川教版歷史七上第7課戰(zhàn)國爭雄隨堂練習(xí)(參考版)
2024-11-19 21:33本頁面
【正文】 。（ 4）蘇秦，主張合縱。（ 3）張儀。為此，采用各個(gè)擊破的辦法，“事一強(qiáng)以攻眾弱”。歷史上稱這種策略為“ 合縱”。 戰(zhàn)國中后期，秦國日益強(qiáng)大，對(duì)東方六國構(gòu)成嚴(yán)重威脅?！? 材料三：見右圖 請(qǐng)回答： （ 1）材料一反映了戰(zhàn)國中后期的哪兩項(xiàng)策略？請(qǐng)你解釋一下這兩項(xiàng)策略。晁補(bǔ)之《雞肋集比喻人反復(fù) 無常?！? 材料二：戰(zhàn)國時(shí)期，秦楚兩個(gè)諸侯大國相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。 A B C D E F G （ 2） H和 I是戰(zhàn)國時(shí)期兩個(gè)著名戰(zhàn)役的地點(diǎn)，請(qǐng)分別寫出這兩地的地名。 ，按發(fā)生時(shí)間的前后順序排列正確的是 ①城濮之戰(zhàn)②邲之戰(zhàn)③長平之戰(zhàn)④圍魏救趙 A．①②③④ B．①②④③ C．③②① ④ D．④③②① ，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．城濮之戰(zhàn) — 晉文公 B．邲之戰(zhàn) — 楚莊王 C．圍魏救趙 — 龐涓 D．長平之戰(zhàn) — 孫臏 ，所具有的共同特征是 A．所有的諸侯國的勢(shì)力均衡 B．周天子的地位不斷上升 C．諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁 D．諸侯定期朝拜周天子 三、綜合訓(xùn)練 。龐涓不知是計(jì)，果然將軍隊(duì)從趙國撤回，魏軍走到桂陵，被以逸待勞的齊軍打得落花流水。這樣，我們不僅能完成救趙的任務(wù)，還可以伺機(jī)痛擊魏軍?，F(xiàn)在魏國精后強(qiáng)將都在趙國，內(nèi)部必定空虛。趙國向齊求救。 （ 3） 軍事小行家： 請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)判斷下列戰(zhàn)役的名稱。 ④“風(fēng)瀟瀟兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還。 ②城濮之戰(zhàn)： 。（ ） （ 2） 人物小智星 ：根據(jù)下列所給出的提示寫出相對(duì)應(yīng)的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的人物。（ ） ④本意是 指馬有一種認(rèn)識(shí)道路的特性。（ ） ③本意是指大門前面好像做買賣的集貿(mào)市場(chǎng)一樣熱鬧。（ ） ②本意是指戰(zhàn)斗開始時(shí)，士氣
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1