【摘要】第12課張騫通西域一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引漢朝時(shí),和以西、以東的廣大地區(qū)被稱為西域。說得廣一點(diǎn),西域也包括以西更廣闊的地區(qū)。(1)第一次出使:目的:聯(lián)合西域的力量,夾擊。經(jīng)過:
2024-11-19 21:34
【摘要】《張騫通西域》教案【課標(biāo)要求】講述張騫通西域等史實(shí);認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記和理解記住西域的地理范圍、張騫兩次出使西域和西域都護(hù)的設(shè)置的時(shí)間,了解西域的自然環(huán)境、西域人民的日常生活以及張騫兩次出使西域的經(jīng)過,理解張騫兩次出使西域和西域都護(hù)設(shè)置的歷史作用。二、能力和方法通過讓學(xué)生在地圖上指出
2024-11-23 22:54
【摘要】課前測(cè)試1、接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議的皇帝是()A漢高祖B漢武帝C漢景帝D漢文帝2、西漢王朝政治、思想、文化大一統(tǒng)的局面形成于()A、漢高祖時(shí)期B、漢文帝時(shí)期C、漢景帝時(shí)期D、漢武帝時(shí)期BD3、漢武帝設(shè)置的“河
2024-12-04 07:29
【摘要】第12課張騫通西域第三主題統(tǒng)一國(guó)家的建立李明熹神秘的西域西域指的是哪里?西域的含義玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西、蔥嶺以東的廣大地區(qū)包括蔥嶺以西更廣闊的地區(qū)狹義:廣義:(今新疆天山南北地區(qū))人們把玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,蔥嶺以東也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方稱為
2024-11-22 18:14
【摘要】第12課張騫通西域?神秘的西域?張騫出使西域?西域都護(hù)的設(shè)置?課堂小結(jié)第三學(xué)習(xí)主題第4課張騫通西域?qū)氲谌龑W(xué)習(xí)主題第4課張騫通西域《史記·大宛列傳》和《漢書·西域傳》最早記載了有關(guān)西域的情況《史記》書影(司馬遷)《漢書》書影(班固)第三學(xué)習(xí)主題第4課
【摘要】課前測(cè)試1、接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議的皇帝是()A漢高祖B漢武帝C漢景帝D漢文帝2、西漢王朝政治、思想、文化大一統(tǒng)的局面形成于()A、漢高祖時(shí)期B、漢文帝時(shí)期C、漢景帝時(shí)期D、漢武帝時(shí)期BD3、漢武帝設(shè)置的“河西
2024-12-01 23:22
【摘要】第4課張騫通西域典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、王之渙《涼州詞》:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!庇耖T關(guān)以西的地方在漢朝時(shí)稱為()A.大秦B.西域C.安息D.新疆2、狹義的西域是指
2024-12-06 14:39
【摘要】第12課張騫通西域神秘的西域西域指的是哪里?西域的含義玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西、蔥嶺以東的廣大地區(qū)包括蔥嶺以西更廣闊的地區(qū)狹義:廣義:(今新疆天山南北地區(qū))人們把玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,蔥嶺以東也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方稱為西域。渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新
【摘要】第8課商鞅變法一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引(1)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:戰(zhàn)國(guó)前期,的普遍使用和的推廣,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。(2)秦國(guó)的落后:在七個(gè)大國(guó)中,秦國(guó)相對(duì)落后,被東方各國(guó)都看不起。軍隊(duì)渡過黃河,占領(lǐng)秦國(guó)大片土地,秦國(guó)無力還擊。(3)秦孝公求賢:秦孝公即位后,深感秦國(guó)落后挨打、被
2024-11-19 21:33
【摘要】第6課春秋爭(zhēng)霸一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.“春秋五霸”(1)春秋:年,周平王把都城東遷至。從此,我國(guó)歷史進(jìn)入春秋時(shí)期。(2)春秋爭(zhēng)霸的原因和目的:在王權(quán)衰落的同時(shí),一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來。為了,爭(zhēng)當(dāng)
【摘要】第7課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.“戰(zhàn)國(guó)七雄”(1)戰(zhàn)國(guó):春秋之后,我國(guó)歷史進(jìn)入(公元前475年—公元前221年)。(2)戰(zhàn)國(guó)七雄:這時(shí),周王已無足輕重,諸侯國(guó)也更少了,主要有、、、、、
【摘要】張騫通西域第四課張騫通西域神秘的西域張騫出使西域西域都護(hù)的設(shè)置小結(jié)一、神秘的西域西域的含義玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,蔥嶺以東的廣大地區(qū)(今新疆地區(qū))包括蔥嶺以西更廣闊的地區(qū)狹義:廣義:玉門關(guān)陽(yáng)關(guān)蔥嶺渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。
【摘要】第18課卓越的工程一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.都江堰:后期,秦國(guó)蜀守發(fā)動(dòng)民眾,在成都附近的岷江上修建了。這一大型水利工程選址合理,設(shè)計(jì)科學(xué),無壩引水,自流灌溉,工省效宏。都江堰的建成使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的。:戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)還在咸陽(yáng)附近修建了,灌溉關(guān)中平原的農(nóng)田。
2024-12-06 14:35
【摘要】第20課漢字的演變一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引:時(shí),人們把文字刻寫在龜甲獸骨上,這種文字叫做。甲骨文已經(jīng)是一種比較成熟和完備的文字,是由它發(fā)展而來的。真實(shí)地記錄了的活動(dòng),反映了多方面的情況,為研究當(dāng)時(shí)的歷史提供了可靠的文字材料。從商朝開始
2024-12-06 14:34
【摘要】第5課西周的興亡一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引約年,周武王領(lǐng)導(dǎo)了滅亡商朝的戰(zhàn)爭(zhēng)。周武王推翻商紂王的統(tǒng)治后,建立了周朝。周朝前期都城在,歷史上稱為。:分封制目的:為控制全國(guó)廣大地區(qū)。分封的對(duì)象:周王讓自己的、,以及功臣和一些
2024-12-09 05:06