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初中語文教師工作總結(參考版)

2024-10-13 12:18本頁面
  

【正文】 。積極學習新教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。而且經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。二、工作考勤工作中從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理。對成績較差的學生進行課后輔導。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。在講課過程中,關注全體學生,留心注意學生的反應,調動學生的有意注意。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。于是,我每天都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一、教學工作的心得體會認真?zhèn)湔n對教學十分重要。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。這個學期我擔任初二三班和初二四班兩個班的語文教學工作。第五篇:初中語文教師工作總結工作總結我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在已經(jīng)一個學期了。很多學生在區(qū)語文競賽中取得好成績,并獲得了獎勵。提高了學生的語文水平。深化理解,升華認識。在語文教學中,我還特別重視學生對閱讀、理解能力的培養(yǎng),在閱讀中很抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵,通過課堂思考、辯論、點撥,促進學生語言的升華和靈性的開發(fā)。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。榮造一種親切、和諧、活躍的氣氛。開創(chuàng)以啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法,以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法,以合作、探究、創(chuàng)造為核心的語文活動課等,激發(fā)學生探究的欲望,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索的能力,收到了較好的教學效果。二、在教育教學工作方面:在教學工作中,我大膽探索初中語文教育的新方法,反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。作為一名中學語文教師,本人能遵紀守法,忠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關心學生,勤勤懇懇,踏踏實實地、開創(chuàng)性地開展語文教學教育工作,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。今后打算下一步將怎樣糾正錯誤,發(fā)揚成績,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么??偨Y要寫得有理論價值。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。它還可以作為先進經(jīng)驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動實際工作的順利開展??偨Y的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,加強學習,提高自身的業(yè)務素質,把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,為學校做貢獻。為提高每節(jié)課教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還充分采用多媒體教學,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
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