【正文】 蘇巴拖力班級： B中文112班學號：1171101232日期：2013年8月15日。建議：作為少數民族，國語必須掌握，但是母語更需要重視學習和掌握，所以可以針對學習期的孩子們進行類似于中央電視臺的聽寫大賽之類的比賽，提高社會及個人對母語的重視和重新認知。由以上的調查報告可以得出結論，即年齡越小的孩子，對母語的掌握越薄弱。2013年8月13日周二下午，我又以同樣的方法對烏魯木齊市第十六中學初三的6個班進行了問卷調查。在此之前，我設計并做好了我的調查問卷，問題不多，包括學校、年級、性別、民族、所學語種、是否會說母語、是否能讀寫母語、是否能熟練應用母語、是否只會說漢語、漢語和母語哪一個在日常生活中運用的更多，是否使用除母語和漢語以外的其他語種共十一個問題。我事先跟烏市16中學和高級中學的教務處打好招呼，因為他們曾經是我的母校，當時又是暑假初，高三補課時間，所以我的請求沒有被拒絕。母語危機越來越嚴重的今天，我相信有很多的專業(yè)人士也和我一樣覺悟到這個危機的存在，也在采取相應的補救措施，我做的這個調查不論數據還是方法，對象等都是非常不專業(yè)的，但是對于我的社會實踐報告來說，我是非常認真對待的。雙語教育的實行，不但可以提高少數民族的漢語水平使之在日常生活中消除語言障礙，更為少數民族到內地學習，工作提供基本的條件，也為中國西部大開發(fā)戰(zhàn)略提供最基本的幫助。所以，我決定自擬調查題目進行社會實踐調查，即“少數民族學生對自己的母語掌握情況調查”。對于一些民生問題，我能落實調查的也不是很多。雖然我做的這個調查是片面的，是完全不足以說明問題的，但是我想它也不是完全沒有意義的。如果一個民族的語言消失了，那么這個民族就失去了它最珍貴最獨特的特征。我認為一個民族存在最根本的條件就是它的傳統(tǒng)民族文化，歷史的積淀，更重要的是語言。隨著近些年漢語雙語教育在新疆的普及，越來越多的孩子從幼兒園開始接受雙語教育。每個班發(fā)問卷請他們填寫再收上來用時十分鐘，問卷調查結束后經整理得出實踐調查報告。調查時間：2013年8月12日—2013年8月13日調查地點：新疆烏魯木齊市第16中學，新疆烏魯木齊市高級中學調查對象：在校的初，高中民族學生調查內容：近年來隨著雙語教育的普及，部分學生對自己的民族語言有所淡忘，此次調查的內容是少數民族學生對自己母語的掌握情況。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負家長與社會的希望。今后，我將更加關注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。盡管我所做的這個調查可能還很膚淺的，但從中我也 學到了很多東西。所以，一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一 環(huán)。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力，在實踐中提升自己。這次銀行的調查活動，不僅讓我學會了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會，而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內涵，樹立和落實科學發(fā)展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。作為學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)?？吹眯刨J科的阿姨，認認真真做業(yè)務而且每一項工作都那么的有條不紊，讓我感受到她業(yè)務的精湛同時，也認識到，我以后無論學習還是工作中，都應該像阿姨那樣踏踏實實，干一行，愛一行。第四篇：暑假社會實踐調查心得體會暑假社會實踐調查心得體會伊春市一中李國赫 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。從中，我們體會到了團隊合作的力量，高效配合的工作效率以及辛苦工作后的豐富收獲，心中滿是歡喜。第三階段是剪輯和制作視頻，分析數據，統(tǒng)計調查結果，制作圖表，以及書寫報告。之后，由于天氣原因，在室內有采訪了相鄰寢室的室友，總而言之，此次采訪還是比較成功的。其中，我們還拍攝了視頻，隨機調查采訪了五位路人，一位班里的同學，詢問相關微博的問題。分為文科男生，文科女生，理科男生，理科女生來調查統(tǒng)計。于是我們從網絡以及書刊雜志中精心制作了14道問卷調查題，印刷成100份，并逐個發(fā)放到同學手中。類例于一些大的突發(fā)事件或引起全球關注的大事，如果有微博客在場，利用各種手段在微博客上發(fā)表出來，其實時性、現場感以及快捷性，甚至超過所有媒體。例如你有200萬聽眾（粉絲），你發(fā)布的信息會在瞬間傳播給200萬人。微博是一個基于用戶關系信息分享、傳播以及獲取的平臺。微博不僅是一個輿論平臺逐漸轉變?yōu)榇蟊姳O(jiān)制，信息發(fā)布等平臺。之所以選擇這個題目是因為在現代生活中傳媒越來越重要，尤其是現代傳媒的發(fā)展對生活產生越來越大的影響，而熱衷于追逐新潮的大學生又是十足的微博控，除此之外，近些年來一些重大的網絡事件也由微博產生，比如“郭美美炫富”引發(fā)了大眾對紅十字會的信任危機，比如“秦火火”等謠言犯罪。第三篇：社會實踐活動調查感想社會實踐活動調查感想之大學生對微博使用狀況針對此次社會實踐我們成立了實踐調查小組，由八個人組成，其中有一名同學業(yè)余愛好是攝影，所以我們很有信心在互相配合之下完成這個調查并有信心獲獎。為將來的未知之路打下堅實的基礎。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。知識有限，能力無限。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。人生中，有許多事情需要我們去做。在這之前也是不怎么懂得的。作為剛剛考入重點高中的我們，可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時間是寶貴的。暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒 有結束。通過實踐，有助于我們對書本知識理解；通過實踐，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對課本理論知識的理解和消化。這次銀行的調查活動，使我學到了許多書本上學不到的東西，使我找到了理 論與實踐的最佳結合點?！蓖ㄟ^一天的暑假的社會實踐通過親身調查，讓我對銀行貸款業(yè)務及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務有了一定了解和認識，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯系，但還有著本質的區(qū)別，而且銀行信貸的種類就有17種之多。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，但在工廠里，任何東西都絕對不允許一些簡單的出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這