【正文】 。，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚。，請(qǐng)指出最讓你感動(dòng)的一處，并說說理由。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒有一句話?！薄笆堑模北说糜终f，“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后用得著的?！薄斑@個(gè)主意不壞?！卑职趾湍莻€(gè)女人都愣住了。彼得忍不住了，對(duì)爸爸說道：“她是對(duì)的，爺爺不需要一床雙層毛毯。她一轉(zhuǎn)身要走，正好遇到想進(jìn)屋的彼得?！彼鋈晦D(zhuǎn)身向爸爸，冷冷地說：“肯定花了不少錢！”爸爸清了清喉嚨，吞吞吐吐地說道：“我，我想給爸爸買一床最好的……”姑娘好像被釘在那里，兩眼沒離開過那床毯子，半晌，終于開腔了：“喲，還是一床雙層的?。　薄笆堑?，”爺爺說，“是雙層的，一床漂亮的毯子，給我老頭做紀(jì)念！”爸爸默默地進(jìn)屋去了，那女人馬上跟進(jìn)去，喋喋不休地說那毯子太昂貴。然后，他彎下腰，拿起毯子說：“請(qǐng)你看看這個(gè)，我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物。那女人走過來嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說：“明天，我就不送您啦！我是來向您道別的?？谇俾曣┤欢埂１说寐牪贿M(jìn)去，他呆呆地凝望著峽谷。他走進(jìn)屋子拿來了爺爺?shù)目谇??？杀说孟耄骸耙粋€(gè)孤老頭，離開自己的親人，到政府蓋的那幢樓房——孤老院里，和別的老頭住在一起，能算是幸福嗎！他真不相信爸爸會(huì)做出這種事來。那兒不會(huì)有這么漂亮的毛毯的！”爺爺總是把事情說得那么輕松。今晚，是他和爺爺相處的最后一夜了。他沒想到爸爸真的會(huì)把爺爺送走。？，你有什么收獲？離別的禮物一個(gè)初秋的晚上，清風(fēng)徐徐吹來，夜色迷人。A．C．螢光酶、螢光酶4.“螢火蟲能隨意把光放大收小或者熄滅，這說明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。2．上文是說明螢火蟲具有（）特點(diǎn)。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。螢火蟲是怎樣來發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前（）兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。我：爸爸：媽媽：我：爸爸：媽媽：十閱讀理解螢火蟲螢火蟲最有趣的特點(diǎn)是（）尾部發(fā)光和獵食的方法。”不難發(fā)現(xiàn)，這十個(gè)字中有一個(gè)明顯的錯(cuò)別字，“撼衛(wèi)”不符合規(guī)范。九根據(jù)情景寫對(duì)話。（2）______________________，______________________。六古人寫詩常?！敖柙率銘选保纭按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。4．樹苗栽不活（）條件不好，（）栽的方法有問題。2．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）無法承擔(dān)祖國大業(yè)。將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌，將正確的詞語寫在括號(hào)里：消炎藥廣告詞：快治人口——（）營(yíng)養(yǎng)液廣告詞——口蜜腹?。ǎ┧母鶕?jù)“大方”的不同意思造句。到了好朋友家，我一點(diǎn)也不受拘束，可用、這兩個(gè)成語來形容。（填序號(hào)）顧： 相顧一笑（）三顧茅廬（）顧客盈門（）奮不顧身（）A、前來購買東西的B、拜訪C、看D、注意；照管素： 銀裝素裹（）素質(zhì)教育（）素不相識(shí)（）衣著素凈（）A、顏色單純；不艷麗B、本色；白色C、本來的；原有的D、素來；向來三按要求寫成語。e 2()的小女孩()在()，()地離開了這個(gè)()。ngjiǎobēicǎnsh236。ngxīnshǎngyōuměi1我和媽媽在（）的小路上散步，()著()的風(fēng)景Kěl237。第五篇：六年級(jí)語文模擬試卷六年級(jí)模擬試卷一看拼音寫詞語。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。(7分)52．圖文轉(zhuǎn)換（4分）下圖是安徽省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽，請(qǐng)寫出除文字之外會(huì)徽的含義。?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！边@樣結(jié)尾既表達(dá)了“我”對(duì)茶房的同情，也為小說畫上了一個(gè)幽默的句號(hào)。C．馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻鐘，是因?yàn)轳R褲先生作為一名知識(shí)分子，比較講究衛(wèi)生。(有刪改)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A．這篇小說以戲謔、夸張的漫畫式手法，描寫了馬褲先生在火車上的經(jīng)歷，故事雖然簡(jiǎn)單，但情節(jié)曲折、緊張，極富戲劇性。我的目的地是德州，天將亮就到了。于是他幾乎變了顏色，萬一車走迷了路?!茶房沒再回答，可是又掉了幾根眉毛。茶房只來了一次，他的問題是火車向哪面走呢?茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車上總該有人知道，茶房應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)去問。馬褲先生用手巾把耳孔鼻孔全鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。車好容易又從天津開走。”“總得問問茶房。又上來了，向我招呼了聲，“天津，唉?”我沒言語。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。又上來些旅客。有時(shí)呼聲低一點(diǎn)，用咬牙來補(bǔ)上?！案蓡?先——生——”“拿茶!”“好吧!”茶房的眉毛擰得直往下落毛。到了豐臺(tái)，車還沒停住，上面出了聲，“茶房!”沒等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢(mèng)話。枕著個(gè)手提箱，車還沒到永定門，他睡著了。車開了?！辈璺克坪跸铝说挚沟臎Q心。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了!”茶房從門前走過。數(shù)了兩次，又說了話，“你的行李呢?”“我沒有行李。“二等。“你坐二等?”這是問我呢。茶房始終沒回頭?！安璺?茶房!茶房!”馬褲先生連喊，一聲比一聲高。”馬褲先生沒任何的表示。茶房看馬褲先生沒任何表示，剛轉(zhuǎn)過身去要走，這次火車確是嘩啦了半天，“茶房!”茶房差點(diǎn)嚇了個(gè)跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來。“拿枕頭!”“先生，您等我忙過這會(huì)兒去，毯子和枕頭就一齊全到。“茶房!”這次連火車好似都震得直動(dòng)。馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無動(dòng)作?！罢?qǐng)少待一會(huì)兒，先生?？戳丝翠佄?，用盡全身的力氣喊了聲：“茶房!”茶房跑來了。（5分）五．文學(xué)類文本閱讀（17分）馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足蹬青絨快靴的先生發(fā)了問：“你也是從北平上車?”很和氣的。？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。注：劉禹錫：中唐詩人，因參加王叔文的變法，失敗后被貶遠(yuǎn)郡。馬思邊草拳毛動(dòng)，雕眄青云睡眼開。（9分）始聞秋風(fēng)劉禹錫昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。（4分），厚于君，而家甚貧，有女及笄，不能嫁，君嘗許以資助。將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。C．陳謙是一個(gè)注重承諾的人，他曾經(jīng)答應(yīng)幫助孫子翼，一定堅(jiān)持兌現(xiàn)承諾。（節(jié)選自《稗史集傳》）42．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．資弟子束修以為養(yǎng) 束修．．：學(xué)生入學(xué)向教師致送的禮物 B．及聞子翼病且篤，瞿然．．曰 瞿然：吃驚的樣子 C．適外兵薄城甚急 ?。浩冉麯．君翼蔽之 翼．：翅膀 43．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是()（3分）A．君嘗與予講《易》/故知君/為深時(shí)/予居?xùn)|城/瀕危者數(shù)四/以幸而免/而君竟徇兄/以罹禍/其命矣夫B．君嘗與予講《易》/故知君為深/時(shí)予居?xùn)|城/瀕危者數(shù)四/以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫C．君嘗與予講《易》/故知君為深時(shí)/予居?xùn)|城/瀕危者數(shù)/四以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫D．君嘗與予講《易》/故知君為深/時(shí)予居?xùn)|城/瀕危者數(shù)/四以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫44．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．陳謙是一個(gè)至孝之人，無論雙親在世還是去世，他都謹(jǐn)遵為人子之孝道。而求其所著書，皆散失。眾以君儒冠，掖之于門，復(fù)求入，見其兄已殪，伏尸號(hào)慟，因并見害，悉投于河?！闭Z訖，即拔佩刀欲自刺，家人抱止，方共譬解。適外兵薄城甚急，俄聞城陷，即呼其妻并與君訣曰：“吾雖位卑，嘗為主臣