三年級(jí)英語(yǔ)期中考試反思(參考版)
2024-10-13 02:14本頁(yè)面
【正文】 平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，督促孩子堅(jiān)持聽讀。平時(shí)多專門安排時(shí)間對(duì)學(xué)生盡心輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，爭(zhēng)取在后半期取得滿意的成績(jī)。精講多練，提高課堂效率，盡可能地用課堂時(shí)間解決更多的問題。針對(duì)上述問題，本人在后半學(xué)期做以下整改：處理好“寬”與“嚴(yán)”的關(guān)系。此題目的在于讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高綜合理解閱讀短文的能力。這一類型題學(xué)生掌握得不夠好，歸根到底是運(yùn)用英語(yǔ)的能力偏差，不能總體觀察文章，平時(shí)缺乏英語(yǔ)口語(yǔ)交際環(huán)境，組織不好文章的脈絡(luò)，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。時(shí)態(tài)運(yùn)用方面也不理想，失分較多。單項(xiàng)選擇?，F(xiàn)分述如下：找出不同類別的單詞。整體來(lái)看，聽力部分得分率相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，失分較多的是第三題，學(xué)生有的不能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，以至造成失誤。(一)、聽力部分聽力測(cè)試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。讓他們都能通過老師的幫助學(xué)有收獲。這里的“差”不是指后進(jìn)生。我們常說(shuō)“錯(cuò)題是個(gè)寶，提高成績(jī)少不了”就是這個(gè)道理。對(duì)學(xué)生課堂上和作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生及時(shí)改正，應(yīng)把更正對(duì)一道錯(cuò)題比作對(duì)一道題放在更重要的位置上。（1）對(duì)于拼寫差的學(xué)生，布置抄寫和聽寫單詞；（2）對(duì)于語(yǔ)法差的學(xué)生布置語(yǔ)法練習(xí)；（3）還可以給尖子生布置略有難度的作業(yè)。今后教學(xué)中注意的問題。主要是能力題上失分多。這是今后補(bǔ)差工作的重點(diǎn)，需要家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的相互配合，共同努力。匆忙答題。但考下來(lái)得知全班只有四分之一的學(xué)生這樣做，結(jié)果聽力失分比較多。，答題技巧，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差。學(xué)生平時(shí)缺乏課后去溫故知新的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?？紤]不全面是失分的最主要的原因。學(xué)生中存在的問題：，記憶量少。第四篇：三年級(jí)英語(yǔ)期中考試教學(xué)反思三年級(jí)英語(yǔ)期中考試后教學(xué)反思——高曉輝考試成績(jī)分析：本次期中考試內(nèi)容13單元，試題形式與中考接軌，難度適中。把更多的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言實(shí)踐。如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園？在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手： １、在教
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1