管理學(xué)院學(xué)生宿舍安全管理工作小結(jié)合集五篇(參考版)
2024-10-13 19:27本頁(yè)面
【正文】 不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力為住宿生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的校園之家，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。六、有喜有憂，任重道遠(yuǎn)一直以來(lái)，我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問(wèn)題存在。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)較為困難的情況下，學(xué)校依然想方設(shè)法擠出一部分資金，對(duì)宿舍電路、排水、消防等安全隱患定期排查整改，不斷完善宿舍硬件設(shè)施。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間，教育學(xué)生，特別是住宿生節(jié)約用電、用水，對(duì)超支用水、用電宿舍，要求學(xué)生繳納，不夠基數(shù)的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺(jué)性。遵循“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。將管理體系化，校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——政教處、總務(wù)處——值班領(lǐng)導(dǎo)——班主任——寢管人員——學(xué)生代表，自上而下逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。三、分層分級(jí)，管理落實(shí)住宿生管理，是學(xué)校管理的一個(gè)難點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。為了細(xì)化管理，我們制作了外宿生出入證。學(xué)校宿舍管理由政教處負(fù)責(zé)，總務(wù)處協(xié)助共同管理，不僅把宿舍管理工作納入每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃，而且學(xué)校行事歷有明確的宿舍管理內(nèi)容，每周召開(kāi)的校務(wù)會(huì)議都有宿舍管理方面的內(nèi)容，校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)劉云松都對(duì)相關(guān)事項(xiàng)都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布臵并加以督查落實(shí)。管理學(xué)院2009年10月第四篇：學(xué)生宿舍管理工作目錄學(xué)生宿舍管理工作目錄生活老師簡(jiǎn)介?????????????????1學(xué)生宿舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組???????????2宿舍管理教師安全責(zé)任獎(jiǎng)??????????3—4生活指導(dǎo)教師考核細(xì)則???????????5—6生活指導(dǎo)老師考核打分記錄（附表）???????7生活教師職責(zé)?????????????????8生活教師工作常規(guī)?????????????9—10生活教師一日工作常規(guī)????????????11生活教師作息時(shí)間表（附表）?????????1211111111122222值班生活老師交接班記錄（附表）?????????13 值班生活教師查舍記錄（附表）??????????14 安全文明宿舍公約 ????????????????15 住宿生管理制度 ?????????????????16 學(xué)生宿舍評(píng)選“文明宿舍”方案 ??????????17 學(xué)生宿舍評(píng)選“文明宿舍”評(píng)估細(xì)則 ????????18 宿舍消防安全制度 ????????????????19 宿舍防暴力、踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 ??????????20 宿舍衛(wèi)生、物品管理細(xì)則 ???????????21—22 宿舍檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) ????????????????23 宿舍日志 ????????????????????24 宿舍花名登記表（附表）?????????????25 宿舍安全工作檢查記錄（附表）??????????26 宿舍來(lái)客登記（附表）??????????????27 會(huì)長(zhǎng)會(huì)
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