書香校園主題活動(參考版)
2024-10-13 14:03本頁面
【正文】 。我愛讀書，讀書是一種享受，一種樂趣，如果不靜下心來，是領(lǐng)會不到這其中的奧秘的。至于為什么會讀書，我想是因為書中的人物牽引著我的心，他們的經(jīng)歷好像切實地發(fā)生在我的身上，讓我與他們一起悲歡離合，嘗盡人生百味，感受人心冷暖，正是因為他們的每分每秒都是一段心靈的旅程、不同尋常的冒險，所以我喜愛在某個安靜的午后，靜靜地坐在書桌前，品味著書香。每個月，當(dāng)我經(jīng)過報刊亭前，都會踮起腳問問老板《兒童文學(xué)》到?jīng)]，要是沒到，會小小地失落一陣子，等著明天再來，要是到了，就會屁顛屁顛地跑到媽媽面前纏著媽媽幫我買，拿到書之后便急切地拆開來，邊走路邊品味書中的美文，常常會撞到路人或電線桿，可還是放不下書，依媽媽的話說，就是一個“看書不看路”的孩子。后來隨著年齡的增長，我開始自己讀書，并且向著更高層次的書籍進發(fā)，《兒童文學(xué)》成了我最忠實的伙伴。我編故事是現(xiàn)炒現(xiàn)賣，腦袋里想好了就跟媽媽說，雖然說的語無倫次，只是單純地把人物的名字塞進一個不著邊際的情境中，即使如此，還是樂此不疲，一個勁地想故事，說故事，把媽媽說的只能反復(fù)地夸我：“好，好……”。這些短小精煉的故事雖不說像名著那樣含有多深刻的道理，卻如同在我心中播種下了一顆讀書的種子，在文字的滋潤下逐漸地發(fā)芽、長大。于是，在媽媽的帶領(lǐng)下，我走進了書中的世界?？墒?，當(dāng)你真正靜下心來讀書時，一會發(fā)現(xiàn)這是一種別有風(fēng)趣的享受。相信我也能給自己的世界打造出別樣的洞天。前行花開了注定要謝，故事開始了也同樣就會有結(jié)局，但其中的過程美好得不可預(yù)料，在前行的路上慢慢感悟充盈，腳步越來越遠，行囊愈來愈重，夢想離我們固然很遠，其實好像伸手就能碰到，只有這一秒堅持，下一秒才會有希望，不是嗎?只有追尋，只有努力前行，才能抵達彼岸的夢想。凱勒的故事，我們懂得了要堅強……一杯茶在等一個懂得品它的人，一本書，也需要一個懂得欣賞它的知己，尋一分懂得，尋一份溫暖?！蔽覀兛吹搅怂拈e適?！蔽覀冎雷鍪乱钢静挥宓膱猿?。成長在縈繞著書香、墨香的校園，我們豐富了知識，仔細品味書中的語言之后，我們懂得了許多，漸漸成長?！痹谧粤?xí)課上，或在圖書室里，時光靜靜地流淌，在每一個風(fēng)輕云淡的日子里，寫出那些錦瑟生香的暖字。只聽見傳來一陣陣郎朗的讀書聲，樹上的鳥兒也跟著嘰嘰喳喳的伴奏，合唱一首歡快的晨之歌。從這里看歷史，看得清楚； 從這里學(xué)知識，心靈豐富...... 第五篇：書香校園主題手抄報學(xué)校使我們學(xué)習(xí)讀書的地方，是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)知識讀書的地方，學(xué)校是書知識的海洋，在學(xué)校中體驗著書本上的書香，學(xué)習(xí)者書中的知識，下面是小編整理的關(guān)于書香校園主題手抄報，歡迎大家欣賞。我為曹植嘆息，我替岳飛痛哭......啊，中國 文明的故鄉(xiāng)，詩歌的國度！我有一個小小的書櫥。讓我們多讀好書，多看好報，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻力量！附： （詩歌朗誦）我有一個小小的書櫥我有一個小小的書櫥，里面住著朋友無數(shù)。我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠的春色。多讀好書吧，這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。好書，是我們成長的營養(yǎng)液。1十個小兄弟，五個在一起，同名不同姓，高矮也不齊（猜一器官）○ 2八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，常常來把泡○沫吐（猜一動物）3一隊紅衣小伙，遇火眨眼發(fā)怒。猜謎語游戲讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。所以我們是很應(yīng)該加強我們的閱讀能力，擴展我們的閱讀面。 由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。”由此可見，讀書能增長人的見識，能陶冶人的情操，能提高寫作水平，正如朱永新教授所說：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。”高爾基說： “讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。歌德說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解。通過閱讀可以獲得終生自我學(xué)習(xí)的能力，更重要的是擁有了終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。在人類教育史的過程中，不管教育怎么變，但是閱讀都始終沒有變過。四、活動程序1主持人宣布班會開始；相關(guān)導(dǎo)入，資料展示； ?闡述讀書的重要性；?每組選一個代表介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會；猜謎語游戲； ?班會總結(jié)。二、教育重點通過活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的班級文化環(huán)境，提高學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。最激動人心的一刻來了，現(xiàn)在由我們親切公正的班主任老師為我們宣布競賽的結(jié)果并進行小結(jié)。一共搶答10題，允許在上組答錯后繼續(xù)搶答一次。：讀書對對碰為了體現(xiàn)我們書“搏”會的主題，增添我們的搏斗氣氛，下面我們一起進行讀書知識競賽：（1）讀書對對碰；（2）為書找主人（1）讀書對對碰競賽規(guī)則是這樣的，小組成員必須在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，為所列書名找到相
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