【正文】 七、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與考核，完善評(píng)估體系。六、全面提升教學(xué)科研水平。四、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)管理效能，勇于實(shí)踐。三、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。，細(xì)化過(guò)程管理。二、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。以上想法是否妥當(dāng)，敬請(qǐng)高主任審閱，提出修改意見(jiàn)，并請(qǐng)教研室張青海主任、安迎炳主任閱，共同討論后，形成定稿，呈李局長(zhǎng)閱示。（8）做好班級(jí)常規(guī)工作及學(xué)校安排的其余工作。（7）在經(jīng)過(guò)深入了解，征求任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，選舉產(chǎn)生班干部。（5）根據(jù)學(xué)生《日常行為習(xí)慣》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、感恩勵(lì)志等的教育，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基。（3）幫助學(xué)生制定學(xué)期計(jì)劃，幫助指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。班主任工作的“八項(xiàng)”要求：（1）根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制訂班級(jí)活動(dòng)、工作計(jì)劃，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定措施，努力實(shí)現(xiàn)班有特色，生有特長(zhǎng)。（書(shū)面）（10）每學(xué)期對(duì)主管（或分管）工作做一次全面細(xì)致總結(jié)。（8）每學(xué)年至少每個(gè)學(xué)科組織一次學(xué)科競(jìng)賽（獎(jiǎng)勵(lì)面盡量大一些）；分析每學(xué)期期中、期末成績(jī)，落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。（6）每?jī)芍苤辽贆z查一次學(xué)校安全工作，并做好檢查記錄，提出整改措施。（4）每月參加一次集體備課活動(dòng)或教研活動(dòng)，并做一次指導(dǎo)性發(fā)言。（學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際組織學(xué)生統(tǒng)一安排活動(dòng)，并量化評(píng)估）校長(zhǎng)及學(xué)校中層以上（中心學(xué)校教研員）“十項(xiàng)要求”：（1）必讀報(bào)刊《人民教育》（雜志）、《中國(guó)教育報(bào)》（電子版，并下載整理相關(guān)文章，以提升自己的管理水平）（2）每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)管理專(zhuān)著或教育教學(xué)專(zhuān)著。（二年級(jí)以下學(xué)生由學(xué)校根據(jù)學(xué)生身體狀況和《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》自行安排）（9）每學(xué)期至少做一次好人好事。（學(xué)校要建立登記本）（7）每學(xué)期精讀一本符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)校推薦書(shū)目并寫(xiě)出一千字的讀書(shū)筆記和至少一篇讀書(shū)心得。（九年級(jí)、高三年級(jí)不做要求）（5）每周寫(xiě)一篇一百字以上的日記。（教研室根據(jù)教材拓展搜集，并和各級(jí)學(xué)校骨干教師協(xié)商設(shè)定。（教研室搜集整理并聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家意見(jiàn)。1—2年級(jí)不做要求，3—5年級(jí)由老師指導(dǎo)、家長(zhǎng)幫助制訂。（其中有自己達(dá) 到的德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。并將以上活動(dòng)納入教師的教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，計(jì)入教師業(yè)績(jī)考核。（9）每學(xué)年撰寫(xiě)一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)想。（學(xué)校審核通過(guò)并逐步建立試題庫(kù)）（7）每學(xué)期對(duì)所任班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次精細(xì)化的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)科輔導(dǎo)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提升成績(jī)。（5）每?jī)芍苤辽俾?tīng)、說(shuō)、議課一次。（定出具體要求）（3）每學(xué)期至少主持一次集體備課活動(dòng)。在全縣教師中開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)：（1）一年精讀至少一本教育教學(xué)專(zhuān)著，一萬(wàn)字讀書(shū)筆記和每學(xué)期一篇心得體會(huì)。第四篇：學(xué)校教育教學(xué)管理構(gòu)想學(xué)校教育教學(xué)管理構(gòu)想結(jié)合課程改革和當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，重新修訂《民和縣中、小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》、《民和縣中、小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《民和縣中、小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，明確要求學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化，組織全體師、生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實(shí)。積極向市局爭(zhēng)取立項(xiàng)，一是購(gòu)回3號(hào)樓五樓襄棉電視臺(tái)用房；二是對(duì)小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行改建或推倒重建，上述兩項(xiàng)工作已向市局正式遞交了文字報(bào)告。全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以全國(guó)教改名?！岸爬煽凇苯?jīng)驗(yàn)為借鑒，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式，提倡“高效課堂”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。教學(xué)常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，常規(guī)檢查做到七個(gè)一：即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”、“每月一次月考”、“檢查結(jié)果一月一通報(bào)”。我們將針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)明年的工作做出以下初步安排:、繼續(xù)開(kāi)展簽訂師德責(zé)任書(shū)活動(dòng)，實(shí)行師德考核“一票否決”，將師德師風(fēng)考核與績(jī)效工資考核掛鉤。4，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，矛盾依然突出。辦學(xué)條件還需進(jìn)一步完善。教師隊(duì)伍年齡老化，且缺員23人。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘的情況下，為了確保教師的福利待遇不降低，正常的教育教學(xué)工作不受干擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)地采取措施壓縮非教學(xué)開(kāi)支，xx年，我校水電費(fèi)與去年相比有所節(jié)約，招待費(fèi)壓縮了30%，把有限的資金用在刀刃上，保證了正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，固定資產(chǎn)登記和建臺(tái)賬工作，貧困生“兩免一補(bǔ)”補(bǔ)助發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤，日常報(bào)賬工作及時(shí)、準(zhǔn)確，賬目資料完整，無(wú)違反財(cái)經(jīng)制度現(xiàn)象，財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范。五、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，為教育教學(xué)工作提供保障。針對(duì)這些建議，學(xué)校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動(dòng)日。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)，收集到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條。為了確保家校工作暢通，我校做到了“四落實(shí)”，即：制度落實(shí)、組織落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)。（四）家校共建，學(xué)校為家長(zhǎng)服好務(wù)。今年六月，在第27屆xx省青少年“七巧科技”創(chuàng)新大賽中，38人參賽，35人獲獎(jiǎng)，13人獲一等獎(jiǎng)，8人獲二等學(xué)校獲“xx省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為提升藝術(shù)校園的品位，學(xué)校還成立xx中藝術(shù)團(tuán)，常年堅(jiān)持練功、活動(dòng)，編排節(jié)目，已連續(xù)八屆在xx省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎(jiǎng)。抓藝術(shù)校園建設(shè)，我們?cè)谛@、教室、走廊、設(shè)置固定標(biāo)語(yǔ)，懸掛名人、名言、警句、學(xué)生藝術(shù)作品，在文化墻上東西兩面雕刻《xxxx中賦》及《辦學(xué)理念》，在二號(hào)樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》，從而提升了校園文化品味，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育。（三）以“五園”創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。我校每年開(kāi)展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有：二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“十好”主題活動(dòng)；三月：奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“感恩”主題活動(dòng)；四月：展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“體育競(jìng)賽”主題活動(dòng)；五月：激勵(lì)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“紅五月”主題活動(dòng)；六月：感化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信”活動(dòng)；九月：美化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)；十月：唱響自我活動(dòng)月——開(kāi)展“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)；十一月：欣賞自我活動(dòng)月——開(kāi)展“小制作展”活動(dòng)；十二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展評(píng)選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng)。（二）寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開(kāi)學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書(shū)讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。（一）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)研究，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，提升了素質(zhì)，同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)，學(xué)有余力，學(xué)有所長(zhǎng)，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績(jī)連年名列市直學(xué)校前茅，其中政治學(xué)科中考成績(jī)名列市直學(xué)校第一；二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校；三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來(lái)參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎(jiǎng)，市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表15篇。（二）潛心教研，科研興學(xué)校。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂(lè)園，變成“互動(dòng)式”的高效課堂。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求。全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，才使我校素質(zhì)教育碩果累累，中考成績(jī)年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列。另外，為充分調(diào)動(dòng)廣大教師讀書(shū)學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校在全體教師會(huì)上宣布：凡教師購(gòu)買(mǎi)有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍，費(fèi)用學(xué)校可以憑發(fā)票和原書(shū)報(bào)銷(xiāo)；教師平時(shí)參加市直學(xué)校教研活動(dòng)或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，往返車(chē)費(fèi)一律報(bào)銷(xiāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師提高了認(rèn)識(shí)，全面更新了教育觀念，也有效提高了教書(shū)育人水平和能力。一年來(lái)，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩，36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真觀摩高效課堂，報(bào)銷(xiāo)考察學(xué)習(xí)費(fèi)用30多萬(wàn)元。（三）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”，整體提升教師素質(zhì)。通過(guò)以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，陳艷、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。逐步在人生事業(yè)上走向成熟，走向成功。三月份，成立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院。并舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)子儀式：會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅，二是班主任師傅，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽(tīng)一節(jié)課，互看一次教案，互評(píng)一節(jié)課，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開(kāi)展情況和徒弟考試成績(jī)實(shí)施獎(jiǎng)懲。9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中。一種愛(ài)校、愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。在8月份校本培訓(xùn)中邀請(qǐng)了深圳道宏專(zhuān)家來(lái)校演講，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在3月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng)，全校教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德，愛(ài)崗愛(ài)生。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)方面，主要抓了三點(diǎn)。今年保持了去年的良好態(tài)勢(shì)收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問(wèn)題，經(jīng)核查均屬不實(shí)。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣，對(duì)不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒，對(duì)教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰，對(duì)其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)把“五評(píng)五改”作為我校評(píng)議工作的核心和抓手，向家長(zhǎng)制發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，請(qǐng)求家長(zhǎng)進(jìn)行支持配合，并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心。通過(guò)教研組、年級(jí)組、黨小組、班集體等學(xué)?；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤。通過(guò)雙周行政例會(huì)、班主任工作例會(huì)、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（二）強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作深入持續(xù)開(kāi)展。評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率，在實(shí)際工作中以身作則，模范帶頭；五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。請(qǐng)部分家長(zhǎng)以座談、咨詢(xún)、問(wèn)卷等方式征詢(xún)對(duì)教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)，將家長(zhǎng)監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量；三是由學(xué)生評(píng)課堂，改進(jìn)教學(xué)模式。具體為：（一）以抓好“五評(píng)五改”為核心，多角度全方位對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功，提升辦學(xué)質(zhì)量一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使管理更加精細(xì)化，有章可循。這些成績(jī)的取得，是與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作分不開(kāi)的，也是與全體教職工努力奮斗、拼搏奉獻(xiàn)分不開(kāi)的。各項(xiàng)工作再創(chuàng)新業(yè)績(jī)：中考取得優(yōu)異成績(jī)：五月份，在全市初中提前推優(yōu)考試中，錄取人數(shù)平均分達(dá)151分，居全市一二名，六月份中考單科成績(jī)也實(shí)現(xiàn)新突破，思品學(xué)科獲全市全市第一，歷史、語(yǔ)文、地理、物理也有新突破；教研工作成績(jī)斐然：學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)科研興教示范單位”；“訪比”工作喜結(jié)碩果：被省教育廳評(píng)為“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校；藝術(shù)教育成果豐碩：連續(xù)第九次代表xx市教育系統(tǒng)參加xx省黃鶴美育節(jié)并被省教育廳評(píng)為全省一等獎(jiǎng)及創(chuàng)作獎(jiǎng)；德育工作在全市作經(jīng)驗(yàn)交流；“影子工程”及師訓(xùn)工作受到上級(jí)好評(píng)，已申報(bào)全省跟剛教師培訓(xùn)示范基地；xx校長(zhǎng)被評(píng)為“全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“xx市諸葛亮文化旅游節(jié)先進(jìn)個(gè)人”。第三篇：學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié)xx年正值黨的十八大召開(kāi)，是全市教育系統(tǒng)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱