【正文】 我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。另外，目前我園制度不夠齊全，平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應(yīng)有的軌跡。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。條件改善：（1）大班、中班將再開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)，根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等；（2）加強(qiáng)資金投入，對(duì)廁所進(jìn)行維修改建；（3）逐步添置、更新幼兒教玩具；（4）利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。條件改善：（1）添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀；添置一部分幼兒圖書(shū)；（2）更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境；（3）為各班級(jí)購(gòu)置一個(gè)檔案櫥，以存放玩具，圖書(shū)等；（4）辦公室地面貼上防滑瓷磚。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中，注重活動(dòng)的過(guò)程。（5）粉刷樓后墻面，并畫(huà)上卡通趣味圖案。三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（一）、2012年1月2012年12月教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng)；通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平；訂兩份教育報(bào)刊書(shū)籍，開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng)，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)” 的氛圍,豐富教師的精神生活。由于底子太薄，再加上初建園的還款壓力（目前還欠6萬(wàn)余元），導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位，影響了正常的教學(xué)秩序。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力。這一個(gè)多月以來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅(jiān)持依法辦園，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。目前擁有三個(gè)班級(jí)（小、中、大），全園幼兒總?cè)藬?shù)54名，教師4名，都是持證上崗，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。與其他學(xué)生組織應(yīng)走“合作共贏”的發(fā)展道路，求同存異，共同發(fā)展。與其他學(xué)生組織間交流時(shí)，在堅(jiān)持自身組織原則的基礎(chǔ)上，謙虛有禮，平等待人。堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)伙伴，與各部門學(xué)生干部在長(zhǎng)時(shí)間的工作、交流中循序漸進(jìn)的發(fā)揮影響?？山M織學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的內(nèi)部交流活動(dòng)，加強(qiáng)認(rèn)知。學(xué)生會(huì)需帶著各部門學(xué)生會(huì)一齊工作，例如，各部門學(xué)生會(huì)與各班級(jí)接觸更直接。明確組織關(guān)系，潛移默化，不激進(jìn)，不急于求成。嚴(yán)格規(guī)范各部門成員的入會(huì)退會(huì)，對(duì)所有會(huì)員登記造冊(cè)，以條例的形式明確各成員的職責(zé)及義務(wù)。由于學(xué)生會(huì)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)性，同時(shí)又持續(xù)必須的獨(dú)立性，這樣不僅僅能夠使所有學(xué)生會(huì)成員連接一體，資源共享，提高效率。以增進(jìn)部門間的了解，引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化，藝術(shù)化，特色化。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。嘗試建設(shè)學(xué)生會(huì)微信公眾號(hào)、微博等多種信息平臺(tái)，讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來(lái)了解我們。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng)新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。透過(guò)適宜的途徑宣傳自己。在文藝類競(jìng)技類活動(dòng)中，邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審，在評(píng)判過(guò)程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂(lè)性的特質(zhì)。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。辦同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。擴(kuò)大與社會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。樹(shù)立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語(yǔ)言禮貌得體。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門的溝通，力爭(zhēng)能夠真正做到學(xué)生與學(xué)校間橋梁與紐帶的作用，為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象，對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織形象與塑造。在以往會(huì)議的基礎(chǔ)上，充分利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)資源，建立新型信息交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流和資源整合。各部門要逐漸地構(gòu)成既要有優(yōu)秀品質(zhì)又要有創(chuàng)新精神。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責(zé)。進(jìn)行階段性工作總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一步發(fā)展指明方向。（3）、加強(qiáng)各部門之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，從而構(gòu)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以便到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)的目的。這需要在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)疏導(dǎo)問(wèn)題。（2）、在群眾性培訓(xùn)之余，各部門可根據(jù)具體工作特點(diǎn)，開(kāi)展科學(xué)合理的技能培訓(xùn)，迅速加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。到達(dá)各學(xué)部各部門互相熟識(shí)、互相交流的目的。以《學(xué)生會(huì)章程》為依據(jù)，施行行之有效的獎(jiǎng)懲制度。在新的時(shí)期，結(jié)合我校正在建立國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育示范校的實(shí)際狀況，以一種行之有效、循序漸進(jìn)的方式來(lái)加強(qiáng)自身建設(shè)成為必要。想要突破，只有學(xué)生會(huì)本身的建設(shè)到達(dá)必須的水平，才能展現(xiàn)出更好的成績(jī)。我校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷了一個(gè)飛速發(fā)展的黃金時(shí)期，取得了相當(dāng)優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“腳踏實(shí)地改革創(chuàng)新”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)探究。所以我們要在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把我校學(xué)生會(huì)建立成為一支素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀團(tuán)體。積極爭(zhēng)取社會(huì)捐助和有獎(jiǎng)募捐資金的投入，為社區(qū)建設(shè)提供必要的財(cái)力和物質(zhì)保障。建立和完善以政府投入為主，多渠道籌措資金的社區(qū)建設(shè)投入機(jī)制。研究制定相關(guān)配套政策，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)制度規(guī)范化、管理法制化，把政策引導(dǎo)、行政監(jiān)督、指導(dǎo)管理落到實(shí)處。廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，不斷完善社區(qū)服務(wù)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，推動(dòng)社區(qū)服務(wù)向產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各領(lǐng)導(dǎo)成員及其成員單位實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系社區(qū)制度，做到“幫扶有目標(biāo)，活動(dòng)有計(jì)劃，內(nèi)容有落實(shí)，成果有體現(xiàn)”。市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要充分發(fā)揮職能作用，充分利用社區(qū)這個(gè)工作平臺(tái)，把各項(xiàng)工作落實(shí)到社區(qū)，服務(wù)于社區(qū)，服務(wù)于群眾。城區(qū)政府要建立有效的工作機(jī)制，把社區(qū)建設(shè)作為今后幾年城市工作的重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本規(guī)劃精神，制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期召開(kāi)會(huì)議，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)本規(guī)劃的全面落實(shí)。凡被命名為全國(guó)、全省和全市社區(qū)建設(shè)示范單位的，由市政府分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。3年內(nèi)，爭(zhēng)創(chuàng)12個(gè)“全國(guó)社區(qū)建設(shè)示范城”，23個(gè)“省級(jí)社區(qū)建設(shè)示范城”。城區(qū)要在推進(jìn)民主自治、深化社區(qū)建設(shè)上狠下功夫，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)再上新臺(tái)階，爭(zhēng)取在2005年底建成全省社區(qū)建設(shè)示范區(qū)；在2007年前將晉城市建成全國(guó)社區(qū)建設(shè)示范城。（八）深入開(kāi)展社區(qū)建設(shè)示范活動(dòng)。加強(qiáng)市容、環(huán)境治理。深入開(kāi)展“四五”普法教育，落實(shí)普法措施，建立流動(dòng)普法站，開(kāi)展經(jīng)常性、群眾性法制教育，有條件的基層法律服務(wù)組織要在所