學(xué)?！叭招幸簧啤被顒?dòng)方案(參考版)
2024-10-13 10:37本頁面
【正文】 。，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。發(fā)善言：在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，通過設(shè)立監(jiān)督崗、文明哨等形式，培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：尋善源：利用中華經(jīng)典誦讀、思品課等活動(dòng)與課堂主渠道培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。開展實(shí)踐活動(dòng)，通過班會(huì)課，定期組織學(xué)生回顧，激勵(lì)學(xué)生的積極性，將“學(xué)習(xí)雷鋒精神、做美德星級(jí)少年”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合，長(zhǎng)期廣泛地開展相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧校園?！叭招幸簧啤敝黝}實(shí)踐活動(dòng)的開展可以融合多種元素，要與員工的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、德育實(shí)踐教育、黨員突擊隊(duì)、團(tuán)員突擊隊(duì)、青年突擊隊(duì)等實(shí)踐活動(dòng)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日、世界環(huán)境日、地球日、森林日等紀(jì)念日主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與“一個(gè)車間、一個(gè)支部就是一個(gè)文明窗口”活動(dòng)相結(jié)合，使活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。教育員工在家做個(gè)號(hào)成員，在公司做個(gè)好員工，在社會(huì)做個(gè)好公民。車間根據(jù)工作實(shí)際和企業(yè)文化特點(diǎn)開展“日行一善”主題實(shí)踐特色活動(dòng)。既要遵循員工思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)“日行一善”教育實(shí)踐的特點(diǎn)。二、實(shí)施原則“三貼近”的原則。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人??！我們都是善人，我們?nèi)招幸簧疲⒂眯猩苼碇敢覀兊娜松?！讓我們善行一生！第五篇：日行一善活?dòng)方案甲醛車間開展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)方案 為了積極響應(yīng)、配合廠黨總支開展“日行一善”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我車間員工思想道德建設(shè)，提高員工文明程度，并形成人人崇善、人人向善、人人行善的良好道德風(fēng)尚，特制定本方案。用中國的一句成語說就是“善有善報(bào)”。六、教師總結(jié)。（6）幫組同學(xué)做事。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多，同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛?？?qǐng)聽我們的善行故事。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，日行一善是一個(gè)從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善，是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過程。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。她的出處是：古代有位葛繁日行一善，后來官職太守職務(wù)，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，到了礙人走路，就彎腰把她扶正放好，即是一善。我們踐行“每日必做，日行一善”。善就是一心一意為他人著想；惡就是做對(duì)個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對(duì)國家不利的事。日行一善就是多做善事好事，積善成德。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。班隊(duì)會(huì)過程：一、引入主題?？傊训掠顒?dòng)與日常的教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會(huì)支持”的濃厚氛圍。(四)是要求廣大教職工把德育教育活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合，率先垂范，以身作則，以自己的言行來感動(dòng)和影響學(xué)生。學(xué)校要對(duì)“日行一善”日記進(jìn)行常規(guī)管理，“日行一善”日記是學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)模的必備條件，學(xué)校給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在“光榮榜”專欄宣傳個(gè)人事跡。(三)是做好記錄。遇到同學(xué)、老師要問好，每天放學(xué)回家要主動(dòng)與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動(dòng)做力所能及的事。七、活動(dòng)要求（一）是要求全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，是自己對(duì)善事的反思和感悟，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來，是形式上積善德、厚德的一個(gè)過程。想善；就是每天在心中回想自己和他人的善行、善言。善在社會(huì)：正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提高方便，正確處理人際關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。五、活動(dòng)范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛學(xué)生，做合格的學(xué)生。善待他人：正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處和不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善” 教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。發(fā)善言：培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語，會(huì)理解別人、安慰別
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