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正文內(nèi)容

英特爾未來教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(談鑫)(參考版)

2024-10-13 19:15本頁面
  

【正文】 真感謝這次的intel未來教育。三是查閱技能手冊(cè),學(xué)會(huì)了不少提高工作效率的知識(shí)與技能。一是觀看他人的制作心得,知道了許多新穎的東西。三、效果特別通過培訓(xùn),教學(xué)模式的體會(huì)頗深,解決了素質(zhì)教育開展以來的許多百思不得其解的問題。完成任務(wù)時(shí),如有不會(huì)的技術(shù)性問題,解決方法只有兩個(gè):請(qǐng)教臨近的同學(xué),查閱技能手冊(cè)。并且做到了不同學(xué)生學(xué)習(xí)不同層面的知識(shí)。任務(wù)完成了,學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成了。一天下來,人人喊累,都說比我們講課還累。二、教法特別除了第一節(jié)課簡短的開場白和本次培訓(xùn)的意義外,剩下的全是教師分配任務(wù),小組討論問題的解決方案?,F(xiàn)將我的心得總結(jié)如下:一、教材特別課本上技能性的內(nèi)容很少,課本上幾乎全是各種活動(dòng)的每一步要解決的問題。剛開始,滿心疑惑。最后,我想說,參加這次培訓(xùn)將對(duì)我自己以及我的工作、學(xué)生的未來都會(huì)產(chǎn)生了意義深遠(yuǎn)的影響。此次學(xué)習(xí)首先就給我們上了一堂觀念更新課。所以今天的教師必需要為成為明天合格的教師而努力。應(yīng)該說,這次活動(dòng)是在更新教育觀念,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,培訓(xùn)適應(yīng)未來教育的合格教育者。這個(gè)沖擊來自于教材、來自于教師、也來自于方法。任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)的主要特征是,以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)情境,協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境,教師指導(dǎo)等因素對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的支持,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的最大潛能,使我們培養(yǎng)的學(xué)生有較強(qiáng)的能力。以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的新信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的大量運(yùn)用為教學(xué)方法的變化提供了機(jī)遇,為能夠充分培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性的教學(xué)方法提供了更多的可能性。此次培訓(xùn)班的蔣彬老師力求“原汁原味”地向我們展示了該教材作者的良苦用心,也向我們展示了任課教師對(duì)教材的深刻理解。自己要與同行合作,嘗試新的教學(xué)方法,在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上改進(jìn)教學(xué)。通過培訓(xùn)使我充分體會(huì)到學(xué)生在學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和必要性。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是短暫的,但它是改變我的教學(xué)思想和教學(xué)理念的起點(diǎn)。英特爾未來教育的培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓。英特爾未來教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是:通過培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。在學(xué)習(xí)中有一點(diǎn)我是深有體會(huì):那就是教育所面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的思想觀念。這次培訓(xùn)給我的感受是:教師這一職業(yè)要求我們緊跟時(shí)代步伐,不斷地學(xué)習(xí),才能滿足學(xué)生的求知欲;只有擁有了更豐富的知識(shí),才能更好地為我們的教學(xué)服務(wù)。雖然培訓(xùn)過程非常辛苦,但有了這么多的收獲還是值得的。培訓(xùn)是用未來教育的先進(jìn)思想武裝每一位學(xué)員的頭腦,用現(xiàn)代先進(jìn)信息技術(shù)訓(xùn)練每一位學(xué)員的技能,從而達(dá)到使思想和技術(shù)融為一體,使信息技術(shù)和其他課程有機(jī)整合,培養(yǎng)
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