【正文】 今后，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，語言文字工作示范校評(píng)估表資料不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力?！白哪绝B”小組上街開展查字糾字活動(dòng)和普通話宣傳活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真查找、記錄并將檢查結(jié)果進(jìn)行了及時(shí)反饋。開展形式多樣的推普活動(dòng)（1）利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校班級(jí)為單位舉行有關(guān)語言文字主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。（2）學(xué)校廣播站在推普周內(nèi)進(jìn)行專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播放與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。（1）在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。四、精心組織“推普周”活動(dòng)每年九月份的第三周是“全國推廣普通話宣傳周”，我校總能以此為契機(jī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的順利開展。將語言文字工作納入教學(xué)管理的全過程我校還注重語言文字工作的過程性管理，將教師教案書寫、使用普通話、批語言文字工作示范校評(píng)估表資料改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項(xiàng)目中，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。開展各種教學(xué)基本功比賽。三、開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高語言文字工作的實(shí)效性根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。大隊(duì)部成立語言文字應(yīng)用監(jiān)測(cè)員，監(jiān)測(cè)本校的用語用字規(guī)范情況，同時(shí)選擇學(xué)校臨近的一個(gè)公共場(chǎng)所或一條商業(yè)街，定期進(jìn)行用語用字規(guī)范監(jiān)測(cè)，并做好記錄、反饋、督促整改工作。在校園內(nèi)設(shè)語言文字永久性宣傳欄，張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》，每月及時(shí)更換內(nèi)容。修改完善校語言文字工作制度，并建立與教師、學(xué)生考核及評(píng)優(yōu)相聯(lián)系的語言文字工作示范校評(píng)估表資料語言文字考核制度，并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中。根據(jù)區(qū)語委會(huì)工作精神，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“語言文字”的專題網(wǎng)頁，師生可以及時(shí)了解相關(guān)的國家語言文字方針政策、學(xué)校語言文字工作制度、教師普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)情況、學(xué)校語言文字工作新動(dòng)向等。語言文字工作網(wǎng)絡(luò)健全，各部門積極配合高效開展工作學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)及中層干部、有關(guān)人員組成的學(xué)校語言文字工作小組，負(fù)責(zé)貫徹上級(jí)語言文字工作方針政策及工作實(shí)施；由教導(dǎo)處或語文組等教師牽頭，具體組織實(shí)施對(duì)教師規(guī)范用字、推廣普通話的日常監(jiān)督工作；以班級(jí)為單位由學(xué)生組成的班級(jí)推普小組負(fù)責(zé)班級(jí)及學(xué)生的規(guī)范用字、推廣普通話工作的監(jiān)督。建立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字工作，將納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。第五篇：語言文字先進(jìn)校申報(bào)工作總結(jié) 上海田家炳中學(xué)語言文字工作示范校評(píng)估表資料田家炳中學(xué)申報(bào)語言文字先進(jìn)校工作總結(jié)一學(xué)年來，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)。我深知：一年來之所以取得一些成績(jī)主要是上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教師的通力協(xié)作。俗話說“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。六是假期努力教師全員培訓(xùn)。四是爭(zhēng)取學(xué)校支持，進(jìn)一步完善教研室建設(shè)。后一段重點(diǎn)是學(xué)校兼職教研員的培養(yǎng)，名師的培養(yǎng)，教研的常態(tài)化管理。五、工作設(shè)想一是堅(jiān)持開門辦學(xué)思想不動(dòng)搖。四、工作中的不足在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。六是重視交流，增進(jìn)理解。四是以真心和誠心換來關(guān)心和愛心。二是堅(jiān)持“三動(dòng)”：生命在于運(yùn)動(dòng)，人氣在于走動(dòng)，教研在于交流。一是對(duì)病老教師及時(shí)電話問候，上門看望慰問；二是老師有喜事及時(shí)祝賀；三是教師有難事只要能幫上忙的，不推遲，不圖回報(bào)，盡最大努力解決；四是工作失誤主動(dòng)承擔(dān)，真誠待人。一是奪得全市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，二是去年下半年全市八年級(jí)調(diào)考，成績(jī)名列前茅，三是全國中學(xué)生英語比賽，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，四是今年的中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽，我校6人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，五是今年期中九年級(jí)參加全市調(diào)考，成績(jī)喜人。在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動(dòng)舉辦時(shí)，我們還充分利用彩旗、燈籠、橫幅、標(biāo)語、寫真噴繪等裝扮校園，給學(xué)生以潛移默化的影響。自去年以來，我們充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有宣傳欄的作用，多次對(duì)學(xué)校的開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、元旦致辭、讀書心得體會(huì)、慶十一等重大活動(dòng)進(jìn)行宣傳。這既減少了編外用工人數(shù)，又使學(xué)校節(jié)約了部分資金。轉(zhuǎn)教師。引師資。去年下半學(xué)期我校舉辦了全校性的廣播體操比賽，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。臨近期末，廁所項(xiàng)目已爭(zhēng)取到位，借此機(jī)會(huì)我又找環(huán)保局、園林局準(zhǔn)備校園綠化，解決校園美化、亮化問題。去年我們?cè)O(shè)置了教研專門辦公室，增添了計(jì)算機(jī)，完善了打印系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校的變壓器進(jìn)行增容，并針對(duì)學(xué)生好動(dòng)、自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校所有的梯級(jí)和陡坡加建防護(hù)欄。尤其值得一提的是經(jīng)過多方爭(zhēng)取，我校建起了多功能廳和多媒體教室，,解決了我校教學(xué)教研最大的設(shè)施設(shè)備問題。利用教學(xué)研討會(huì)和兩個(gè)宣傳欄，對(duì)教師反復(fù)進(jìn)行安全教育。抓安全。推績(jī)效。謀發(fā)展。面對(duì)這一重任，我們?nèi)婵朔刂乩щy：一是不斷完善和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)資料，二是發(fā)動(dòng)全體老師共同參與，三是整合學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)資源，全面加強(qiáng)了學(xué)校的教研室功能。創(chuàng)合格。面對(duì)困境，我們一方面爭(zhēng)取校教務(wù)處和局教研室的關(guān)心和幫助。以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己二、主要工作：保運(yùn)轉(zhuǎn)。但是領(lǐng)導(dǎo)的一次次談話，又使我不得不面對(duì)以下三個(gè)難題：一是服從學(xué)校調(diào)整大局；二是實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)定；三是謀求學(xué)校教研工作健康發(fā)展。一、政治思想自從接手教研主任一職，感到工作壓力很大。第 10 頁第四篇：中學(xué)教研室主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家上午好！2012——2013學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺即將過去。這一切僅僅是個(gè)開端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī)，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到校園的每個(gè)角落，培養(yǎng)出一批批“求真達(dá)理，善學(xué)至聰”的優(yōu)秀學(xué)子。我校正以“讓我們一起幸福成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，朝著“新六藝”校園邁進(jìn)，“未來并不是我們要去的地方，而是一個(gè)我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方”。2016年1月，學(xué)校被評(píng)為晉江市書香校園示范校。2015年11月，學(xué)校被確定為晉江市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。2014年11月，學(xué)校被確定為全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣國家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。3．獲獎(jiǎng)2013年12月，學(xué)校被評(píng)為晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的滿意度較高，家長(zhǎng)對(duì)教師師德、班主任工作和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意90%以上。2． 綜合評(píng)價(jià)近三年來，周邊群眾、社區(qū)對(duì)我校的德育工作情況反映良好?！?0學(xué)生思想覺悟高，道德素養(yǎng)好，遵紀(jì)守法，文明禮貌，自尊自律，積極向上。9每學(xué)期末認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，優(yōu)良率 90%以上?！?學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，努力建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生尊師守紀(jì)，講○文明禮貌，刻苦學(xué)習(xí)，努力向上。6學(xué)校教師相互團(tuán)結(jié)、師生關(guān)系相互尊重，家校關(guān)系和諧融洽，家長(zhǎng)(學(xué)生)對(duì)教師師德○滿意率80%以上。教學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)施因材施教，對(duì)品行有缺陷，學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫第 8 頁 助和輔導(dǎo)，每班制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作計(jì)劃和轉(zhuǎn)化措施，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校每學(xué)年初均與教師簽訂《崗位職責(zé)責(zé)任書》、《無進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)責(zé)任書》，杜絕了教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。④學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，教師依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，保障學(xué)生受教育權(quán)利，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。一年一度的“文明辦公室”、“文明宿舍”的評(píng)比，使我校的環(huán)境布置得休、優(yōu)美；樓道、走廊園藝、綠植、宣傳欄、標(biāo)語等布置更是處處富有教育性，處處體現(xiàn)育人精神。四、德育效果1．德育成效①學(xué)校已形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的良好集體，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，特別是黨員干部能起模范帶頭作用，學(xué)生干部能發(fā)揮良好的帶頭、示范作用?！?健全教師家訪制度，通過家訪、家長(zhǎng)接待、電話聯(lián)系等形式與家長(zhǎng)密切溝通與交流。③社區(qū)成立關(guān)心下一代工作委員會(huì)，有計(jì)劃地開展關(guān)愛工程活動(dòng)。2學(xué)校及時(shí)成立了家庭教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了家長(zhǎng)學(xué)校辦公室,制定了確實(shí)可行的總體○規(guī)劃,并列入學(xué)校日常工作議程之中，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理制度，有計(jì)劃地開展家教地研討，大膽實(shí)踐，尋找家庭教育的新方法。開展“親子共讀”教育活動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系；開展“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的育兒理論水平，為兒童創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)兒童閱讀。每學(xué)期期中、期末均召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流、勾通學(xué)生信息，宣傳家教科學(xué)方法，并讓家長(zhǎng)填寫意見反饋表，虛心聽取家長(zhǎng)意見。⑥學(xué)校安全教育措施到位，制定安全工作預(yù)案，每月至少組織1次安全疏散演練，落實(shí)安全工作措施，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)及自救能力。③校園環(huán)境建設(shè)達(dá)到“六有”（國旗、校訓(xùn)、祖國地圖、名人名言、儀容儀表鏡、文化走廊）；④學(xué)校充分利用設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，LED（7塊）顯示系統(tǒng)、大彩屏（15平方米，15萬元建成）、網(wǎng)絡(luò)多媒體等設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校本宣傳，法制宣傳，安全教育，未成年人思想道德教育，預(yù)防未成年人犯罪教育，達(dá)到良好的教育效果。1校園有良好的育人環(huán)境，“求聰六景”：孔圣苑、榕幽徑、荷韻池、竹音廊、五堡池、○育仁亭等