【摘要】第9課秦朝的統(tǒng)一一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引(1)原因:①戰(zhàn)國(guó)末年,實(shí)力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過東方六國(guó),統(tǒng)一天下的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。②秦王執(zhí)掌大權(quán)以后,制定的策略,積極進(jìn)行滅亡六國(guó)的準(zhǔn)備。(2)時(shí)間:年,秦國(guó)完成統(tǒng)一全國(guó)大業(yè),仍以為都城。(3)意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了
2024-12-04 18:48
【摘要】第18課卓越的工程一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.都江堰:后期,秦國(guó)蜀守發(fā)動(dòng)民眾,在成都附近的岷江上修建了。這一大型水利工程選址合理,設(shè)計(jì)科學(xué),無壩引水,自流灌溉,工省效宏。都江堰的建成使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的。:戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)還在咸陽(yáng)附近修建了,灌溉關(guān)中平原的農(nóng)田。
2024-12-06 14:35
【摘要】第20課漢字的演變一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引:時(shí),人們把文字刻寫在龜甲獸骨上,這種文字叫做。甲骨文已經(jīng)是一種比較成熟和完備的文字,是由它發(fā)展而來的。真實(shí)地記錄了的活動(dòng),反映了多方面的情況,為研究當(dāng)時(shí)的歷史提供了可靠的文字材料。從商朝開始
2024-12-06 14:34
【摘要】第5課西周的興亡一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引約年,周武王領(lǐng)導(dǎo)了滅亡商朝的戰(zhàn)爭(zhēng)。周武王推翻商紂王的統(tǒng)治后,建立了周朝。周朝前期都城在,歷史上稱為。:分封制目的:為控制全國(guó)廣大地區(qū)。分封的對(duì)象:周王讓自己的、,以及功臣和一些
2024-12-09 05:06
【摘要】第3課遠(yuǎn)古的傳說一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引(1)炎帝:制作,教民耕種,被尊稱為炎帝神農(nóng)。還發(fā)明了。他遍嘗百草,發(fā)現(xiàn)很多藥物。(2)黃帝:創(chuàng)制,發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。發(fā)明、。(3)華夏族:黃帝戰(zhàn)勝炎帝以后,黃、炎部落結(jié)成聯(lián)盟。黃炎聯(lián)盟在黃河流域生活、繁衍,并不斷融合鄰近
【摘要】第8課商鞅變法一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引(1)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:戰(zhàn)國(guó)前期,的普遍使用和的推廣,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。(2)秦國(guó)的落后:在七個(gè)大國(guó)中,秦國(guó)相對(duì)落后,被東方各國(guó)都看不起。軍隊(duì)渡過黃河,占領(lǐng)秦國(guó)大片土地,秦國(guó)無力還擊。(3)秦孝公求賢:秦孝公即位后,深感秦國(guó)落后挨打、被
2024-11-19 21:33
【摘要】第6課春秋爭(zhēng)霸一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.“春秋五霸”(1)春秋:年,周平王把都城東遷至。從此,我國(guó)歷史進(jìn)入春秋時(shí)期。(2)春秋爭(zhēng)霸的原因和目的:在王權(quán)衰落的同時(shí),一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來。為了,爭(zhēng)當(dāng)
【摘要】第7課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.“戰(zhàn)國(guó)七雄”(1)戰(zhàn)國(guó):春秋之后,我國(guó)歷史進(jìn)入(公元前475年—公元前221年)。(2)戰(zhàn)國(guó)七雄:這時(shí),周王已無足輕重,諸侯國(guó)也更少了,主要有、、、、、
【摘要】第12課《秦朝的統(tǒng)一》教案●教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解1、了解秦統(tǒng)一六國(guó)的基本情況及秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的內(nèi)容。2、知道秦統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間,都城及最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。3、理解秦統(tǒng)一中國(guó)的意義及鞏固統(tǒng)一各項(xiàng)措施的作用。二、能力與方法1、通過評(píng)價(jià)秦始皇,掌握評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法,培養(yǎng)和提高評(píng)價(jià)歷史人物的能力。2、通過動(dòng)手制作秦
2024-11-23 01:15
【摘要】第15課南方的初步開發(fā)一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.吳蜀時(shí)期南方的開發(fā)(1)吳蜀時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因①南方的優(yōu)越,資源豐富。②這時(shí)期,為躲避戰(zhàn)亂,攜帶著工具、種子和簡(jiǎn)單的日常用品,大批遷往。他們和當(dāng)?shù)氐纳皆健⒌壬贁?shù)民族一起開發(fā)了江南。③
2024-11-19 09:03
【摘要】第1課《秦朝的統(tǒng)一》教案●教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解1、了解秦統(tǒng)一六國(guó)的基本情況及秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的內(nèi)容。2、知道秦統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間,都城及最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。3、理解秦統(tǒng)一中國(guó)的意義及鞏固統(tǒng)一各項(xiàng)措施的作用。學(xué)科王二、能力與方法1、通過評(píng)價(jià)秦始皇,掌握評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法,培養(yǎng)和提高評(píng)價(jià)歷史人物的能力。2、通過動(dòng)手
2024-11-23 20:29
【摘要】第4課夏朝和商朝一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引——我國(guó)的第一個(gè)王朝(1)建立:約年,建立夏朝,主要統(tǒng)治地區(qū)在今河南西部、山西南部一帶。(2)從禪讓制到王位世襲制:禹死后,繼承了最高統(tǒng)治者的位置。從此,制代替了禪讓制。為鞏固自己的地位,啟殺死了反對(duì)他的,
2024-11-19 13:36
【摘要】第12課張騫通西域一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引漢朝時(shí),和以西、以東的廣大地區(qū)被稱為西域。說得廣一點(diǎn),西域也包括以西更廣闊的地區(qū)。(1)第一次出使:目的:聯(lián)合西域的力量,夾擊。經(jīng)過:
2024-11-19 21:34
【摘要】第8課秦的統(tǒng)一“戰(zhàn)國(guó)七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國(guó)?燕秦楚韓魏齊趙齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中央一、秦滅六國(guó)?時(shí)間:公元前230年-----公元前221年?經(jīng)過:?意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期的分立混戰(zhàn)的局面,建立了統(tǒng)
2024-12-05 01:05
【摘要】商鞅變法的主要內(nèi)容是什么?產(chǎn)生了什么影響?一、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一;二、鞏固統(tǒng)一?秦王掃六合?1、統(tǒng)一的基礎(chǔ)?2、統(tǒng)一的策略?3、統(tǒng)一的過程?4、統(tǒng)一的原因?5、統(tǒng)一的歷史意義想當(dāng)將軍嗎如果你是秦王嬴政,根據(jù)當(dāng)時(shí)六國(guó)的分布情況和存在的“合縱”現(xiàn)象,你應(yīng)當(dāng)采取什么樣的策略才能最快的消滅
2024-12-12 01:46