【正文】
)。通過表演,使學(xué)生知道敬老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,老年人合法權(quán)益受法律保護(hù)。示例或說明在教學(xué)中分角色朗讀表演,并教學(xué)單詞“祖父、祖母”。教學(xué)要求與方法 要求:知道。青少年組織、學(xué)校和幼兒園應(yīng)對青少年和兒童進(jìn)行敬老、養(yǎng)老的道德教育和維護(hù)老年人合法權(quán)益的法制教育。冬梅教學(xué)法制文庫3—1英語實(shí)例說明在開展課堂對話活動時(shí),讓學(xué)生任意組合,并在適當(dāng)時(shí)告訴學(xué)生,到了學(xué)校大家都是平等的,受保護(hù)的。教學(xué)要求與方法 要求:初步了解。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障,保障義務(wù)教育制度實(shí)施。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有十年兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。冬梅教學(xué)法制文庫3—1英語示例或說明在教學(xué)中,當(dāng)出現(xiàn)“大象”這個單詞時(shí),教師問學(xué)生:你們看見過大象嗎?你們喜歡大象嗎?教師指出:由于人類對大象的撲殺,使大象的數(shù)量日益減少。教學(xué)要求和方法 要求:初步了解。第五篇:三年級英語教學(xué)法制滲透點(diǎn)冬梅教學(xué)法制文庫3—1英語學(xué)生分組進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)。示例或說明在教學(xué)氣象的單詞時(shí),讓學(xué)生簡要地說出各個季節(jié)的氣候特征?!虒W(xué)要求和方法要求:初步了解。第四篇:四年級英語教學(xué)法制滲透點(diǎn)2冬梅教學(xué)法制文庫3—2英語組織活動:登機(jī)安檢。方法:聯(lián)系實(shí)際,談?wù)摻涣?。公共航空運(yùn)輸企業(yè)必須按照國務(wù)院民用航空主管部門的規(guī)定,對承運(yùn)的貨物進(jìn)行安全檢查或者采取其他保護(hù)安全措施。冬梅教學(xué)法制文庫3—4英語在小組討論:酸雨是如何形成的呢?酸雨對生態(tài)環(huán)境有什么樣的危害?(教師相機(jī)向?qū)W生介紹《中華人民共和國大氣污染防治法》的相關(guān)內(nèi)容)課后讓學(xué)生搜集資料,初步知道如何對酸雨進(jìn)行控制。方法:設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告,拓展延伸。六年級版別:人教版PEC 滲透點(diǎn)3 學(xué)科內(nèi)容六(上)/unit6 The story of rain / 第六單元/雨的故事 可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國大氣污染防治法》第十八條國務(wù)院環(huán)境保護(hù)行政主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門,根據(jù)氣象、地形、土壤等自然條件,可以對已經(jīng)產(chǎn)生、可能產(chǎn)生酸雨