中班美術(shù)活動(參考版)
2024-10-13 04:02本頁面
【正文】 。四、欣賞與評價請幼兒跟同伴介紹自己的作品，同伴間相互欣賞。在畫面中的適當(dāng)位置添畫高樓。引導(dǎo)幼兒注意顏色的排列和涂色的方法。三、創(chuàng)作與表現(xiàn)幼兒在每一道彩虹里從左到右均勻地涂上顏色，依次將每一道彩虹涂滿。教師示范用正確的方法給彩虹涂色，請幼兒仔細觀察。小朋友，你們看過彩虹嗎？你們覺得彩虹漂亮嗎？（展示彩虹圖片）彩虹很美，可是只有夏天的雨天才能看見，我們怎樣才能把彩虹留住呢？（拍照、畫下來）二、彩虹涂色教師展示范畫，吸引幼兒的注意。（謎底：彩虹）誰猜出來了，謎底是什么？你們?yōu)槭裁床率遣屎缒?？教師解釋謎面，豐富幼兒關(guān)于彩虹的知識。活動準備：彩虹圖片油畫棒、彩虹簡筆畫、幼兒用書人手一份。三、幼兒操作，教師指導(dǎo)，用不同的方法對折 ，幫助動手較弱的幼兒四、作品欣賞，幼兒與教師共同評價第五篇：中班美術(shù)活動《七彩虹》中班美術(shù)教案：《七彩虹》活動目標：感受漸變的色彩美。（仔細觀察圖案的變化，找找規(guī)律）。活動過程：一、欣賞作品，引起幼兒的創(chuàng)作興趣。，感受不同的折、染方法產(chǎn)生的不同效果。五、欣賞作品，并且請幼兒談?wù)勛约旱母惺?。交待如何使用筆和顏料，大膽的在長方形宣紙上進行浸染和點染。（1）紙上有什么圖案？有哪些顏色？他們是怎么排列的？二、討論“川”字折法和點染的方法。（各種扎染的圖案）?；顒訙蕚洌?。，保持桌面、衣服整潔。（鼓勵幼兒大膽選擇不同鮮艷的顏色進行染紙）四、欣賞染紙活動，體驗染紙帶來的成功樂趣。它們像什么？ ？二、討論用什么樣的方法制作這些美麗的畫?；顒訙蕚洌?，、水粉筆、正方形長方形的宣紙、報紙等。第四篇：中班美術(shù)活動小班美術(shù)教案：有趣的扎染活動目標：，喜歡染紙活動。）教師與幼兒一起布置種子貼畫主題墻。5．展示作品，幼兒相互交流自己喜歡的作品。）4．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（3）全部粘貼后，用手掌輕輕地壓一下。）3．教師提出要求：（1）可以選擇老師提供的紙來貼，也可以自己設(shè)計，勾畫時要畫的大一點。）2．教師示范，勾畫物體輪廓，要求幼兒畫的要大，盡量和別人不一樣。（通過范例，激發(fā)興趣，為下一步的操作環(huán)節(jié)做好鋪墊，同時利用談話形式，讓幼兒初步感受藝術(shù)的美，從而產(chǎn)生表現(xiàn)美、創(chuàng)作美的欲望。活動過程：1．欣賞“種子貼畫”范例。活動準備：1．每桌綠豆、赤豆等種子各一盒，若干勾畫了物體輪廓作品、雙面膠。活動目標：1．嘗試用綠豆、赤豆、瓜子、蕓豆等，進行種子貼畫。第三篇：中班美術(shù)活動中班美術(shù)活動：
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1