自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃(參考版)
2024-10-13 19:15本頁面
【正文】 站在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績。提高學(xué)生成績，爭取能取得好成績，有一個圓滿的結(jié)果。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，自然也會提高自己的工作熱情。安心工作，有付出就一定有回報。不斷提高自己的教育教學(xué)水平；加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和計算機(jī)操作水平方面都要有較大的提高。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。并且仔細(xì)作好評課筆記，參與討論和傾聽。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài)，虛心求教。要向身邊的老師學(xué)起，他們有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗?！皩W(xué)然后知不足”，像我們這樣的年輕老師，聽課能夠幫助我們準(zhǔn)確而迅速地理清教學(xué)思路，提高教學(xué)的水平。因此更要注重個人品質(zhì)的提高。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的課堂參與度，才能真正實現(xiàn)課堂的教學(xué)。德國教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。在拓展自己知識面的同時可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，而不僅限于書本上的知識。對于自身的教育教學(xué)活動定期進(jìn)行歸納梳理，及時總結(jié)，加強(qiáng)反思，在反思中提高鉆研教材、實施課堂教學(xué)策略的能力，在反思中認(rèn)識不足，在反思中改進(jìn)方法和措施，在反思中保障個人專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長。：對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。為了上好一節(jié)課，我也會上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。高中化學(xué)要真正讓學(xué)生都喜歡都能掌握，有一定的難度。：能夠積極參加教研活動，然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。一年保證開一節(jié)公開課，獨立制作課堂教學(xué)課件，積極參加學(xué)校組織的各項青年教師技能大博客。改進(jìn)教學(xué)手段和方法。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真研究教材，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。：主動關(guān)心國內(nèi)外教育教學(xué)信息和專業(yè)理論通過多種途徑：教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。教育科研素定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，通過及時總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。多反思，多實踐，多總結(jié)。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。：加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。教育路線上走情感路線，做學(xué)生喜愛的老師。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行，讓自己更上一個臺階，爭取早日成為一名合格的教師。（6）、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。（4）、多寫，認(rèn)真閱讀教育名著，即時隨筆。（2）、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長。運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。及時反思。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣，豐富多
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