【正文】 堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推動各項工作不斷上新水平，開創(chuàng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作的新局面。黨委政府要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，為他們更好地履行職責(zé)創(chuàng)造良好的環(huán)境。（33）建設(shè)一支高素質(zhì)的精神文明建設(shè)工作隊伍。進一步落實宣傳文化經(jīng)濟政策，運用多種經(jīng)濟手段支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。建立“十一五”精神文明建設(shè)規(guī)劃督查制度。一統(tǒng)，就是黨委、政府對精神文明建設(shè)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮；二分，就是實行系統(tǒng)、鄉(xiāng)鄉(xiāng)條塊分線作戰(zhàn)；三抓，就是黨委、政府的主要負(fù)責(zé)同志親自抓，分管同志靠上抓，職能部門具體抓；三負(fù)責(zé)，就是哪個方面指標(biāo)不落實，由哪個職能部門負(fù)責(zé)，哪個單位出了問題，由哪個單位的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。按照建立完善決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個體系”的要求，繼續(xù)堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的工作機制。把是否重視和善于抓好精神文明建設(shè)，作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為衡量部門、單位工作成效的重要標(biāo)志。要從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識加強精神文明建設(shè)的重要性，把精神文明建設(shè)真正擺上重要議事日程。高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，形成全社會關(guān)心支持參與殘疾人事業(yè)的良好氛圍。深化婚育新風(fēng)進萬家活動，扎實推進以宣傳教育進村、婚育新風(fēng)進家、建設(shè)新型生育文化、建設(shè)文明幸福家庭為內(nèi)容的“雙進”、“雙建”活動。切實穩(wěn)定低生育水平，不斷提高出生人口素質(zhì)，優(yōu)化出生人口性別結(jié)構(gòu)。加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，加大網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度，增強網(wǎng)上正面宣傳的影響力。依法管好出版物市場，加大“掃黃打非”工作力度，嚴(yán)厲打擊制黃販黃、非法出版活動，徹底查繳政治性非法出版物和淫穢色情出版物，塑造良好的文化市場環(huán)境。（28）推進廣播電視事業(yè)加快發(fā)展。加大污染治理力度，突出搞好污水治理。（27）發(fā)展環(huán)保事業(yè)。大力推進鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織一體化管理，加強農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設(shè)，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平，大力加強愛國衛(wèi)生工作。建立健全公共衛(wèi)生防治體系。健全全民健身組織網(wǎng)絡(luò)體系，建設(shè)農(nóng)村健身設(shè)施，開展多層次、多形式豐富多彩的健身活動。（25）發(fā)展體育事業(yè)。農(nóng)村勞動力全員培訓(xùn)率達到65%以上。切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面實施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，全面實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。培育市場競爭主體，整合文化資源。（23）積極推進文化體制改革。認(rèn)真做好各級重點文物保護單位和文物點的保護、開發(fā)利用工作。（22）加強文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)利用。（21）加強和擴大對外文化交流。鞏固和完善鄉(xiāng)、村和社會三級文化網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)鄉(xiāng)有規(guī)范文化站，村村有文化室的目標(biāo)。大力加強企業(yè)文化，增強企業(yè)核心競爭力。（20）發(fā)展社會文化事業(yè)。（19）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。（18）加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。四、繁榮發(fā)展先進文化，加快文化強鄉(xiāng)建設(shè)（17）繁榮精神產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)。進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，實施陽光政務(wù)工程，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。（16）全面深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動。注意挖掘培養(yǎng)一批不同層面的先進典型，充分發(fā)揮好文明單位在三個文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會中的示范、輻射、帶頭作用。（15）深入開展文明單位創(chuàng)建活動。實施精神文明建設(shè)工程。深入開展 “文明村鄉(xiāng)”、“文明生態(tài)村”、“五好文明和諧家庭”、“文明示范園”等文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式和社會風(fēng)尚。（14）深入開展創(chuàng)建文明村鄉(xiāng)活動。堅決制止不文明行為。完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。（13）深入開展文明城鄉(xiāng)創(chuàng)建。重點抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建服務(wù)品牌、城鄉(xiāng)建設(shè)、公民素質(zhì)教育四大工程，制定具體實施方案，確保工作落實。在全社會確立終身學(xué)習(xí)理念，形成全民學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。按照“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的方針，大力實施科教興鄉(xiāng)和人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，建立健全科技創(chuàng)新的組織體系、運行機制和政策環(huán)境，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)型城鄉(xiāng)建設(shè)。加大綜合整治力度，進一步凈化校園周邊環(huán)境。加強未成年人校外活動管理，把未成年人校外活動管理納入社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。認(rèn)真查找青少年思想道德建設(shè)工作的薄弱環(huán)節(jié)，為青少年辦一批作用大、影響好的實事。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在農(nóng)村、企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位，不斷發(fā)展壯大以婦代會和婦委會成員為骨干。加強家庭美德建設(shè)，以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為重點，深化多種形式的家庭美德教育和實踐活動。加強職業(yè)道德建設(shè)，立足于構(gòu)建與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的職業(yè)道德體系，結(jié)合行業(yè)實際，制訂行業(yè)規(guī)范、企業(yè)公約和崗位守則，培育以愛國、愛廠為基本內(nèi)容、體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特色和時代特點的行業(yè)職業(yè)道德。從基本規(guī)范抓起，從實踐活動抓起，從具體事情抓起，對公民有計劃、有組織地進行系統(tǒng)的文明素質(zhì)教育，不斷提高公民文明素質(zhì)。廣泛組織開展以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題的道德實踐活動，引導(dǎo)人們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把社會主義榮辱觀實踐活動貫穿于道德教育和實踐的全過程，融入到經(jīng)濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風(fēng)尚。（8）深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實踐活動。深入開展“文明創(chuàng)建”活動，利用現(xiàn)代化傳播手段，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的教育活動。緊密結(jié)合全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，不斷創(chuàng)新思想政治工作的新途徑、新方法。深化平安古桑建設(shè)，深入開展社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鄉(xiāng)、平安村、平安單位活動，嚴(yán)厲打擊刑事犯罪和嚴(yán)重經(jīng)濟犯罪，保障人民群眾安居樂業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。加強基層民主法制建設(shè)，推動法律進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位。（6）開展民主法制教育。實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動，形成鄉(xiāng)、村和群眾“三位一體”的農(nóng)村科普體系。（5）積極開展科學(xué)素質(zhì)教育。廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，引導(dǎo)人們把愛國主義與愛家鄉(xiāng)、愛崗位、做貢獻統(tǒng)一起來，進一步激發(fā)做好本職工作的積極性。把青少年作為愛國主義教育的重點，努力建成從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)縱向銜接，學(xué)校、家庭、社會橫向溝通的愛國主義教育格局。（4）大力弘揚民族精神和時代精神。積極開展社會科學(xué)研究與普及。創(chuàng)新理論宣傳，加強陣地建設(shè)，普及社科知識。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)運用黨的最新理論成果結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀教育廣大黨員干部群眾，推動理論武裝工作向深度廣度拓展。牢固樹立中國特色社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，打牢干部群眾團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)；深化素質(zhì)教育，恪守公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，大力弘揚新時期岳西精神，筑牢反映時代要求的思想道德體系；實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，繁榮文化事業(yè)，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，公民的科學(xué)文化素質(zhì)得到顯著提高；加強公共設(shè)施建設(shè)、文化設(shè)施建設(shè)，深化精神文明創(chuàng)建活動，使現(xiàn)代文明程度大幅提升；在全社會營造開拓創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，把古桑建設(shè)成為經(jīng)濟全面繁榮、社會文明和諧、科技教育發(fā)達、人民生活富裕、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鄉(xiāng)。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，以建設(shè)文明、創(chuàng)建文明城鄉(xiāng)為主線，以提高全體公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強思想政治工作，積極推進工作創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)工作基礎(chǔ)更加扎實，機制更加完善，成效更加明顯，全鄉(xiāng)的公民文明素質(zhì)、文明水平、生活質(zhì)量得到顯著提高。為了切實加強新形勢下的精神文明建設(shè)，根據(jù)省、市、縣“十一五”期間社會主義精神文明建設(shè)規(guī)劃和我鄉(xiāng)“十一五”期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體部署，結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。2006年2月第五篇：精神文明建設(shè)規(guī)劃古桑鄉(xiāng)精神文明建設(shè)規(guī)劃“十一五”期間，是我鄉(xiāng)認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會，努力構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵時期。要進一步建立健全安全責(zé)任制，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作和安全防范工作，確保措施落實，工作到位，責(zé)任到人。同時對學(xué)生有針對性地進行心理指導(dǎo)，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中保持健康的心理。利用黑板報、廣播宣傳宣傳衛(wèi)生知識，開展健康衛(wèi)生教育、生命教育、青春期教育、環(huán)境保護教育，增強師生保健觀念，珍愛生命意識，環(huán)保意識，使學(xué)校衛(wèi)生工作不斷深化。完善校園網(wǎng)的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化信息系統(tǒng)的作用。優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，增強師生文明健康意識（21）學(xué)校要逐步改造提高硬件設(shè)施。組織學(xué)生參與社會宣傳活動，環(huán)?；顒?，慈善活動等公益活動。（20）繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒、做好事、獻愛心”的活動。挖掘校外德育基地，進一步開展擁軍優(yōu)屬活動。形成五大合力：班主任與任課教師的合力；班主任與教職工的合力；黨團隊的合力；學(xué)校與社會、家庭教育的合力；學(xué)習(xí)教育與學(xué)生自我教育的合力。整合德育內(nèi)容，加強德育科研，努力完成“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”、“德育小班化”等課題的研究，使德育工作更加科學(xué)化。（17）增強德育工作的實效性、針對性，根據(jù)未成年人的身心特點和接受能力，深入淺出，循序漸進，創(chuàng)造性地開展學(xué)校德育工作。形成平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，讓學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主體作用，在參與過程中體現(xiàn)主人風(fēng)范，在自我教育、自我管理中形成學(xué)生自主、自控、自強的良好品質(zhì)。通過豐富多彩的活動來提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞層次，陶冶學(xué)生的情操，營造喜歡讀書，關(guān)心政治，崇尚科學(xué)，品味藝術(shù)的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生的個性特長和愛好，成立學(xué)生各種社團，健全“三隊一團”。（15）校園文化是德育工作的重要途徑，也是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要載體。以愛促德、以愛育人。（12）引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投身到社會實踐中去。結(jié)合“五四”、“六一”、“七一”、“十一”、“一二九”等重大紀(jì)念日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，組織豐富多彩的主題班會、隊會、團會，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從養(yǎng)成