【正文】 到家已經(jīng)一二點(diǎn)了，爸爸媽媽把我安頓好之后，才記起晚飯還沒吃?！庇谑俏覀?nèi)齻€(gè)人走進(jìn)了寒冷的黑夜。爸爸似乎看出了我的心情，連忙安慰我說：“寶貝，別哭，沒事的。終于來到了醫(yī)院，爸爸抱著我去醫(yī)生那里，媽媽去排隊(duì)掛號(hào)。爸爸媽媽接到電話，就急匆匆地趕回家了，他們顧不上吃飯，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。結(jié)果晚上回家感覺頭暈暈的，人開始發(fā)熱。這個(gè)故事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候?！薄皼]什么?！北荒俏慌斓窖b進(jìn)了自己的口袋，可她撿錢時(shí)自己的錢包也掉了出來”。老大爺莫名其妙，全車的人都感到莫名其妙?！按鬆?，這20塊錢還給您。陰沉的臉，與窗外的陽光形成了鮮明的對(duì)比，小伙子彎腰撿起來，把錢包還給了她，依舊微笑著說了聲謝謝?！按鬆?，這包里可裝著500元錢呢！”小伙子并不在乎那些目光，微笑著解釋?！澳銊e生氣，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，凡事都圖個(gè)實(shí)惠，我總不能白撿了你的包吧！這樣吧，給我20塊，算辛苦費(fèi)，怎樣？”沒想到，這個(gè)小伙子竟然是這樣的人，全車人都向他投去了鄙夷的目光，而他卻一副理所當(dāng)然的樣子?！弊谖疑磉呉晃灰轮皿w，看上去特別文靜平和的女孩站了起來，小伙子走過來，問女孩包里裝了什么東西，女孩一一都作了回答。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他：高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著副寬邊眼鏡，文質(zhì)彬彬，我在心中暗暗給他打了80分。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天－－－那一輪冉冉升起的紅日!暑假，在一個(gè)陽光燦爛的日子里，在一輛開往火車站的公交車上，目睹一件令我難忘的事……我坐在靠后的座位上，一面享受著陣陣的涼風(fēng)迎面吹來；一面欣賞著窗外的景色：太陽照在大明湖的城墻上，柳樹的枝條隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，深沉的灰與青翠的綠相映。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽都將升起。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。帶上你陽光般的心靈，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬物，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí),陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。載滿士兵的車呼嘯而過，麥桿倒向車經(jīng)過的方向，蒲公英飄散起來，伶仃地，絕望地飛翔。他恍然大悟，捧了一把陽光也聞了起來??現(xiàn)實(shí)把他從回憶中揪出來?！迸笥颜f。當(dāng)笑容爬到他們臉上，連太陽都嫉妒他們的光茫。他想起了好朋友來。陽光無言地灑下來，盈盈曼曼，像風(fēng)像云又像霧。天氣真不錯(cuò)！白云悠閑地飄動(dòng)，風(fēng)把它們捏成不同的形象，有時(shí)好像他叔叔做的小木馬，有時(shí)好像他哥哥姐姐的書包，有時(shí)好像他爸爸印在他屁股上的五個(gè)指印。他不愛講話，喜歡一個(gè)人跑到孤兒院后的雜草叢中，躺著，看著天。陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言?陽光的味道戰(zhàn)火燒亮了這無辜的小村莊！戰(zhàn)況前人之述備矣，而他，由一個(gè)幸福的孩子一下子淪落為孤兒！孤兒？他不愿接受這身分，因而每天他都跑到孤兒院院長(zhǎng)面前問：“我爸爸媽媽什么時(shí)候來接我？”這時(shí)候，黃昏的落日余暉總是拂著他的臉，吻著他那烏黑深邃的眼睛。你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。等待陽光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。陽光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。而當(dāng)陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽教誨的耳朵。早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長(zhǎng)著的樹葉攀談。其實(shí)，真正的陽光是要用心去感覺的。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步??”這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適，幸福。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見了，都過來關(guān)心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。我的生活到處有陽光。陽光每天都陪伴著我們?？娠L(fēng)雨過后，陽光會(huì)撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。我自信地在陽光下吶喊：我能行！總在風(fēng)雨后生活中繁雜瑣快樂閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。明天的競(jìng)選，我能行嗎？我能嗎？無數(shù)次自問中迎來清晨。明亮整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。寫作素材豐富，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的感染力。然后以“畫家讓人評(píng)畫”、“登山的經(jīng)歷”和“亨利的故事”來共同演繹“陽光與陰影”這一話題。人的心境能決定一個(gè)人的命運(yùn)。但他說：“現(xiàn)在我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)無關(guān)緊要了，重要的是我懂得了一個(gè)成功的秘訣：當(dāng)我自信時(shí)，成功就在向我靠近。三年后，他成了一家大公司的董事長(zhǎng)。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進(jìn)了自信的陽光里。以前，他以個(gè)子矮小而自卑。一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認(rèn)真地說：“這本雜志里講拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國(guó)，這個(gè)私生子又有一個(gè)兒子，他的全部特點(diǎn)跟你一樣，個(gè)子很矮，講的也是一口帶法國(guó)口音的英語??”亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終于相信自己就是拿破侖的孫子。這令我想起另外一個(gè)故事。由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱?，要想登上這一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進(jìn)。這時(shí)，我的同學(xué)指著山下喊了起來：“快看，我們已經(jīng)爬了這么高了!”我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競(jìng)走了那么長(zhǎng)，爬了那么高，山路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長(zhǎng)的山路，我開始?xì)J佩起了自己，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也一定能爬。可抬頭望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長(zhǎng)，仿佛你爬多少山就高多少，你走多長(zhǎng)路就長(zhǎng)多長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。有一次，我和一位同學(xué)去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。第二次讓別人評(píng)畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果?無疑，是畫家的心境起了作用。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫拿回來看時(shí)，他大吃一驚：原來被圈上認(rèn)為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點(diǎn)。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻(xiàn)??【例文】讓心靈灑滿陽光人的心境，像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。你可以巧用題引中的主要信息圍繞話題進(jìn)行寫作，也可以撇開題引，只圍繞話題自選角度進(jìn)行寫作。啟發(fā)材料告訴你的信息有陽光的重要、陽光的魅力、陽光的感受。這則文題前有一段啟發(fā)提示語，其作用是幫助你理解話題的內(nèi)涵和范圍，引發(fā)你的想象和聯(lián)想，幫你打開思路。②字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于15行?，F(xiàn)在，眼光成了流行語，“陽光工程”陽光辦公 陽光管理 陽光服務(wù) 陽光教育 也有陽光男孩 陽光女孩等還有 電影陽光的燦爛日子等等可見人們對(duì)陽光的渴望和熱愛要求：①文體不限。此文是典型的考場(chǎng)作文，但不見刻意為之的痕跡，可謂渾然天成。文章主體部分用例新穎，不落俗套，令人耳目一新。請(qǐng)緊緊擁抱樂觀的陽光，為與生活翩躚共舞積蘊(yùn)力量，為日后一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰！推開黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽光！【點(diǎn)評(píng)】得分：63分文章開篇明旨，由材料自然引出陽光即樂觀，準(zhǔn)確地給陽光定位，干凈利索。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰(zhàn)爭(zhēng)與綁架包圍的伊拉克足球隊(duì)一路披荊斬棘，沒有奪冠后的豪言壯語，烏黑的唇吐出這樣一句話，我們需要陽光，希望它帶給伊拉克人民一點(diǎn)光明與快樂。擁有一尊樂觀的艷陽，讓如深潭微波的光茫撼動(dòng)掩埋的夢(mèng)想。我最敬佩的人是沈從文先生，當(dāng)初在牛棚中暗無天日地生活著的他卻寫信淡淡地說———這里荷花開了，陽光落下來，你若來看……在這樣恥辱的重壓下，他的內(nèi)心竟如此空明一片！他是個(gè)擁有陽光的人。擁有陽光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機(jī)；擁有陽光，就能捧接點(diǎn)點(diǎn)垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情；擁有陽光，就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活！擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。不知是他內(nèi)心的樂觀點(diǎn)燃了陽光，還是陽光照亮了他心底的樂觀。擁有陽光陽光永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們，只要我們對(duì)黎明懷著欣賞與堅(jiān)定。語言生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)剡m用比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法。結(jié)尾照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)，渾然一體。讓我們學(xué)會(huì)擁有陽光，去書寫屬于我們的絢爛六月的天空！【點(diǎn)評(píng)】得分：（58+2）分得分點(diǎn)：文章的第一小節(jié)就開門見山從“泰山崩前而不動(dòng)”、“威武不能屈”、“堅(jiān)持自我”三個(gè)方面具體地闡釋了“陽光”的象征義。擁有陽光，就是擁有堅(jiān)定的心態(tài)。蘇武，他手持一枝旌節(jié)，懷抱漢匈和睦的夙愿，奔走于莽蒼大漠之間，面對(duì)漢使謀反事敗，他拒絕折節(jié)叛變，毅然舉起羊鞭，做高山雪蓮圣潔的守望者。最終，迫使國(guó)家向“個(gè)人”耷下它高貴的頭顱……他們不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持正確的人生標(biāo)準(zhǔn)，最終被歷史所肯定，被歷史所銘記。他用一根手指敲出的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)和社會(huì)的進(jìn)步；他用一根手指奠定了自己在科學(xué)界泰山北斗的地位；他用一根手指，畫出了一道綺麗的彩虹，正因?yàn)閾碛小疤┥奖狼岸粍?dòng)”的堅(jiān)定心態(tài)，他斗志昂揚(yáng)，成為人類發(fā)展史上的一顆耀眼明星?；艚鹗遣恍业?，他全身癱瘓，只有一根手指可以自由活動(dòng)。擁有陽光沒有陽光的普照，萬物將瀕臨死亡；沒有陽光的普照，人生將無法前行……擁有陽光，就是要擁有“泰山崩前而不動(dòng)”的堅(jiān)定心態(tài)；擁有陽光，就是要擁有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生標(biāo)準(zhǔn)；擁有陽光，就是要擁有“走自己的路，讓別人去說吧”的堅(jiān)持自我。文章結(jié)尾又用排比句，對(duì)應(yīng)前三層進(jìn)行總結(jié)升華。先揭示“心靈陽光”的內(nèi)涵，就是對(duì)自然藝術(shù)的熱愛，就是對(duì)生命價(jià)值、人性道德的追求。“陽光無疑是美的，然而心靈的陽光無疑是更美的。擁有陽光，在生命之巔，采擷最美的一顆人性寶石。這是對(duì)人性道德的褻瀆，對(duì)科學(xué)文明的漠視！以此警醒人們不僅追求心靈的陽光，更要時(shí)時(shí)呵護(hù)。我一向反感“華南虎事件”，這件事完全可以由科技鑒定人員完成，尊重科學(xué)不失莊重。古語曰“志士仁人無生以害仁，而求殺身以成仁”，他讓我們看到當(dāng)心的陽光向生命最高度邁進(jìn)時(shí)折射出的光芒。最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時(shí)釋放的巨大光與熱。你也許以為梵高內(nèi)心世界一片昏暗，毫無陽光可言，然而正是那份對(duì)藝術(shù)焦灼強(qiáng)烈的愛成為他生命中惟一一絲陽光。莊子說過，“勿聽之以耳，而聽之以心”，梭羅正是對(duì)那自然的向往，以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。遠(yuǎn)離塵囂的梭羅用了兩年時(shí)間詮釋了文明與詩(shī)意的生活。心靈之陽光的美，不是鴿頸潔羽光澤，閃亮一瞬，它的美是永恒的，是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛，是對(duì)生命價(jià)值，人情道德的追求，在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝?！?凱勒陽光無疑是美的，它空靈迷幻，色彩絢爛，給世界以溫暖，給萬物以呵護(hù)。另外，首尾注意到了呼應(yīng)，結(jié)尾的引用使文章增色，不失為一篇考場(chǎng)佳作?！军c(diǎn)評(píng)】得分：（611）分本文結(jié)構(gòu)清晰，扣住“擁有陽光、傳播真愛”，從三個(gè)角度論證，論述有力。擁有陽光，傳播真愛，眼前展現(xiàn)的將是鋪滿鮮花的康莊大道；擁有陽光，傳播真愛，面前體現(xiàn)的將是鷗翔魚游的水天一色；擁有陽光，傳播真愛，腳下看到的將是積翠如云 的空蒙山色。別人無私的陽光使他體會(huì)到了血濃于水的溫暖，于是，他也要將自己心中的太陽激活，將這種愛無限地傳遞。黃舸，這個(gè)被命運(yùn)無情拋棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮它，它就歡快地燃燒起來，帶給人們陽光般的溫暖?？v然有一批批的戰(zhàn)士倒下，但后來者仍前仆后繼，毫不退縮，他們用真愛詮釋著人間的溫情，呵護(hù)著人們受傷的心靈，同時(shí)也讓醫(yī)生這個(gè)職業(yè)變得更加純潔。他們用自己的身體為世界筑起了一道白色的城墻，使驚慌失措的人們安居其中。2003年的非典對(duì)于我們每個(gè)人來說都像是一場(chǎng)惡夢(mèng)，揮之不去。終于，陽光的溫暖融化了病魔冰冷的心，如今羅映珍的丈夫已經(jīng)能睜開眼，并說些簡(jiǎn)單的詞語了，而羅映珍身上所照射的陽光，也讓世上的每一個(gè)人都體會(huì)到濃濃的溫情。就在這時(shí)，羅映珍表現(xiàn)出了一位普通婦女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞、不離不棄。她是一位小職員，自己的丈夫是一名普通的人民警察。擁有陽光，傳播真愛，創(chuàng)造奇跡。是陽光融化了冰封的河海，帶給游魚自然純凈的氣息；是陽光照綠了干瘦的枯頭，帶給森林清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；是陽光撥開了花兒嬌嗔的臉龐，帶給花園母親般的溫暖。本文可評(píng)為一類卷。真想告訴外公，我