貓和老鼠幼兒園小班音樂教案范文模版(參考版)
2024-10-12 05:29本頁面
【正文】 播放音樂，進(jìn)行游戲。播放音樂并提問，小朋友們?cè)谝魳防锫牭搅耸裁绰曇簦拷處熞黄鹋c幼兒練習(xí)小老鼠拿糖果的動(dòng)作播放音樂，教師示范怎樣才能到小貓家拿回糖果。你們知道我在怎樣把這顆糖果給拿回來的嗎？請(qǐng)你們猜猜看。在熟悉旋律的基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣。這時(shí)候，老貓沖進(jìn)廚房，小老鼠嚇得到處跑，老貓可不是一只病貓，它堅(jiān)決不放過一只老鼠，它跑得可快了，一下就抓到了小老鼠，你看老貓多得意呀，抓到老鼠你真神氣，抓到老鼠你太棒了！這下老貓可以舒舒服服的睡個(gè)懶覺了附兒歌歌詞：小老鼠,上燈臺(tái)小老鼠,上燈臺(tái), 偷吃油,下不來, 喵喵喵,貓來了, 嘰哩咕碌滾下來。小老鼠這才輕輕地走到廚房偷東西吃。”突然，老貓站起來伸了一個(gè)大懶腰，小老鼠嚇的渾身發(fā)抖。老鼠看見哈哈笑，踮起腳尖咧起嘴，想把奶酪全吃掉！（老貓醒來）喵???。「焦适拢骸敦埡屠鲜蟆芬蝗豪鲜蠖亲羽I得咕咕直叫，它們想趁老貓睡懶覺的時(shí)候，偷偷摸摸地到廚房偷東西吃。知道嗎？”）（2）小老鼠邊唱著歌邊跟在老鼠媽媽后面走，經(jīng)過下水管道，老鼠媽媽再提醒一次：“這里就是下水管道，你們一定要在中間走，不要掉到污水里??！” 5．游戲結(jié)束，幼兒出活動(dòng)室。（老師引導(dǎo)語：“這次為了不讓小貓發(fā)現(xiàn)，我們改走小貓家的下水管道，但由于那條路又濕又窄，一不小心就會(huì)掉到污水里，那污水又臭又臟，小老鼠會(huì)被淹死的，淹死就不能吃奶酪了。3．重復(fù)游戲一次?！保?）跟幼兒交代如果有貓來的時(shí)候應(yīng)該怎樣做。（2）特別強(qiáng)調(diào)老鼠走路的動(dòng)作。二、幼兒熟悉兒歌旋律、歌詞。遵守游戲規(guī)則。能用自然的體態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)音樂的音響情緒。今天你們開不開心??？那我們?nèi)c祝一下吧！第四篇：小班音樂活動(dòng)教案：貓和老鼠活動(dòng)目標(biāo)：一、通過有趣的歌詞激發(fā)幼兒對(duì)歌唱的興趣，感受音樂帶給人的愉悅。第四次游戲（全體孩子參與）小結(jié)：拿不到香腸不要緊，要注意保護(hù)自己不被老貓抓到。第二次游戲（請(qǐng)個(gè)別勇敢的孩子參加）師：這些勇敢的小老鼠要去老貓的倉庫拿回我們的香腸，一不小心就會(huì)被老貓發(fā)現(xiàn)的，很危險(xiǎn)，你們有什么話要對(duì)這些小伙伴說嗎？（提醒幼兒注意安全）游戲小結(jié)：跑的太慢，聲音太大都不行，都會(huì)被捉住的
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