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正文內(nèi)容

學(xué)校日行一善活動方案(參考版)

2024-10-13 10:18本頁面
  

【正文】 。,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”主題實踐活動的內(nèi)容。發(fā)善言:在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,通過設(shè)立監(jiān)督崗、文明哨等形式,培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面:尋善源:利用中華經(jīng)典誦讀、思品課等活動與課堂主渠道培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。開展實踐活動,通過班會課,定期組織學(xué)生回顧,激勵學(xué)生的積極性,將“學(xué)習(xí)雷鋒精神、做美德星級少年”和“日行一善”活動相結(jié)合,長期廣泛地開展相關(guān)活動,創(chuàng)建文明和諧校園?!叭招幸簧啤敝黝}實踐活動的開展可以融合多種元素,要與員工的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、德育實踐教育、黨員突擊隊、團員突擊隊、青年突擊隊等實踐活動、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日、世界環(huán)境日、地球日、森林日等紀(jì)念日主題宣傳教育實踐活動相結(jié)合;與“一個車間、一個支部就是一個文明窗口”活動相結(jié)合,使活動開展的扎實有效。教育員工在家做個號成員,在公司做個好員工,在社會做個好公民。車間根據(jù)工作實際和企業(yè)文化特點開展“日行一善”主題實踐特色活動。既要遵循員工思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)“日行一善”教育實踐的特點。二、實施原則“三貼近”的原則。愿我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人?。∥覀兌际巧迫?,我們?nèi)招幸簧?,并用行善來指引我們的人生!讓我們善行一生!第五篇:日行一善活動方案甲醛車間開展“日行一善”主題實踐活動方案 為了積極響應(yīng)、配合廠黨總支開展“日行一善”活動,進一步加強我車間員工思想道德建設(shè),提高員工文明程度,并形成人人崇善、人人向善、人人行善的良好道德風(fēng)尚,特制定本方案。用中國的一句成語說就是“善有善報”。六、教師總結(jié)。(6)幫組同學(xué)做事。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦,給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多,同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛??請聽我們的善行故事。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便,日行一善是一個從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚善,是一個不斷發(fā)展與升華的過程。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。她的出處是:古代有位葛繁日行一善,后來官職太守職務(wù),有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,到了礙人走路,就彎腰把她扶正放好,即是一善。我們踐行“每日必做,日行一善”。善就是一心一意為他人著想;惡就是做對個人道德家庭社會乃至對國家不利的事。日行一善就是多做善事好事,積善成德。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。班隊會過程:一、引入主題??傊训掠顒优c日常的教學(xué)活動結(jié)合起來,營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會支持”的濃厚氛圍。(四)是要求廣大教職工把德育教育活動與日常教學(xué)相結(jié)合,率先垂范,以身作則,以自己的言行來感動和影響學(xué)生。學(xué)校要對“日行一善”日記進行常規(guī)管理,“日行一善”日記是學(xué)生評優(yōu)評模的必備條件,學(xué)校給予一定物質(zhì)獎勵,并在“光榮榜”專欄宣傳個人事跡。(三)是做好記錄。遇到同學(xué)、老師要問好,每天放學(xué)回家要主動與家里人打招呼,自己的事情盡量自己做,并主動做力所能及的事。七、活動要求(一)是要求全體學(xué)生積極參與此項活動。思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程,是自己對善事的反思和感悟,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來,是形式上積善德、厚德的一個過程。想善;就是每天在心中回想自己和他人的善行、善言。善在社會:正確認(rèn)識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提高方便,正確處理人際關(guān)系,愛護環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。五、活動范圍:善在學(xué)校、善在家庭、善在社會善在學(xué)校:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛學(xué)生,做合格的學(xué)生。善待他人:正確認(rèn)識別人的長處和不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善” 教育實踐活動的內(nèi)容。發(fā)善言:培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別
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