【正文】 主、和諧、平等的新型師生關系，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件，并落到實處?；叵脒^去的7年，我在工作中扎扎實實，一步一個腳印走來。三、實現(xiàn)目標的具體措施20082009年① 堅持閱讀專業(yè)相關知識的書籍，及教育教學理論書籍，積極參加校內外各項教育教學的活動。（一）自我分析本人熱愛教育事業(yè)，工作努力，敢于實踐。這既是教師形成創(chuàng)造性教學態(tài)度的重要條件，也是教師工作興趣、靈感的源泉。同時，不斷學習信息技術，親自動手制作較復雜的課件。三、學習成長計劃：堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫教有所思、讀有所悟。在扎實教授學生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責，教書育人。不斷加強自身專業(yè)技能，勤聽經驗豐富的老師的課，多探討，勤質疑，認真上好每一節(jié)課，認真及時批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況，并有目的地對學生進行輔導。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發(fā)展也是教學過程中非常重要的環(huán)節(jié)。：認真聽課：聽課是提高自身教學能力的一個途徑。用心備課，多用各種教學輔助媒體，改進教學手段和方法，提高課堂效率。專業(yè)研修計劃:“它山之石，可以攻玉”所以要堅持學習：堅持每天閱讀報刊或雜志，了解學科最新動態(tài)；積極參加市教育學院教研、崗位培訓，以及省、市新課改課程培訓；積極參加本組教研、集備以及校本課程教研；學習網絡知識，學習教育教學法規(guī)，學習心理學，看幾本心理學有關的書籍；多學習，多聽課，充分利用網絡資源。”所以要喚醒學生的學習熱情，首先教師就要具備激情。備課時認真鉆研教材、教參，與其他學校的化學教師交流、探討，力求吃透教材，找準重點、難點。：俗話說一個好漢三個幫，我要加強與本組之間，學科之間，同事之間的合作意識，學校布置的任務愉快接受，并保質保量的完成。（7）、堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發(fā)展。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。以上計劃只是一個開始，我相信經過自己的努力，多學習他人經驗，經常反思總結自己的不足，改進教學，朝著理想的目標一步一個腳印邁進，我能實現(xiàn)成為學生、家長、領導信任和喜愛的老師的目標。本人打算三年里閱讀書籍，做好讀書筆記，在學習內容的選擇上，盡量選擇離教學實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內容，分散與集中相結合。加強理論學習，不斷提高專業(yè)素質。教師自我發(fā)展目標和規(guī)劃王蘭莊小學魏杰第二篇：教師自我發(fā)展的目標和規(guī)劃2010年是我作為教師的第二年，在這兩年里，學校領導和各界教育者對我的指導和幫助讓我迅速成長和成熟，在教育教學中越來越完善。做一名創(chuàng)新型教師，在課堂教學中創(chuàng)新的使用教材，將教師的教法轉化為學生的學法，取長補短，更好地促進我和學生共同發(fā)展。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。積極參與課題研究，開展教學研究，積極撰寫有質量的教學論文，樂于動筆，提高教育科研水平?？傊诮窈蟮膶嵺`中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。五、縮小差距的方案為發(fā)彌補這些差距，實現(xiàn)目標就需要制定縮小差距，這是目標實現(xiàn)的以下步驟。（三）課堂教學能力還需進一步再學習提高。爭取每學期上好一節(jié)公開課，寫出一篇質量較高的教育教學論文。認真上課。（4）、多寫，認真閱讀教育名著，即時隨筆。多反思，多實踐，多總結。從整體上把握教材內容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面，而不僅限于書本上的知識。更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。提高學生成績，爭取能取得好成績，有一個圓滿的結果。要向身邊的老師學起，他們有豐富的閱歷和成敗的經驗。：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務。：加強