小班體育游戲：動(dòng)物模仿操(參考版)
2024-10-12 14:03本頁面
【正文】 ——?jiǎng)幼魍?.?！w幼兒找個(gè)朋友手拉手左右——?jiǎng)幼魍?。——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼??！獎(jiǎng)幼魍?。——?jiǎng)幼魍?。1說聲morning早上好你好你好大家好。1說聲morning早上好1你好你好大家好。1小兔小兔跳來了，兔耳朵狀跳四下。四下。小鴨小鴨走來了，蹲，左右各踏地。次。小貓小貓走來了，——小貓走路四下。你好你好大家好?！?jiǎng)幼魍稀Ｐ“嗄７虏賱?dòng)作建議小鳥小鳥飛來了，——做鳥飛狀，振臂兩下。看，小鳥的哪個(gè)來了（出示小貓圖片）：小貓小貓走來了——（幼兒學(xué)做小貓的動(dòng)作）2）出示小鴨圖片）小鳥的 又一個(gè)朋友來了，是誰呢？我們 跟小鴨朋友學(xué)樣好嗎？（幼兒做小鴨動(dòng)作）3)小鳥還有一位朋友是誰呀？（出示小兔圖片）小兔是怎樣走路的？我們一起學(xué)一學(xué)好嗎？（師生一起學(xué)小兔跳）老師做小鳥去叫朋友，叫到什么小動(dòng)物，小朋友就做什么，小動(dòng)物出來完整地做一便操。教師：我是鳥媽媽，你們想做我的孩子嗎？讓媽媽看看像不像我的孩子。老師分別扮演：小鳥、小貓、小鴨、小兔向大家問好。錄音機(jī)以及磁帶。喜歡做 相互交流的 模仿操。提問：你取得了勝利該感謝誰？你是怎樣看待輸贏的？第五篇：幼兒園小班體育教學(xué)活動(dòng)教案： 模仿操morning早上好幼兒園小班體育教學(xué)活動(dòng)教案： 模仿操morning早上好活動(dòng)目標(biāo)：在互相間問好的游戲基礎(chǔ)上，初步用動(dòng)作來表現(xiàn)游戲內(nèi)容。[組織隊(duì)行]成四路縱隊(duì)《幸福拍手歌》：學(xué)生跟音樂唱，根據(jù)歌詞作相應(yīng)的放松動(dòng)作。教師小結(jié)情況。學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性的練習(xí)。[游戲規(guī)則]（1）聽到信號(hào)以后，才開始比賽，拍手后才能起跑。每隊(duì)前面設(shè)3個(gè)障礙，（把欄架作“橋洞”，用小墊作“鴻溝”，撿壘球投進(jìn)筐）教師發(fā)令后，各隊(duì)排頭立即向前跑去，鉆過“橋洞”，跨過“鴻溝”，撿壘球扔進(jìn)筐，跑回本隊(duì)拍第二個(gè)人的手，自己站到排尾。分小組進(jìn)行運(yùn)動(dòng)模仿操的創(chuàng)編。男女生競(jìng)賽。學(xué)生聽口令進(jìn)行模仿練習(xí)。第二至四個(gè)八拍同第一個(gè)八拍。④還原成直立。第二至四個(gè)八拍同第一個(gè)八拍，但方向相反。第二至四個(gè)八拍同第一個(gè)八拍，但方向相反。放于體前。[動(dòng)作方法]：第一節(jié)：上肢運(yùn)動(dòng)（模仿“游泳”）（48）預(yù)備姿勢(shì)：直立 第一個(gè)八拍①②左臂經(jīng)后至前平舉（掌心向下）③④換右臂⑤⑥并腿屈膝，同時(shí)（模仿蛙泳劃臂一次）⑦⑧同⑤⑥第二至四個(gè)八拍同第一個(gè)八拍教師活動(dòng)： 學(xué)生活動(dòng):教師背面示范28拍學(xué)生觀察學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體練習(xí)48學(xué)生進(jìn)行集體模仿學(xué)生集體練習(xí)28自主練習(xí)第二節(jié)：下肢運(yùn)動(dòng)（模仿“射箭”）（48）預(yù)備姿勢(shì)：直立 第一個(gè)八拍①左腳向左側(cè)一步成左右開立，同時(shí)兩臂前平舉兩手握拳（拳心相對(duì)）②兩腿屈膝成馬步，同時(shí)左臂側(cè)舉，右臂胸前平屈，兩手握拳，眼看左手，模仿拉開弓弦的動(dòng)作。欄架4個(gè)、墊子4個(gè)、壘球40個(gè)，筐子4個(gè) 教學(xué)過程：一、上課常規(guī)組織隊(duì)行：四列橫隊(duì)隊(duì)列練習(xí)：原地轉(zhuǎn)法（三面）二、準(zhǔn)備活動(dòng)輔助性練習(xí)（1）頭部運(yùn)動(dòng)（48）（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（28）（3）振臂運(yùn)動(dòng)（28）（4）俯背運(yùn)動(dòng)（48）（5）腰部運(yùn)動(dòng)（48）（6）縱跳10次游戲：兔子舞三、運(yùn)動(dòng)模仿操重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、模仿、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)和克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。六、教學(xué)原則: 符合生理特征的原則,適應(yīng)學(xué)生心理的原則,統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)
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