【摘要】哲學(xué)第六課練習(xí)一.選擇題1.(2021年海南高考)2021年3月28日20時30分到21時30分,全球24個時區(qū)的2021余座城鎮(zhèn)以熄燈一小時的方式“接力”參加世界自然基金會發(fā)起的旨在節(jié)能減排保護(hù)人類第秋家園的“地球一小時”活動。我國從東到西眾多城市的公眾積極參與了這一活動?!暗厍蛞恍r”活動節(jié)約的能源雖然有限,但是,當(dāng)環(huán)保意識深入
2024-12-06 08:27
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識:1、真理含義2、真理的基本屬性:客觀性3、真理是具體的有條件的4、認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性5、認(rèn)識是不斷發(fā)展的能力:1、能夠通過對真理和謬誤的理解把二者區(qū)分開來2、能夠運用真理的具體性和條件性、反復(fù)性和無限性的道理來分析說明具體事例3、在實踐中認(rèn)識發(fā)現(xiàn)真理、檢驗和發(fā)展真理情感價值觀:
2024-11-24 03:04
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程復(fù)習(xí):1、實踐的定義2、實踐的三個特點3、實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)表現(xiàn)在哪四個方面?地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中
2024-11-23 16:28
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理1、真理的含義2、真理的客觀性3、真理的條件性4、真理的具體性5、認(rèn)識的反復(fù)性6、認(rèn)識的無限性考點二、在實踐中追求和發(fā)展真理(P46)真理和認(rèn)識有什么區(qū)別?真理認(rèn)識1、真理是客觀的(1)人的認(rèn)識對客觀事物的反映有正確和錯誤之分與客觀
2024-11-22 11:45
【摘要】小結(jié):實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系實踐決定認(rèn)識(基礎(chǔ))認(rèn)識反作用于實踐實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系原理要堅持實踐第一的觀點,積極參加社會實踐方法論方法論正確的認(rèn)識、科學(xué)理論對實踐有指導(dǎo)作用;錯誤的認(rèn)識則會把人們的實踐活動引向歧途。認(rèn)識論:實踐是認(rèn)識的來源實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力
【摘要】1、知識目標(biāo)◇識記:(1)真理的含義(2)真理的基本屬性◇理解(1)真理的最基本屬性是客觀性(2)真理都是有條件的、具體的(3)認(rèn)識運動的反復(fù)性和無限性是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升◇運用(1)舉例說明“真理都是有條件的、具體的?!保?)試舉典型事例說明人們的認(rèn)識過程是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升的過程2、能力
2025-07-02 01:00
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理真理是:因為“有用”而“真”,還是因為“真”才“有用”?前面一種觀點是典型的實用主義觀點.提問:如何理解實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?一、真理是客觀的1、人的認(rèn)識對客觀事物的反映有正確和錯誤之分.真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反
2024-08-12 14:54
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理自學(xué)導(dǎo)引:什么是真理真理的特征追求真理的過程下列觀點都是真理嗎?為什么??“上帝創(chuàng)造了人”?“發(fā)展是硬道理”?“供求影響價格”在人們對事物的認(rèn)識中,什么樣的結(jié)論才能被稱為真理呢?×認(rèn)識:是人對客觀對象的反映,有正確和錯誤之分。
2025-01-09 08:34
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的過程地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心“宇宙無限,沒有中心”這一觀點是真理,不以人的意志為
2024-07-29 18:24
【摘要】實踐及其特點實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)來源目的、歸宿動力檢驗標(biāo)準(zhǔn)含義基本形式特點知識復(fù)習(xí)(1)實踐是認(rèn)識的來源(2)是認(rèn)識發(fā)展的動力(3)實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)(4)是認(rèn)識的最終目的(1
2025-01-09 08:32
【摘要】第六課求索真理的歷程下列觀點都是真理嗎?為什么??“丈母娘推高了房價”?“不發(fā)展就是死路一條”?“有其父必有其子”在人們對事物的認(rèn)識中,什么樣的結(jié)論才能被稱為真理呢?認(rèn)識:是人對客觀事物的反映,有正確和錯誤之分。認(rèn)識客觀對象真理謬誤相符合不符合一、認(rèn)識真理(一)什么是真理真理的含義:
2025-01-17 02:35
【摘要】第六課求索真理的歷程知識回顧:人的認(rèn)識從何而來實踐及其特點實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)含義特點基本形式來源動力檢驗標(biāo)準(zhǔn)目的、歸宿在實踐中追求和發(fā)展真理學(xué)習(xí)內(nèi)容:什么是真理真理的特征追求真理的過程下列觀點都是真理嗎?為什么??“上帝創(chuàng)造了人”?“發(fā)展是硬道理”
【摘要】第六課求索真理的歷程下列觀點都是真理嗎?為什么??“上帝創(chuàng)造了人”?“發(fā)展是硬道理”?“供求影響價格”在人們對事物的認(rèn)識中,什么樣的結(jié)論才能被稱為真理呢?×認(rèn)識:是人對客觀事物的反映,有正確和錯誤之分。認(rèn)識客觀對象真理謬誤相符合不符合一、認(rèn)識真理
2025-02-28 10:01
【摘要】第六課求索真理的歷程2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主:英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院4日宣布,將2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲,以表彰他把試管嬰兒技術(shù)運用于人類遺傳,做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。愛德華茲也被稱為“試管嬰兒之父”。
2025-01-11 13:43
【摘要】高二年級政治學(xué)科主備人:莊申梅第15周()第3課時步驟一:討論熟悉教材知識,明確重難點【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):識記真理、真理的特點。理解真理最基本的屬性是客觀性,真理是具體的有條件的,認(rèn)識具有反復(fù)性,認(rèn)識具有無限性,在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。運用:分析“真理面前人人平等”和“有用就是真理”;結(jié)合具體事例分析真理是具體的有條件的;結(jié)合具體事
2025-05-15 00:54