【正文】 真正做到向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體統(tǒng)制定政策真實(shí)可用的統(tǒng)計(jì)資料。統(tǒng)一思想，提高對統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，完善統(tǒng)計(jì)工作制度，強(qiáng)化責(zé)任感，嚴(yán)禁統(tǒng)計(jì)資料遺失，杜絕數(shù)出多門。進(jìn)一步做好村級(jí)統(tǒng)計(jì)員的思想工作，盡量穩(wěn)定統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍。企業(yè)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表屢次遲報(bào)統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù)失真的情況。二、存在問題少數(shù)兼職統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較差還不適應(yīng)新時(shí)期統(tǒng)計(jì)工作的要求。各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)制度建立健全，按統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。一是明確了一名副鎮(zhèn)長分管統(tǒng)計(jì)工作；二是年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)并形成書面材料；三是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取統(tǒng)計(jì)人員的工作匯報(bào)，過目每張上報(bào)的報(bào)表。現(xiàn)將自評結(jié)果匯報(bào)如下：一、某某統(tǒng)計(jì)工作始終堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)的原則，從不存在弄虛作假、偽造、篡改、瞞報(bào)、漏報(bào)的情況。鎮(zhèn)人民政府2014年1月7日第五篇：某某鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作自評報(bào)告某某鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作自評報(bào)告為配合上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用。七、做好旅游安全生產(chǎn)工作，完成旅游日常工作我鎮(zhèn)黨政一把手高度重視安全生產(chǎn)工作，年初部署了全年安全生產(chǎn)工作，建立健全了安全生產(chǎn)自查制度，在今年春節(jié)、五一及國慶黃金周期間，我鎮(zhèn)制定了《黃金周旅游應(yīng)急預(yù)案》積極做好旅游安全生產(chǎn)防范工作，以至全年未發(fā)生一宗安全生產(chǎn)責(zé)任事故，余詩金個(gè)人還收到了縣委、縣政府“先進(jìn)個(gè)人”表彰。六、加大招商引資工作力度，進(jìn)一步改善和優(yōu)化投資環(huán)境強(qiáng)化責(zé)任，整合力量抓招商。利用各種宣傳媒體開展旅游宣傳，發(fā)布旅游信息動(dòng)態(tài)。切實(shí)增強(qiáng)了人民群眾對我縣旅游的認(rèn)識(shí)，提高了業(yè)主的創(chuàng)業(yè)熱情，增強(qiáng)了遵法守法意識(shí)。為挖掘和梳理我鎮(zhèn)旅游資源，全面認(rèn)識(shí)和科學(xué)評價(jià)我鎮(zhèn)旅游資源狀況，根據(jù)縣政府通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長的旅游資源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動(dòng)各村（居）積極普查旅游資源，深入全鎮(zhèn)范圍的普查旅游資源，目前為止，完成了建封寺、張九齡故居、丹霞一號(hào)溫泉等10項(xiàng)旅游資源單體調(diào)查工作。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)扎實(shí)推進(jìn)“兩中心”—旅游咨詢展示中心，土特產(chǎn)交易中心建設(shè)，與鑫三洲酒店合作，精心設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)2014年2月完成“兩中心”建設(shè)，搭建了新的旅游資源推廣服務(wù)平臺(tái)。目前，我鎮(zhèn)有最大的鑫三洲旅游產(chǎn)品集散地，果農(nóng)專業(yè)合作社1家，奈李、山茶油等旅游觀光基地1個(gè)，洗發(fā)水、沐浴露旅游商品1家，周田河鮮、手工磨豆腐、農(nóng)家自養(yǎng)雞、鴨、豬等具有地方特色的菜肴文化我們都進(jìn)行了宣傳報(bào)道。三、加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，積極推進(jìn)各旅游項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展大力推進(jìn)“丹霞仁家”有序創(chuàng)建為打造“吃農(nóng)家飯，住鄉(xiāng)村屋，旅田園景，享休閑樂”的鄉(xiāng)村休閑旅游格局，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了鄉(xiāng)村農(nóng)家樂的服務(wù)指導(dǎo)，加快推進(jìn)了星級(jí)“丹霞仁家”創(chuàng)建工作，為積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，組織了部分“丹霞仁家”經(jīng)營戶到湖北宜昌“三峽仁家”參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的經(jīng)營理念，提升了“丹霞仁家”經(jīng)營業(yè)主的農(nóng)家樂管理水平，并深入周田、龍坑、金福、明昇等農(nóng)莊了解農(nóng)家樂發(fā)展?fàn)顩r及業(yè)主經(jīng)營過程中遇到的困難能及時(shí)地給予協(xié)調(diào)解決。目前已開工建設(shè)的富然油茶基地、丹霞一號(hào)溫泉、金屬循環(huán)基地、寶能、贛韶鐵路等項(xiàng)目的征地拆遷工作正在緊張有序進(jìn)行。旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組全年共召開了4次專題研討會(huì)，及時(shí)傳達(dá)旅游工作相關(guān)工作精神，通報(bào)旅游工作信息動(dòng)態(tài)，專題研討我鎮(zhèn)旅游工作中存在的問題和制定相應(yīng)的解決方法，推動(dòng)我鎮(zhèn)旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)做旅游工作自評報(bào)告如下：一、加強(qiáng)旅游工作組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全旅游機(jī)制 我鎮(zhèn)高度重視旅游工作，切實(shí)將旅游工作提上了鎮(zhèn)的重要議事議程，為深入貫徹全縣旅游工作會(huì)議精神，促進(jìn)我鎮(zhèn)旅游工作邁上新臺(tái)階，我鎮(zhèn)建立健全了旅游工作議事機(jī)制，成立了鎮(zhèn)長同志為組長的旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組。事物的發(fā)展在矛盾中進(jìn)行，在矛盾中前進(jìn)，我們決心依靠上級(jí)的引領(lǐng)和支持，群策群力，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，戰(zhàn)勝困難，把學(xué)校的綜合實(shí)力推向一個(gè)新的高度。第五，要健全制度的管理，充分實(shí)行依法治校。學(xué)校特色的開辦有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，有利于創(chuàng)出學(xué)校的品牌效應(yīng)。要在實(shí)踐中認(rèn)真進(jìn)行校本課程的規(guī)劃和建設(shè)，進(jìn)一步開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供更加充分和廣闊的空間，力爭在課程建設(shè)和資源開發(fā)利用領(lǐng)域形成新的局面。第三，要開發(fā)課程的資源，全面建設(shè)校本課程。教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理，小學(xué)科嚴(yán)重缺乏專職教師，大學(xué)科嚴(yán)重超多，需要結(jié)合人事制度改革進(jìn)行適度的調(diào)整。由于辦學(xué)的硬件條件比較落后，許多教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法使用，我們將依靠自身力量和政府支持，更新教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，使之更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校硬件建設(shè)還需繼續(xù)完善，硬件設(shè)施的配置不足，如：圖書資料的充實(shí)與更新、學(xué)生電腦的添置、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的配置、教學(xué)資源的配置與開發(fā)、教師辦公條件的改善、體育設(shè)施的健全等等，已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的課堂教學(xué)，阻礙了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。四、主要困難和努力方向走過征程路，回首滿徑花。教科研活動(dòng)的深入開展，大大提高了我校教師的教育教學(xué)技能，大大提高了課堂教學(xué)效率。課題研究取得了一些成果。“十一五”期間，學(xué)校的研究課題是《課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》，共有9名核心成員參與7個(gè)子課題的研究。學(xué)校不斷規(guī)范科研管理，逐步完善科研機(jī)制，落實(shí)激勵(lì)措施，從而形成了濃厚的教科研氛圍。建設(shè)與新課程相適應(yīng)的教研，讓教師走進(jìn)課改的行列營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍，激勵(lì)教師積極參與教研活動(dòng)，做到互相學(xué)習(xí)、共同切磋，合作研究，分享經(jīng)驗(yàn)，提高教研活動(dòng)實(shí)效。所以，我們把這一任務(wù)交給了命題小組，讓他們當(dāng)作一個(gè)課題去研究。當(dāng)然，要出好這樣的試卷難度很高。只有真正建立在新課程理念上的試卷，才能對課堂教學(xué)產(chǎn)生積極的、符合二期課改精神的調(diào)控作用。因?yàn)閺哪撤N意義上說，考試比理論學(xué)習(xí)、聽課評課更具指向性和干預(yù)性。（2）改革考試命題制度教師受應(yīng)試教學(xué)的思想根深蒂固，長期以來已習(xí)慣于考什么就教什么。最初我們僅僅帶著聽課本、各類設(shè)計(jì)表格和秒表進(jìn)課堂調(diào)研，后來，為了更精確、完整，我們運(yùn)用了錄像手段，在評課時(shí)進(jìn)行回放，更具說服力；三是調(diào)研人員不斷流動(dòng)。一是調(diào)研范圍不斷擴(kuò)大。這樣的課堂調(diào)研至少有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是比較全面、具體地找出問題，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)觀念和教學(xué)策略離新課程到底有多大距離；二是根據(jù)不同層次的教師，提出不同程度的要求，逐步提高。通過改變以往布置、檢查、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)的固定模式，賦予教學(xué)常規(guī)管理以指導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、溝通的新內(nèi)涵。但不管怎樣，通過這幾年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，新課程的理念逐漸被老師們所接受，并正在嘗試著融入他們的教學(xué)實(shí)踐中。正是因?yàn)槔蠋焸冇辛诉@樣的一種沖動(dòng)，于是，我們又及時(shí)推出了第二步舉措，讓區(qū)級(jí)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)?wù)?、骨干教師向全體教師上展示課，藉此進(jìn)一步撞擊教師心中原有的觀念和教學(xué)行為。首先，我們以改革課堂教學(xué)評價(jià)為突破口，結(jié)合區(qū)教研室制訂下發(fā)的新課堂評價(jià)體系，擬定了更為具體、詳細(xì)的課堂評價(jià)方案，從學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生參與率、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等角度出發(fā)，進(jìn)行了整整大半個(gè)學(xué)期的課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研。課改伊始，我們就舉辦了各種形式的學(xué)習(xí)和講座，努力把教師的教育觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來。在這個(gè)不斷變化的動(dòng)態(tài)生成中，教學(xué)管理的各方面工作也隨之不斷完善提高，課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化，直接帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。通過制度管理來保證學(xué)校日常運(yùn)行的正常、平穩(wěn)、高效。一是對校長、書記、副校長、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)支書、學(xué)科組長、年級(jí)組長、班主任等制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人；二是制訂了各專用室崗位職責(zé)并上墻，使各項(xiàng)工作有規(guī)可循；三是制定了《教育教學(xué)工作常規(guī)》、《校本培訓(xùn)制度》、《校本教研制度》、《每月常規(guī)評比制度》、《科研管理?xiàng)l例》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)檔案綜合管理辦法》、《安全管理制度》等各種工作管理制度，保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活有序運(yùn)作；四是制定了《清潔常規(guī)》、《文明班評選細(xì)則》、《升降國旗制度》、發(fā)放《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到人手一冊，規(guī)范學(xué)生的日常行為等；五是建立了《財(cái)務(wù)制度》，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。我?，F(xiàn)有德育能手1名，教學(xué)能手3人，教學(xué)新秀15人，這些能手和新秀成為我校各學(xué)科的領(lǐng)頭羊，在教育教學(xué)第一線起到了示范帶頭作用二、建章立制，不斷建立健全管理制度。注重對青年教師的培養(yǎng)和考核。學(xué)校大力開展師德建設(shè)。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師素質(zhì)學(xué)校以建設(shè)作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在各自的崗位上以身作則，帶領(lǐng)教職工全身心投入教育改革，在師生中享有較高威信。多年來，學(xué)校勵(lì)精圖治、與時(shí)俱進(jìn)，走求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路，取得了較顯著的辦學(xué)效益，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。蘑菇亭、假山翠竹池、桂花園等把學(xué)校點(diǎn)綴在樹叢草坪、四季鮮花之中，與充滿現(xiàn)代氣息的教育設(shè)施相映成輝，使校園成為莘莘學(xué)子求學(xué)修身明志的理想場所。各教室均配備投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)備；建成百兆進(jìn)校園、到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)，信息點(diǎn)遍及校園各個(gè)教室、辦公室、專用室，達(dá)到“校校通”工程第二層次要求，實(shí)現(xiàn)了班班通、室室通。始建于1956年2月, ，,運(yùn)動(dòng)場4400平方米,學(xué)生宿舍樓建筑面積2080平方米。我們認(rèn)為梅塘鎮(zhèn)的教育發(fā)展水平已經(jīng)基本達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)道的指標(biāo)要求，謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室提出申報(bào)，敬請省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）督導(dǎo)驗(yàn)收專家組予以評估驗(yàn)收。四、自評結(jié)果對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》各項(xiàng)指標(biāo)要求，鎮(zhèn)以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真進(jìn)行自評。要進(jìn)一步加大學(xué)校教育科研工作的力度，找準(zhǔn)教研切入點(diǎn)，不斷開發(fā)新課題和完善已建立的課題，逐步提升教育科研水平。要繼續(xù)切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育“百千萬人才”培養(yǎng)工程，通過加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)和擇優(yōu)引進(jìn)的形式，培養(yǎng)更多的名校長、名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。將中小學(xué)布局調(diào)整和規(guī)范化建設(shè)與中小學(xué)校舍安全工程緊密結(jié)合，積極爭取上級(jí)支持，多渠道籌措資金，確保教育項(xiàng)目持續(xù)建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。今后，我鎮(zhèn)將全員投入，埋頭苦干，強(qiáng)勢推進(jìn)，力爭實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。社山中學(xué)和社山小學(xué)系同一校區(qū)，中學(xué)的學(xué)生數(shù)因計(jì)劃生育原因逐年減少，現(xiàn)在校初中生數(shù)241人，為整合教育資源，提高辦學(xué)效益，特申請為九年一貫制學(xué)校。溪南中學(xué)在校學(xué)生數(shù)831人，現(xiàn)有教室僅22間，沒有任何地方可設(shè)置場室，且教室均系七八十年代建的混合結(jié)構(gòu)樓房，村計(jì)劃原地新建，手續(xù)仍在按程序辦理中，計(jì)劃于2014年八月份建成一幢，秋季交付使用。但與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育發(fā)展水平、與真正實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)相比，還存在較大的差距，主要表現(xiàn)在：個(gè)別村政教育資金投入不足，還需進(jìn)一步加大資金投入；義務(wù)教育學(xué)校未全面均衡發(fā)展，如個(gè)別學(xué)校規(guī)模偏小偏弱的趨勢，有待進(jìn)一步調(diào)整；教師隊(duì)伍中名校長、名教師、骨干教師偏少，需進(jìn)一步培養(yǎng)等。三、存在不足及努力方向通過近幾年的不懈努力，我鎮(zhèn)教