【正文】 檢討人：XXXXXXX年XX月XX日。在同學的眼里你也變成了一個壞學生，說難聽的就是人渣，這或多或少會影響到自己的心理。在以后的應聘過程中，當用人單位看到你是一個掛科較多的人后，錄用你的機會將大打折扣。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。掛科多了就會影響自己的能否拿到學位證，更為嚴重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。而我有著優(yōu)異的學習環(huán)境，卻不好好學習，最后落下了要補考的地步。現(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，爭取學習和工作更加優(yōu)秀。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。對于學習也是一樣的事。關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習慣。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上二，把精力放到學習上，專心于目前的學習生活。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。大致如下：一，改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。我想這些重新認識的道理，一定會在我以后的學習和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。以至于最后一段時間的學習和復習，我一直沒能安下心?？煸摽荚嚨臅r候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。大學不同于其他任何學習階段，因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西，學習那些真正有實用價值的東西。二，沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。我?guī)е咧械膶W習習慣，失去了高中時的看管，便放松了學習。大學里的學習更多倡導的是自學，以個人為中心，以學習為目的，以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。如果能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。XXX大學生掛科檢討書尊敬的XX：針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。這學期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學習中去。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。當時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。四，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。這是一個惡性循環(huán)，對自己一點好處都沒有。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。這種學習方式，比自己一個人學習要有效得多，也容易的多。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。關(guān)于這點，我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。大學里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。我現(xiàn)在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。二，沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。而大一的生活，就是高中到大學的過渡階段，我?guī)е咧械膶W習習慣，失去了高中時的看管，便放松了學習。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。而后者，我則充當著被動者的角色。前者，我是一個主動者，對學習有很積極的情緒，在學習的過程中，遇到困難也會有很大的熱情來解決。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。大學和高中是完全不同的階段，其中對學生的學習生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活，肯定要遇到很多困難?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。如果能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。至此敬禮姓名：XXX20XX年XX月XX日大學生掛科檢討書尊敬的老師：針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。我對于我掛科的這件事十分慚愧，也做了深刻反思，由此向?qū)W校領(lǐng)導檢討，檢討我因不認真而犯下的錯，希望領(lǐng)導能夠原諒，我保證以后上課專心聽講，認真做筆記，不缺課不逃課，認認真真學習，踏踏實實做人。XXX大學生掛科檢討書尊敬的學校領(lǐng)導：我是XX級XX專業(yè)的XX學生，學號為XXXXXX，因為上課沒用心聽講，認真做筆記。在此向組織鄭重承諾，我會加快進步，以新的心態(tài)和觀念對待自己的學業(yè)，以一個大的器量對待周圍的人事。認識世界首先要認識它的物質(zhì)規(guī)律，要認識物質(zhì)規(guī)律就要學好數(shù)理化一類的自然科學，這個結(jié)論也是我的反思成果之一。不管我是否被淘汰，有一點可以肯定，我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。適值咱們學院里新建一個單片機小組，我已經(jīng)報名。在假期里我深刻地反思，根本問題到底出在哪，怎么解決？這是我暑假解決的主要問題。現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學習生活，終于臨近考試時泡沫破了。但，這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固?，F(xiàn)在看回去，確實太年輕，看問題不夠客觀科學，做事情難免顧此失彼，需要繼續(xù)進步。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題，國大，事多，政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等，我覺得自己的人生價值在于為國家分擔這方面的負擔，這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。此刻，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母，調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難，于是錯過了這一列高速列車，后果是百年屈辱。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。我的興趣是了解這個世界，理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務業(yè)的社會企業(yè)，為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟問題。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位?！边@是個極好的解決方針。面對這個繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。其實我對自己的人生充滿迷茫。此后心亂如麻，想著同學們會怎么議論？會不會給黨組織帶來負面影響？會帶來多大負面影響？自己會不會被組織批評處分？????家父教導：錯誤已經(jīng)犯了，再去找借口推脫，便是再次犯錯?！皩W生黨員考試掛科!”我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。事已至此，唯有坦然面對?？荚囀呛穹e薄發(fā)的事，平時若不反復思考，談不上對所學內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學會。因在第二學期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況，沒有發(fā)揮學生黨員在學習上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討?！耙粋€人如果擁有一種別人所需要的特長，無論他在任何地方，都不會被埋沒。這個時候，必須給自己樹立一個目標：讓你的生命燃燒！然后學會學習，學會做人，學會獨立，學會思考，學會做事！在沒有辦法來改變自己所處的環(huán)境和學習條件的情況下，最好的辦法就是：多學習，多鍛煉，博學多才。我認為“后悔上了大學”，覺得“沒學到有用的東西”，大部分是不對的！讀大學其實是一個人一生中最不應該后悔的事！假如真的有人后悔了，也絕不應該是后悔上了大學，而是后悔自己為什么沒有在大學幾年里把該學好的事情學好，后悔該做的事情沒有做或者沒有做好，后悔沒有學到應對社會高效率高質(zhì)量工作的能力！現(xiàn)在的一些大學確實存在問題。作為任課老師和學生輔導員也需要及時與學生溝通，幫助學生提高學習能力。一名高校學工部老師說，中學和大學教學的確存在差異，許多新生一下子難以適應大學生活，這需要一個磨合期。但來到大學，面對這么多科，每一科所要求的知識都很深很難，沒有精力也不可能再繼續(xù)用題海戰(zhàn)術(shù)學習，我真的不知道怎么辦?！?；“或許原因在于我還不知道如何學習。張磊說：“剛進大學的時候我充滿了激情和斗志，想在4年中有一番作為。省內(nèi)某大學一位招辦負責人說出另一個更讓人吃驚的事實：在他們學校，有一些保送生也出現(xiàn)了掛科！”不是我想要掛科教學脫節(jié)很難適