，要的是效率和質(zhì)量。下午我上組委會查了一些以往的讀書月比賽的主題，活動之類的。想起劉慧珍老師的一句話，我們該具備的專業(yè)知識是夠的，關鍵是我們投入到實際操作中處理問題的能力，是的，我的指導老師是位從教30年的教師，以前還在深圳小學教過6年，調(diào)到我現(xiàn)在的學生管行政，那么也意味著她的工作非常之重，等我上手以后，她將逐步將班里的事交給我管理，對我來說獨立面對問題，以一個班主任的高度責任心去管理好這個班級，是一次很好的鍛煉。一直聊到了下課，我們師徒倆一起去食堂吃飯，她就像我媽媽一樣跟我談心，我喜歡李主任親切的笑容，喜歡她對教學嚴謹?shù)膽B(tài)度，喜歡她的一切一切......班主任工作一直是我最頭疼的部分，今天居然有個男生在下課的時候走過來跟我說：“小劉老師，你知道用10 10 4 4這4個數(shù)加減乘除怎樣得到24？我表哥也是大學生，他讓我考考你。每天的事很瑣碎，沒有一刻停下來，正如劉老師所說“有得選擇最好不要做小學語文老師，基本上逃脫不了做班主任，長期下來累??！”我知道，但我還是不會放棄的，短短的幾天，我成長了不少...支教實習日記（5）我告訴過自己每天晚上11：30分就要去睡覺了，看來今晚是沒可能的了，剛剛花了將近3個小時在備課，我嚴格要求自己不參考任何教案之類的，全靠我自己對課文的理解和重點的把握去備課，今天收獲最大的是上了李主任的兩節(jié)語文課，可以這么說，她的節(jié)奏把握得非常好，重點突出，課堂氣氛活躍，因為是資深教師的關系，她沒有運用任何多媒體工具，哪怕只是簡單的板書都會讓人思路清晰，過渡流暢是我最佩服的地方?，F(xiàn)在我還要負責每天放學后檢查班級衛(wèi)生，每天值日的同學都要在值日后讓我檢查過才能離開，這也是李主任嚴格要求的一項。今天我也接到一個重大的任務，就是給高年級的作文尖子生培訓，參加深圳市的讀書月作文大賽，不得不說從小寫作文就是我的強項，之前我也得過讀書月的作文獎，老師就是看重我這點，讓我去嘗試。李主任是一個讓我很佩服的老師，下午我去她的辦公室找她聊天，她教給我很多東西，有關于班級管理的，有關于培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣的方法，有關于她講課的特點，她講課總是年級里進度最快的，這都是有方法的。她課后跟我說強調(diào)預習的重要性所在，我原以為現(xiàn)在的老師都不會講主要內(nèi)容，中心思想一類，但我從她身上看到了有經(jīng)驗的老師的魅力所在，是從容的淡定?！边^獎了，我想在我能力范圍之類我還是想幫老師們多做些事，取得她們的好感也很重要。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦，她教了我一個省事的方法，就是打印學生名單，留有空格，要什么勾什么，這樣統(tǒng)計起來比較方便。課間我要負責整理好訂課間餐、紅樹林、特區(qū)教育、青少報的人數(shù)，由于我昨晚就已經(jīng)寫好了，本來今天只要撕下2345聯(lián)給學生就可以了，但是意外發(fā)生了，很多學生臨時改變意見，紛紛又說不要訂課間餐了，要訂什么什么的，這不就是加大我的工作量嗎？有些學生昨天也沒按要求交上來，今天才交來，這還不是什么大問題。我匆匆回到班級，準備去聽第一節(jié)的德育課，李主任見到我，我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事，她說知道了，然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里，因為同學們今天下去出操回來后發(fā)現(xiàn)門鎖了，而鑰匙又在我身上，我是該想到這點的，以后做事要細心再細心。”這是我恍然大悟，我記得以前訓練的時候，老師會讓小號的同學多休息，