【正文】 3．完善好幼兒的成長檔案和家長工作。1月份：1．做好學期結(jié)束工作。2．根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境，3．做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。4．根據(jù)天氣的變化加強對幼兒的護理，特別是飯菜，增添衣服等方面的護理。2．結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，初步形成安全意識。4．在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。2．學會自己進餐，餐后漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。10月份1．初步知道十月一日是祖國媽媽的生日，節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游，看一看大自然的景色。5．和老師家長一起收集一些自然角的材料，對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。3．合理組織好幼兒的一日活動，加強一日常規(guī)的訓練，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。八、月工作安排：9月份：1．辦理好新生報名工作，盡快熟悉每一個新生。激發(fā)幼兒好學，好強，好勝的健康心態(tài)。2．培養(yǎng)幼兒愛聽故事，學唱歌、跳舞、繪畫等興趣。七、教育途徑、方法：1．穩(wěn)定新生的情緒，了解各幼兒的個別、特點與愛好，有針對性的教育。愛護花、草、樹木，不搖晃，不攀折。引導幼兒關(guān)心班內(nèi)的自然角，能主動豐富自然角，愛護自然角內(nèi)的動植物。2．讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持情緒愉快，初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣不挑食，不剩飯菜，懂得就餐衛(wèi)生，初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習慣。六、環(huán)保方面1．讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識，懂得要保持自己小手、衣服的干凈，學習保護自身的清潔。（3）引導幼兒認識身體外部器官，知道名稱，培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預防與治療的態(tài)度。（1）使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法，初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。五、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保?。罕ＷC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。同時請家長為孩子提供方便，衣裝輕便，便于孩子操作，并要求家長在家里進行同步培養(yǎng)。家長是孩子的第一位老師，要做好小朋友的培養(yǎng)和訓練，離不開家長的配合。我們兩位老師在交接班時互相交流，并與阿姨互相配合，積極開動腦筋，想出好點子，共同幫助孩子提高生活的自理技能。加強班內(nèi)老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。3．培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。（三）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（一）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。（二）語言領(lǐng)域?qū)W習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質(zhì)。一、班級情況分析及工作重點：本學期幼兒人數(shù)43人，男孩22名，女孩21名。以“尊敬幼兒，尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。做好各項記錄、分析和評估。做到采購索證手續(xù)齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。(4)抓好消防安全工作。門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。(3)抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。(1)嚴格執(zhí)行園安全管理制度，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與教職工任職考核掛鉤。與全體教職工簽訂安全責任書。利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育。加強宣傳教育，提高安全意識。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。三、領(lǐng)導小組：組長：褚老師 副組長：吳老師成員：各班班主任四、工作措施：建立健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解簡單的交通規(guī)則，初步了解安全生活學習游戲的方法。二、具體目標：初步建立安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的`安全需要就是使兒童有足夠的安全感。四月份：清明節(jié)緬懷先烈世界地球日愛護環(huán)境、節(jié)約資源五月份：母親節(jié)給媽媽分擔家務(wù)活動六月份：慶六一兒童節(jié)第一學期幼兒園工作計劃14一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。3月8日半日親子活動“我為媽媽做件事”。召開新學期家長會。三、具體安排：二月份：制訂班級家長工作計劃。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。二、家長工作目標通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。一、現(xiàn)狀分析：《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。3 對少數(shù)幼兒進行家訪。一月份：1 上交各類總結(jié)，評選“好孩子”。3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。十二月份：1 組織幼兒早鍛練，做好防寒保暖工作。2 中大班向家長開放半日活動。3 召開新生家長會，做好新生幼兒體檢工作。十月份：1 國慶節(jié)節(jié)日教育，提高幼兒的愛國熱情，教幼兒每人都學畫國旗。4 各班新授幼兒廣播操。2 制訂各類計劃。，要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。，召開家長會，平時多利用家長來園接送幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作。，班主任要認真組織好幼兒的各項活動，對獨自來園，離園的幼兒要多進行安全教育。，精心制訂一周菜點譜，保證幼兒的39。三各項工作內(nèi)容安排要求及措施，讓幼兒有一個新的環(huán)境。，防止各種重大事故的發(fā)生。七、各月份工作安排：第一學期幼兒園工作計劃12一指導思想以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標，以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù)，更新教育觀念，深化幼教改革，培養(yǎng)幼兒的各項技能，推進我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。五、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。（2）家長開放日：請家長來班觀看或參加活動，使家長一直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容和方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的餓相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。階段性的家長工作：（1）家長會：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、特色教育；本學期園內(nèi)的大型活動項目；對幼兒上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。（4）豐富家長園地內(nèi)容，使家長詳細了解我班教學活動。（2）建立家園溝通記錄本，通過約訪、電話等方式積極與家長進行交流與溝通，達成教育共識。四、家長工作：加強與家長的聯(lián)系，做好家長工作。認真做好每日的交接工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。使幼兒在日常生活中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，做好生病幼兒的護理工作，減少疾病的傳播，杜傳染病流行。，并制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表，重點做好幼兒的觀察記錄工作。本學期，我們小班級主要“以點帶面”的形式開展主題活動，并以探索性活動為主。，繼續(xù)開展主題探究活動，培養(yǎng)幼兒探究學習的能力。，墻飾隨著主題的變化而隨時變換，以幼兒的興趣為出發(fā)點，進行創(chuàng)設(shè)，并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會，幼兒的作品作為布置吊飾的主要內(nèi)容，將其掛在課室內(nèi)，讓幼兒對自己的成就有一定的認識，并使環(huán)境幼兒化，同時培養(yǎng)幼兒的39。要充分調(diào)動孩子的聽、說的積極性，在日常生活中要引導幼兒注意傾聽別人講話，會按語言指令行事，喜歡聽故事、看表演，會翻閱圖書并初步理解其表達的意思，喜歡說普通話，能夠用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求，并創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)小班幼兒口語表達的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。，重視孩子的語言的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造視、聽的環(huán)境，用標準的普通話和幼兒說話并利用動作、手勢、表情等示范。（2）通過營造良好的 人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活，引導幼兒愛自己的親人、老師、小朋友，喜歡自己的班級和幼兒園。為了使班級工作更能有條不紊的開展，也為了培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，在開學初，我們將進一步調(diào)整和統(tǒng)一班級的各項常規(guī)，并通過晨間談話、故事、兒歌、情景表演等形式和平時向幼兒講清楚常規(guī)的要求，采用多種形式進行訓練，并能持之以恒的堅持下去。，做好班級清潔，保證班級良好的衛(wèi)生狀況。、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。第一學期幼兒園工作計劃11在上個學期，幼兒剛進園時，由于幼兒在家里受到父母的寵愛和照料，孩子很少自己動手做事情，以至于孩子剛進園時，有很多幼兒在短時間內(nèi)不能適應(yīng)幼兒園的生活，出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象，經(jīng)過我們的努力，幼兒很快就適應(yīng)了幼兒園的生活，能愉快地投入各項活動中，培養(yǎng)了良好的生活習慣，并在自理方面有了一定的提高。在區(qū)域活動中，最有效的指導策略就是教師參與幼兒的活動，作為玩伴的身份指導幼兒操作活動或游戲活動。三、教師的指導策略，通過材料的層次遞進引導幼兒有序地發(fā)展，通過材料調(diào)整引導幼兒的發(fā)展方向。學會建構(gòu)物體的基本特征和搭配顏色。：能夠?qū)?gòu)建材料發(fā)生興趣。：有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習慣，會采用問答的方式進行故事講述。：對探索活動感興趣，對自己探索出的物品有成功感。二、各區(qū)域目標：正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)則。創(chuàng)設(shè)過程中，我們以寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式進行設(shè)計，材料投放滿足幼兒發(fā)展的不同需要，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。加強安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，特別是剩菜剩飯的處理，要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。食品采購必須嚴把質(zhì)量觀，嚴禁采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品，要留飯菜樣待檢。（七）規(guī)范后勤管理為學校的教育教學工作提供有力后勤保障商店管理要定期檢查，重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全，是否有三無食品及危險品，及時消除安全隱患。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄，如發(fā)現(xiàn)異常及時和主管領(lǐng)導匯報。加強守衛(wèi)工作人員管理，嚴格外來人員登記制度，在崗期間要佩戴標志，要嚴格管理學生進出，確保學生在校安全?？倓?wù)及抓安全領(lǐng)導要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。加強檢查，嚴格管理，開展安全宣傳及逃生演練活動，提高師生安全意識和防范能力。例如：交通、用電、防火、野浴、預防食物中毒、各種傳染性疾病預防、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。加強領(lǐng)導，明確責任，層層簽訂責任書，責任明確，強化領(lǐng)導和教師的安全意識。加強幼兒安全管理，開展好安全教育和監(jiān)管工作，用教師的愛心來呵護每一個幼兒，讓每一個幼兒健康快樂成長！樹立幼兒教師的良好形象。提高辦園質(zhì)量，促使幼兒教育健康發(fā)展。（五）加大管理力度，促進幼兒園健康發(fā)展。堅持定期檢查有記錄，完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。繼續(xù)開展“班班有歌聲大合唱”活動展示音樂教學成果。開展形式多樣的文體競賽活動。切實是轉(zhuǎn)變不良影響。抓好大課間活動，一個月內(nèi)完成新的集體舞的教學，大課間正?；Ｌ岣呷w學生身體素質(zhì)和健康水平。加強教師課后教學反思環(huán)節(jié)的指導，從教學設(shè)計、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失，挖掘得失的原因所在，從中不斷獲得對教學規(guī)律的認識和理解，提高教學水平，促進專業(yè)發(fā)展。本學期教務(wù)處要有計劃開展形式多樣的競賽活動，例如：寫字、數(shù)學口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆