【正文】 ，加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流三、主要工作： 家園同樂運動會開展具有本園特色的運動項目，具體操作要小組討論總之，我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下，玩出特色、玩出水平，讓邁開健康的步子，向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!。設(shè)置多樣的體育興趣活動，比如：溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。形式和手段呀多樣化。、手段。加強《課程》中要求的體能鍛煉。：，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現(xiàn)出來，有時幼兒在無目的的玩各種玩具。幼兒園體育活動工作計劃一、本園情況：，比如孩子的走路姿勢不正確，因此踏步這一方面還是需要加強的。１、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作。本學期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主管具體的體育工作，相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。幼兒園體育教學工作計劃為進一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃如下：一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。５、每周四下午全園以班級為單位，開展民間傳統(tǒng)性游戲活動，集體觀摩講評。４、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練，學習簡單的擒拿格斗技能，大班幼兒學習馬步練習，正踢腿練習，馬步出拳練習，弓步練習。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。３、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作，及時排除安全隱患。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動作熟練有節(jié)奏，精神飽滿。２、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。做到動靜交替，運動適宜，促進幼兒身心和諧發(fā)展。（三）開展豐富多彩的體育活動，促進幼兒體能發(fā)展。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則，寓學于樂，寓練于樂。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲，讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。挖掘每個孩子的運動特長，讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛運動的好習慣。幼兒園陽光體育活動計劃一、指導(dǎo)思想以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨，認真貫徹落實區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化各班體育活動領(lǐng)域和管理。戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式；在正常情況下，戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進行并確保每天活動的時間。堅持每天做操，還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒．不怕寒暑等良好的意志品質(zhì)，井能有效地提高幼兒機體對環(huán)境的適應(yīng)力，增加對疾病的抵抗力。）且每天都按時進行；其活動的形式大多采用集體（如集體做操等）和自選活動（如利用運動器械，尤其是利用各種小型器材進行的小型多樣的體育游戲和活動）相結(jié)合的方式。二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內(nèi)容的不同，我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式：早操活動早操活動一般有兩部分活動組成，一是做操（這是早操活動中較為固定的常規(guī)內(nèi)容），二是晨間其他體育鍛煉活動。例如，社會、語言、科學教育活動中的外出觀察、參觀，音樂活動中的舞蹈、律動等，本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。這類活動，一方面可以作為正規(guī)性體育活動的延伸，另一方面由于其自身具有豐富的活動內(nèi)容，且活動形式義豐富多樣，因而，它又具有正規(guī)性體育活動所不能替代的重要作用。專門組織的鍛煉身體的教育活動⑴正規(guī)性體育活動（如體操活動、體育教學活動等）有較嚴密的組織，教師一般采取直接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動，它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。文山中心小學2012年2月第五篇：幼兒園體育活動計劃幼兒園體育活動計劃一、體育活動的途徑午飯后幼兒的散步活動。第四篇：陽光體育活動計劃文山中心小學2012年上期陽光體育活動計劃為了深入貫徹義務(wù)教育法,保證小學生每天鍛煉不少于一小時體育活動,豐富學生體育生活,培養(yǎng)和陶冶學生積極、和諧、團結(jié)、向上文明的文藝素質(zhì)，提高課間活動的鍛煉效果，為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實施陽光體育，根據(jù)我校實際特制定本計劃，望全校師生認真執(zhí)行！一、陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉啟云副組長：胡建明劉建香組員：全體教師二、活動口號：我陽光我運動我健康我快樂三、活動場地：主要是學校內(nèi)外操場，望各班級遵守，注意安全。為幼兒及家長頒獎活動結(jié)束。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始?；顒佣褐幸话啵河螒蛎Q：兩人三足走游戲準備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的`腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。活動一：大班游戲：《釣瓶子》(5—6歲)目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。(3)、在活動中請勿擁擠。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)講話。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。七、活動時間：20xx年7月20日—8月20日每周二次體育活動計劃15一、活動時間：20xx年11月20日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。、總結(jié)、學員名單、點名冊、每次活動的記錄，有教案，有學生的作品、成績和評價記錄。、衛(wèi)生的第一責任人。、制定適合本校特點的輔導(dǎo)形式、活動目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價機制等。了解本班學生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項目，保留一份詳細資料的名單。四、主要內(nèi)容體育類：乒乓球責任人：XXX五、活動要求，讓每一個參加活動的孩子學有所長，學有所用。體育活動計劃14為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動作如下計劃：一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，使學生的暑期生活更有意義、更充實、更豐富，以此來促進培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。3. 宣傳方式：既應(yīng)該充分運用海報宣傳，也應(yīng)積極號召班級同學踴躍報名參加。復(fù) ?。篨X元十二、經(jīng)費預(yù)算：1． 比賽用具哨 子：XX元一次性杯子 ：XX元純凈水：XX元獎品 待定（具體待定）十三、活動籌備及負責人總負責人：負責人：宣傳人員：器材運送人員：十四、注意事項：1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。十、獎項設(shè)置：團體項： 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎個人項: 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎十一、獎勵辦法：1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑2轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（）。(2)球若掉下必須拾起重新開始。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最短者為勝。：每系出一對 ，每對5人，2男3女，看哪一對在指定時間內(nèi)投進的球最多獲勝。：每系出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。七、活動項目：團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協(xié)力，定點投籃個人賽：協(xié)作戰(zhàn)，穿針引線，協(xié)力取水，陸地劃船，呼啦圈八．參賽選手選拔并記錄在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。將繼續(xù)舉行我院特色活動。二． 活動目的為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學們的青春活力，體現(xiàn)同學們的青春精神；激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發(fā)展；促進校園文化建設(shè)，彰顯學生內(nèi)強體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。把陽光體育活動真正的搞下去。(三)、與課外體育活動相結(jié)合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。學生根據(jù)自己特點與愛好，自主進行活動，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班級為單位，充分發(fā)揮班體委和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。(2)分年級活動。四、具體措施：(一)、大課間活動形式多種多樣：(1)集體跑步。主動到學校器材室借用體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。每周上3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。(四)、營造良好的`輿論氛圍。(三)、與課外體育活動相結(jié)合。陽光體育重在課堂教學，實踐在課外活動中，特制定本學期陽光體育工作計劃：二、活動目標：(一)、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。通過體育促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。遵守體育的規(guī)則，收放、整理玩具時做到迅速、有序、整齊。鼓勵幼兒積極動腦，能主動利用一些替代物進行體育，并根據(jù)體育自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造體育情節(jié)的幼兒及時給予表揚。二、體育目標：鼓勵幼兒樂意參加各種體育，體驗體育活動帶來的樂趣。但，還有少部分幼兒在體育的過程中會出現(xiàn)能力上的差異、個別幼兒甚至會出現(xiàn)專橫、不愿與他人分享等現(xiàn)象，為了讓孩子們都能在體育的過程中與同伴友好合作，共同發(fā)展，增強對體育的興趣。體育活動計劃11一、情況分析：自區(qū)域體育活動開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的39。體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)牢固，幼兒園對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。八、活動具體安排：14周 搜集科技文化方面的名人名言；5周 確立一位科學家作為自己學習的楷模；68周 標本制作、讀一本自己喜愛的科普書集；912周 航模、船模、金木工制作等，寫一篇讀書心德體會；1316周 微機應(yīng)用、上網(wǎng)查詢；制作一份科技手抄報。因此，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情，總是心不在焉。學生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強烈的成就感。培養(yǎng)。讓學生在不斷探索中學會主動學習。主動思考能力的培養(yǎng)。想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。五、教學方法：鼓勵式教學啟發(fā)式教學六、活動時間：每周二至周五下午活動課七、教學特點：學習及生活習慣的培養(yǎng)。（2）、利用中秋、國慶、教師節(jié)等機會，讓學生制作簡單實用的禮物。使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進學生個性化發(fā)展。讓學生懂得制作與生活學習的相關(guān)道理；形成自悟的習慣。三、活動目標：讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培養(yǎng)孩子愛科學學科學的興