【正文】 （六）小結(jié)本首詩(shī)歌寫(xiě)得好不好呢?好在哪里？ ——“千金散盡”、“三百杯”、“斗酒十千”、“萬(wàn)古愁”； ——情感大起大落；——以七言為主，三、五、十言句“破”之。（三）整體理解詩(shī)中作者情感的流向： 悲 樂(lè) 憤 狂但所有的情感都是基于一個(gè)“愁”字，作者因愁而悲嘆時(shí)光，因愁而縱酒作樂(lè)，因愁而慷慨憤激，也因酒而狂放失態(tài)，怎一個(gè)“愁”字了得？?。ㄋ模W(xué)生齊讀全詩(shī)，體味作者的這種情感流程。（板書(shū)）4.“主人何為言少錢(qián)？”（酒酣之辭）反客為主，抒發(fā)狂放之辭，詩(shī)人要將一切昂貴的東西都拿來(lái)“換美酒”狂放到了極點(diǎn)。古來(lái)圣賢——寂寞 飲者——留其名（陳王）曹植，才華橫溢，志向遠(yuǎn)大，但由于“任性而行，飲酒不節(jié)”，最終沒(méi)有得到其父曹操的重用。3.“鐘鼓 饌玉 不足貴”（一種樂(lè)器）（精美的飯食，山珍海味）講解：在封建社會(huì)，只有以實(shí)物有的達(dá)官貴人才有閑情逸趣沉溺于聲色犬馬之中，享受山珍海味之美。8年之后，公元752年作《將進(jìn)酒》 “直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲?mèng)想已成泡影，“天生我才必有用”——卻未受重用； “千金散盡還復(fù)來(lái)”——也并未見(jiàn)來(lái)。行路難，行路難；多歧路，今安在？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”——人生短暫，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。（教師提示，學(xué)生分析）前一句在空間上放大，后一句在時(shí)間上壓縮。不知明鏡里，何處得秋霜。少壯不努力，老大徒傷悲。這樣的詩(shī)句不是李白的獨(dú)創(chuàng)： A《論語(yǔ)》子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。本詩(shī)句寫(xiě)出了黃河的氣魄之大，但又有“不復(fù)回”之嘆。（上句寫(xiě)大河之來(lái)，下句寫(xiě)大河之去）插入：描寫(xiě)黃河的詩(shī)句還有：A 黃河如絲天上來(lái)，洪波東流射大海。)（2）把握詩(shī)歌的情感基調(diào)豪放（千、百、萬(wàn)??等數(shù)詞的運(yùn)用）（學(xué)生討論）（注意抑揚(yáng)頓挫），初步把握詩(shī)人情感的大起大落，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人的豪放飄逸。)徑(j236。n)恣歡謔(z236。n)岑(c227?！秾⑦M(jìn)酒》原為漢樂(lè)府的曲調(diào)，意為“勸酒歌”，朵頤因酒放歌為內(nèi)容，將（qiāng），清、愿之意，《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》中有：“將子無(wú)怒”——愿、請(qǐng)你不要生氣。之后的他，仍保持著對(duì)人生自由的向往，大力宣揚(yáng)人生如夢(mèng)，及時(shí)行樂(lè)的思想，這首詩(shī)歌就是一個(gè)很好地體現(xiàn)。他只需李白歌功頌德，裝點(diǎn)太平。他希冀憑借自己的文章才華，得到推薦，受到重用。少年時(shí)，受到道教的深刻影響，崇尚自然、清凈無(wú)憂，企慕達(dá)到不受約束的人生境界。它們都與李白的生活經(jīng)歷密切相關(guān)。、狂傲，因酒而成就了他的傳世詩(shī)篇，就連他的死，也有人給它帶上了傳奇的色彩，傳說(shuō)她死的時(shí)候，坐在川上飲酒，看到天上的月亮在水中的倒影，便伸手去撈水中的月亮，不幸落水身亡。（嗜酒）天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。古時(shí)酒店都愛(ài)掛上“太白遺風(fēng)”、“太白世家”的招牌直至現(xiàn)在。多少詩(shī)人因酒忘卻人生的痛苦憂愁，因酒在自由的時(shí)空盡情翱翔、因酒而丟掉面具口吐真言、因酒而成就傳世佳作。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：（同上）教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：在中國(guó)文學(xué)史上，詩(shī)與酒相從相隨，幾乎有一種天然的緣分。但這必須有個(gè)前提，植物還活著！如果土壤被污染，③____________________________，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。11．(新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。厚道有如參天的大樹(shù)，給你遮擋暑熱炎涼； 厚道有如堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái)，容你演繹生旦末丑。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：①因?yàn)樾撵`的阻隔不能真的打破；②因?yàn)榧ぐl(fā)出的豐盈而細(xì)膩的情感難以持久；③因?yàn)槠诖倦y以完全得到回報(bào)；④因?yàn)榍楦械膹?fù)雜、易變；⑤因?yàn)槊篮玫母星榻?jīng)不起俗世紛擾；⑥因?yàn)槊篮玫母星槲词芸简?yàn)便已早早被拒絕了。“陽(yáng)光”指人間種種美好溫馨的情感。8．“寂靜的屋子”“花朵”“陽(yáng)光”分別指什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：“寂靜的屋子”指空虛的心靈。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________版權(quán)所有:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：“蛇”：從到來(lái)至死亡這一過(guò)程，象征一段坎坷的心路歷程(沒(méi)等經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉祝福而夭折的感情)，一顆心從流光溢彩到漸漸枯萎的過(guò)程。(二)拓展閱讀閱讀下面這首詩(shī)，完成7～8題。6．第一段中的“夢(mèng)”字能不能換成“見(jiàn)”字？為什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：不能。答案：B二、閱讀提升(一)課內(nèi)閱讀閱讀《蛇》一詩(shī)，完成5～6題?！熬唧w而微”指事物的各個(gè)組成部門(mén)大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些?！耙暥灰?jiàn)”不能帶賓語(yǔ)。．．．．解析：A項(xiàng)，用錯(cuò)對(duì)象或感情色彩不對(duì)，拍手稱(chēng)快，壞人壞事受到懲處。．．．．C．少數(shù)地方官員干工作急功近利，謀發(fā)展簡(jiǎn)單粗放，不遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，行政化、簡(jiǎn)單化地處理問(wèn)題，大搞形象工程、面子工程，卻視而不見(jiàn)百姓的生活困難，缺少公仆意識(shí)。答案：B 4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在今年高考志愿填報(bào)咨詢(xún)階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖向北大索要巨額獎(jiǎng)金，進(jìn)行討價(jià)還價(jià)的所謂“狀元”，使人聞后無(wú)不拍手稱(chēng)快?！氨仨殹敝敢欢ㄒ?；“必需”指一定要有的，不可少的?！氨囟ā敝卦趶?qiáng)調(diào)說(shuō)話人對(duì)事物的推測(cè)或判斷，側(cè)重主觀；“必然”強(qiáng)調(diào)事理上的確定不移或客觀必然，側(cè)重客觀事實(shí)。A．妨害 必定 必須C．妨礙 必定 必需B．妨礙 必定 必須 D．妨礙 必然 必需解析：“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行；“妨害”指使人或事物受到損害，詞義較重。②談到?jīng)Q賽對(duì)手時(shí)，教練說(shuō)：“這將是一場(chǎng)漂亮的比賽，在決賽中和他們會(huì)師________是一次獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。答案：A 2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．茂密 甜蜜 宣賓奪主 秘而不宣 B．菲薄誹謗和顏悅色隨聲附合 C．狙擊家具高潮迭起疊床架屋 D．夢(mèng)境鏡子世外桃園桃園結(jié)義版權(quán)所有:解析：A項(xiàng)，“宣賓奪主”的“宣”應(yīng)為“喧”；B項(xiàng)，“隨聲附合”的“合”應(yīng)為“和”；D項(xiàng)，“世外桃園”的“園”應(yīng)為“源”。；C項(xiàng)，“殍”應(yīng)讀piǎo；D項(xiàng)，“擯”應(yīng)讀b236。n)木訥(n226。)．D．?dāng)P棄(b236。)溫馨(xīn)．．．餓殍(f)．誘惑(y242。)悚懼(sǒnɡ)侶伴(lǚ)．．．B．緋紅(fěi)．C．泥淖(n224。4．注意事項(xiàng)：(1)手法確認(rèn)上的張冠李戴：在確認(rèn)手法時(shí)，有學(xué)生會(huì)憑自己的主觀想象而不是根據(jù)詩(shī)歌的實(shí)際內(nèi)容去認(rèn)定，結(jié)果出現(xiàn)張冠李戴的錯(cuò)誤；(2)手法列舉時(shí)的包羅萬(wàn)象：出于擔(dān)心采點(diǎn)不全，所以在解答時(shí)有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生會(huì)對(duì)手法進(jìn)行多方列舉，結(jié)果是包羅萬(wàn)象、無(wú)中生有；(3)分析作用時(shí)的空洞無(wú)物：很多學(xué)生在分析詩(shī)歌的表達(dá)技巧時(shí)，不是從詩(shī)歌的內(nèi)容和情感的實(shí)際出發(fā)，不結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容，僅僅羅列一些名詞術(shù)語(yǔ)，顯得十分空洞。規(guī)范答題主要包括三個(gè)方面，即“寫(xiě)什么”“怎么寫(xiě)”“效果怎樣”。(總結(jié))版權(quán)所有:[方法總結(jié)]1．提問(wèn)方式：這首詩(shī)運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法？這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法(技巧)？詩(shī)人是怎樣來(lái)抒發(fā)自己的情感的？2．解答分析：分析表達(dá)技巧，就是分析詩(shī)人表達(dá)思想感情的方法。詩(shī)人要表達(dá)的愛(ài)，正融化于這幅鄉(xiāng)間美景之中，愛(ài)成為大自然的一部分。遠(yuǎn)處，濕婆天的廟門(mén)開(kāi)了，朝拜者開(kāi)始誦經(jīng)；汲水的女人從河邊走來(lái)，水瓶里發(fā)出汩汩的聲響，這是動(dòng)態(tài)的景觀。就在這樣的情景中，“我”提著空桶子，看著“我”的女人擠牛奶。從景觀的動(dòng)與靜的關(guān)系看，這里有靜的自然景觀和動(dòng)的人的景觀。[參考答案] 在描寫(xiě)畫(huà)面時(shí)用了動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。(3)指出表達(dá)效果。二是結(jié)合表現(xiàn)手法直接點(diǎn)明，不做總結(jié)。這種方法最常見(jiàn)。(2)具體分析表現(xiàn)手法。答題時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手分析：(1)點(diǎn)明表現(xiàn)手法。請(qǐng)自選角度對(duì)這一畫(huà)面作簡(jiǎn)要評(píng)述?！熬胍狻薄袄杳鞯难邸薄皾癫莸膽形丁钡仍~語(yǔ)，不僅真切地呈現(xiàn)了黎明的情景，且把無(wú)情的自然萬(wàn)物變得富有人情味，很好地折射了“我”的內(nèi)在情感。如本題中的擬人則要扣住“變無(wú)情的自然為有人情”這一角度作答。分析完了修辭手法只能算是答了一半，其表意作用則是另一半。如本題則要抓住“倦意”“黎明的眼”“濕草的懶味”等詞語(yǔ)來(lái)分析。雖然整個(gè)句子用的是擬人，但哪些關(guān)鍵字眼體現(xiàn)了擬人的手法，是分析的關(guān)鍵。如本題主要點(diǎn)明用的擬人的手法。答題時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手分析：(1)點(diǎn)明用了什么修辭手法。1．“倦意還逗留在黎明的眼上，露潤(rùn)在空氣里。你的釧鐲叮當(dāng)，乳沫溢出罐沿。街塵在驅(qū)走的牛蹄下飛揚(yáng)。我沒(méi)有走近你。你把罐兒放在膝上擠著牛奶。芒果樹(shù)在村徑上撒著繁花，蜜蜂一只一只地嗡嗡飛來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字。在榕樹(shù)下你用乳油般柔嫩的手?jǐn)D著牛奶。倦意還逗留在黎明的眼上，露潤(rùn)在空氣里。[典題例證]閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。意味著姑娘的應(yīng)許，會(huì)一改自己郁悶的狀態(tài)，換來(lái)醉心的歡喜。1．這首詩(shī)以“蛇”為題，在構(gòu)思上有什么好處？[提示] 從側(cè)面反映出抒情主人公冷漠平寂的外表下有一顆渴望美好、幸福生活的熱烈的心。取“蛇”輕輕行走和只能以口銜物的特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)情感。3．它月影一般輕輕地/從你那兒輕輕走過(guò)；/它把你的夢(mèng)境銜了來(lái)，/像一只緋紅的花朵。借蛇的“鄉(xiāng)思”，凸顯“我”對(duì)姑娘的相思。[點(diǎn)撥] 本句是說(shuō)“蛇”的思想與感情，將“蛇”擬人化，取“蛇”棲息草叢的生活習(xí)慣，說(shuō)它想念的草原，就是姑娘頭上的濃郁的烏絲。[點(diǎn)撥] 本句中“我的寂寞”是本體，“蛇”是喻體，換言之，“寂寞”才是作者真正要述說(shuō)的主題，但這一個(gè)主題只出現(xiàn)在第一段第一句，當(dāng)作者開(kāi)宗明義地破題之后，“寂寞”一詞便不再是敘述的焦點(diǎn)，也不再被提及，而以喻體“蛇”作為敘述的對(duì)象，寫(xiě)了戀人不在身邊而感到的“寂寞”。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P14版權(quán)所有:[課文主旨]《蛇》這首愛(ài)情詩(shī)圍繞“蛇”這一冰冷的、使人悚懼的中心意象展開(kāi)，通過(guò)詩(shī)人對(duì)“蛇”這一象征意象的游走、鄉(xiāng)思、歸來(lái)的描繪，抒發(fā)了抒情主人