滬科版九下264圓周角word教案(參考版)
2024-12-05 04:14本頁面
【正文】 ，那么這條弧所對(duì)的圓心角 是什么樣的角 ? 學(xué)生通過以上兩個(gè)問題的解決，在教師引導(dǎo)下得推論 半圓（或直徑）所對(duì)的圓周角是直角； 90176。 圓周角教案 (第 1 課時(shí) ) 三維 目標(biāo)： （ 1）理解圓周角的概念 ,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用； （ 2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力； （ 3）滲透由 “ 特殊到一般 ” ，由 “ 一般到特殊 ” 的數(shù)學(xué)思想方法． 教學(xué)重點(diǎn)： 圓周角的概念和圓周角定理 教學(xué)難點(diǎn) ：圓周 角定理的證明中由 “ 一般到特殊 ” 的 數(shù)學(xué) 思想方法和完全歸納法的數(shù)學(xué)思想． 教學(xué) 活動(dòng) 設(shè)計(jì)： （在教 師指導(dǎo)下完成） （一）圓周角的 概念 復(fù)習(xí) 提問： （ 1）什么是圓心角？ 答：頂點(diǎn)在圓心的 角叫圓心角 . （ 2）圓心角的度數(shù)定理是什么？ 答：圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù) .（如右圖） 引題圓周角： 如果頂點(diǎn)不在圓心而在圓上，則得到如左圖的新的角 ∠ ACB，它就是 圓周角 .（如右圖）（演示圖形，提出圓周角的定義）
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